Цель: Создать у детей радостное праздничное настроение, атмосферу взаимного уважения. Способствовать формированию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия.
Задачи: Продолжать знакомить детей с праздником «Международный женский день — 8 марта» и его значением. Развивать творческую самостоятельность, выразительность речи; совершенствовать художественно-образные исполнительские навыки; воспитывать выдержку, внимание, желание радовать друзей и близких стихами, песнями, танцами.
1-й ведущий: Сегодня день особенный!
Как много в нём улыбок,
Подарков и букетов и ласковых «спасибо».
Чей этот день? Ответьте мне!
Ну, догадайтесь сами?
Весенний день в календаре,
Конечно же, он мамин!
2-й ведущий: В этот ласковый денек
Мы спешим поздравить всех
Пусть стихи и много песен
Принесут улыбки, смех.
Праздник наш мы начинаем
Вместе: И детей своих встречаем!
Дети заходят в зал. Танцевальная композиция под песню Жанны Колмагоровой «Мама»
1-й ребёнок: Сегодня у нас так уютно, как дома
Смотрите, как лиц много в зале знакомых,
К нам мамы пришли, рады видеть всех вас! И праздник веселый начнем мы сейчас.
2-й ребёнок: Маму с праздником весны поздравляем мы
И подарим все ей розы нежные цветы. Нарисуем небо, солнце и мою семью
Знаешь, мамочка родная, как тебя люблю!
3-й ребёнок: Милая, родная, добрая такая
Это потому что маму очень любим мы.
И отцы, и дети все на белом свете
Даже Жучка с Муркой в маму влюблены!
4-й ребёнок: Дорогие наши мамы заявляем без прикрас,
Что ваш праздник самый, самый,
Самый радостный для нас!
Мы готовим вам подарки
Нашим бабушкам и мамам,
Дорогим, любимым самым.
6-й ребёнок: Пусть в глазах весна смеется,
Пусть всегда все удается,
Чтоб ничем вы не болели
И подольше не старели!
7-й ребёнок: Мы вам дарим все улыбки
Дружно песенку споем.
Наши мамочки родные…
Все: Поздравляем с женским днем!
Песня Т.А. Эльпорт: «Мама – солнышко моё»
Ведущая:Сегодня очень необычно мы будем женщин поздравлять.
Всех гостей мы приглашаем к нам во двор пойти гулять.
На скамеечке сидите, свежим воздухом дышите,
А мы вас будем поздравлять, петь, смеяться, танцевать.
«Вот какой помощник» сценка
Девочка: Почему ты, Ваня, во двор не выходил?
Мальчик: Помогал я маме, порядок наводил.
Девочка: Расскажи скорее, как ты ей помог?
Мальчик: До последней крошки съел большой пирог.
Нашел пылесос, сам трубу прикрутил
И пыльную бурю в наш дом запустил.
Труба оказалась не с той стороны.
Девочка: Ну расскажи, что еще сделал ты?
Мальчик: Постирал в машине с порошком я валенки.
Никому не налезают, стали очень маленькими.
Подарил я яркий фантик от конфеты.
И еще нарисовал я в театр билеты.
Девочка: И что тебе сказала мама?
Мальчик: Что наделал я немало.
Еще мама улыбнулась и поцеловала.
«О таком подарке я даже не мечтала!»
Песня «Детская дружба» — дуэт мальчика и девочки.
Девочка: Я тебе игрушку принесла,
Но еще ее не отдала,
А ты Ленке строил глазки и возил ее в салазках,
Ты с Ириной рисовал,
Даше куртку одевал,
Как же это пережить?
Как мне в группу заходить?
Мальчик: С Вовкою играла ты в семью,
Допустить того я не могу!
Начал Ленке строить глазки и возить ее в салазках,
Начал с Ирой рисовать, Даше куртку одевать,
Как же это понимать?
Как тебе мне доверять?
Вместе: Утром открываю я глаза, с мыслью, что тебя увижу я,
В садик я скорей бегу, и стараюсь как могу,
Вместе парами стоять, и гулять, и танцевать,
Мальчик: От тебя я ни на шаг!
Девочка: Наши споры лишь пустяк!
Вместе: Так давай дружить всегда!
Вот тебе моя рука!
Мальчик: Потому что наша мама лучше всех на свете.
Девочка: А скажи, что мамин праздник- это лучший день?
Мальчик: Да, ведь этот самый праздник- праздник всех людей.
Девочка: Разреши тебя на танец в этот праздник пригласить?
Мальчик: Очень рад, давай с тобою будем мы всегда дружить.
Танец «Топни ножка моя…»
Песня «Борька»
Стихотворение Е. Шаламоновой «Буду мамой!»
Обязательно буду я мамой,
Как мне дочку свою бы назвать?
Знаю, трудностей будет немало:
Нужно соски, коляски, кровать.
Нужно выстирать дочке штанишки,
Покачать, убаюкать, попеть,
Целовать ей царапины, шишки,
Накормить и посуду помыть,
А зимой покатать на салазках,
Терпеливой и доброю быть!
Неужели все это успею?
Как устану, наверное, я!
Кто меня пожалеет, согреет?
Да, конечно же, мама моя!
Ребёнок: Мы немножко подрастем, тоже будем мамы.
Шить, вязать, варить, стирать научимся мы сами.
А пока мы подрастаем, в дочки-матери играем.
«Танец с колясками»
Ребёнок: Если спросят: «В целом свете что всего милей?»
Я отвечу, что улыбка мамочки моей.
Ребёнок: «Что нас светом согревает, как сама весна?»
Я отвечу: «Ну, конечно, мамины глаза».
Ребёнок: Если спросят: «В целом свете что всего добрей?»
Я отвечу: «Это руки мамочки моей».
«Кто нежнее в целом свете смотрит на меня?»
Я отвечу: «Ну, конечно, мамочка моя».
Ребёнок: Спорить с вами не хочу, вы мне так поверьте.
Моя мама лучше всех, лучше всех на свете!
Мама жарит пирожки, мама клеит маски и Рассказывает мне Каждый вечер сказки.
Ребёнок: Мама улыбнется, мама погрустит…
Мама пожалеет, мама все простит!
Ребёнок: Мама, нет тебя дороже!
Мама все на свете может!
Ребёнок: Мама! Кто роднее, чем она?
Мама, у нее в глазах весна!
«Танец с платочками»
Ребёнок: Мама, мама, мамочка, солнышко мое!
Как с тобою радостно, как с тобой тепло!
Без тебя в душе моей не цветут цветы.
Буду счастлива тогда, если рядом ты.
Ребенок: От души споем сейчас песню мамочки о вас.
Ребенок: О красивых, дорогих, добрых, милых и родных.
Ребенок: Пусть узнает целый свет, что добрее мамы нет.
Песня Ж. Цыброва «Мамина улыбка»
Ребёнок: Много есть друзей вокруг,
Но считаю я, что мой самый лучший друг – бабушка моя!
Ярче солнышка она улыбается, все печали мои забываются.
Ребенок: Песенку про бабушку мы споем сейчас.
Самая любимая бабушка у нас!
Песня Т. В. Горшковой «Бабушка испеки оладушки»
Ведущий: Собрались мы не напрасно, было весело у нас.
А теперь пора всем нам еще раз поздравить мам.
Песня А. Филиппенко «Сегодня мамин праздник»
Ведущий: Для бабушек, мам мы сегодня старались,
Мы пели, плясали, шутили, смеялись.
И в зале весна наступила у нас
От света, сияния маминых глаз!
Ведущий: Так пусть же весна принесет навсегда
Здоровье и молодость в наши дома.
Пусть мира весна принесет всей планете,
Пусть будут всегда ваши счастливы дети.
Рабочая программа по музыкальному воспитанию в МКДОУ «Детский сад №19» (далее Программа) является составным компонентом Образовательной программы ДОУ, характеризует систему организации образовательной деятельности педагогов, определяет ценностно-целевые ориентиры, образовательную модель и содержание образования для детей всех возрастных групп.
Программа разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (далее ФГОС ДО), утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013г. № 1155 с учетом примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы», под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой, по которой работает учреждение и парциальной программы «Ладушки» И. Каплуновой, И. Новоскольцевой.
Просмотр содержимого документа
«Сценарий утренника "8 марта" в старшей группе»
8 Марта. Старшая группа. Дети заходят под музыку, становятся полукругом.
Ведущий:
Милые женщины, добрые, верные!
С новой весной вас, с каплями первыми!
Мирного неба вам, солнца лучистого,
Счастья заветного, самого чистого!
Много в вас ласки, тепла, доброты, -
Пусть исполняются ваши мечты!
Дети читают стихи.
1. Лучше моей мамочки
Нет на белом свете.
Очень маму я люблю
Счастье ей всегда дарю.
2. Мама, мама, мамочка,
Солнышко моё!
Как с тобою радостно,
Как с тобой тепло!
Без тебя в душе моей
Не цветут цветы.
Буду счастлива тогда,
Если рядом ты.
3. Когда я вижу маму,
Хочу поцеловать.
Хочу обнять так крепко,
Чтоб нежность перенять.
4 . Сегодня с праздником весны
Спешим мы вас поздравить!
Ах, да! Забыли поцелуй
«Воздушный» вам отправить!
(«воздушный» поцелуй)
5 . Мы для вас родных, любимых
Дружно песню пропоем.
Пожелаем дней счастливых,
Все вместе : Поздравляем с женским днем!
Песня «Солнышко смеётся» (садятся на стулья)
Ведущая: Как нежно, с любовью о вас, мамы, говорят и поют ваши дети. А что же думают о вас, ребята, ваши родители, сейчас узнаем!
Шуточная игра-перекличка с родителями:
Ведущая: 1. Встанет утром он с постели:
«Вы куда рубашку дели?
Где ботинки? Где носок? »
2. Сам кроватку застелил,
И цветочки сам полил,
Маме стол накрыть помог…
Есть у вас такой сынок? (Родители отвечают…)
3. Все игрушки раскидала
И кричит: «Ой, я устала!
Прибираться не могу, я вам завтра помогу!
Не хочу и точка!
Есть у вас такая дочка? (Родители отвечают…)
4. А другие дочки – чудо! Перемыли всю посуду,
Накормили Мурку-кошку, хотя сами еще крошки,
Трудятся, стараются… А вам такие нравится? (Родители отвечают…)
Ведущая: Вот значит, какие у вас детки! Тогда послушайте слова признания своих
детей, которые «никогда не шалят!»
Инсценировка - шутка «Мы никогда не шалим»
1. Я маме своей помогаю:
В песочнице суп я сварю,
Я в луже кота постираю...
Как, мама, тебя я люблю!
2. А я на обоях в прихожей
Мамуле рисую портрет,
Братишка мне тоже поможет...
Мамуля, похож или нет?
3. Надену я мамино платье,
Лишь только обрежу длину,
Всем сразу вдруг станет понятно:
Люблю я лишь маму одну!
4. А я ей подарок готовлю
На папином новом авто
Царапаю: «Маме - с любовью!
Тебя не заменит никто!»
5. Я мамины туфли помою,
Кораблики в ванной пущу.
И мама придет, и увидит,
Что я ее очень люблю!
6. Не будем мы спорить напрасно,
Мы мамочкам скажем своим,
Что дети их просто прекрасны...
Вместе. Ведь мы никогда не шалим!
Ведущая: В нашем зале сидят бабушки. Уважаемые бабушки, я рада поздравить с праздником и вас, разных по возрасту, но близких по духу людей! Именно вы своей теплотой и лаской учите нас всегда быть добрыми и чуткими. Примите поздравления от ребят. (дети читают стихи)
1 . Мы с моею бабушкой- старые друзья.
До чего хорошая бабушка моя!
Сказок знает столько, что не перечесть
И всегда в запасе новенькие есть.
2. А вот руки бабушки - это просто клад!
Быть без дела бабушке руки не велят.
Золотые, ловкие, как люблю я их!
Нет, других, наверное не найти таких!
3. У моей бабули самый добрый взгляд,
если все заснули - ее глаза не спят.
Шьет она и вяжет, пироги печет,
сказку мне расскажет, песню мне споет.
4 . Мы птичку попросили
Чтоб бабушке красиво
Смогли мы песню спеть.
«Колыбельная» ПЕСНЯ
Ведущая: Дорогие наши бабушки и мамы, полюбуйтесь, как ребята возмужали: подтянулись, подросли, мышцы подкачали. Пусть и ростом маловаты, но отважны, как солдаты!
Танец «Яблочко» - мальчики.
Вед: Ох, сильны наши мальчишки! Силу вы уже показали, а сможете ли вы, ребята, отгадать мои загадки? Похвалиться умом, да смекалкой перед мамами и бабушками?
Смешные загадки.
1. Говорит нам папа басом:
«Я люблю конфеты с…
(не с мясом, а с орехом или джемом)
2. Просит бабушка Аркашу
Из редиски скушать…
(не кашу, а салат)
3. Попросила мама Юлю
Ей чайку налить в…
(не кастрюлю, а в чашку)
4. Чинят крыши, мебель, рамы,
На рыбалку ходят…
(не мамы, а папы)
5. И капризна, и упряма,
В детский сад не хочет…
(не мама, а дочка)
6. На базар идут старушки
Покупать себе…
(не игрушки, а продукты).
Ведущая: Молодцы, повеселились. А сейчас ребята станцуют вальс.
ТАНЕЦ ВАЛЬС (садятся)
1. Вам радость доставить
Мы очень старались.
Ах, если б вы знали,
Как мы волновались!
2. Все стихотворенья,
Что здесь прозвучали,
Для вас мы с огромной
Любовью читали.
3 . Хотелось нам, чтобы
Задорные песни
Ваш сделали праздник
Еще интересней.
4. Чтоб мартовский день стал
Веселым и ярким,
Примите, родные,
От нас вы подарки.
5 . Их мы наполнили
Светом и лаской,
Чтоб жизнь ваша длилась,
Как добрая сказка.
Ведущая: Мы вам пели, танцевали,
Как могли вас развлекали,
Поздравляли от души
Вас сегодня малыши!
Всем спасибо за внимание,
За задор, веселый смех!
За улыбки, пониманье,
Это наш большой успех!
Игры
1. Блины (командная игра на скорость, на подносе стоят блины, необходимо каждому перенести блины на сковородке на свою тарелку)
2. Весёлый веник. Будем весело играть, да ещё и подметать.(в игре принимают участие 2 команды.Между, выставленными кеглями, нужно провести веником воздушный шарик.
Кто быстрее, тот и победитель.)
3. Смотай клубок. Играют несколько пар бабушка- внук. У клубков оставляют хвостики разной длины. За концы хвостиков держится внук, бабушка сидит напротив. По сигналу, бабушка наматывает нитку, а внук постепенно подходит, кто быстрее намотает нить и воссоединится с бабушкой, обнимется.
4. Семья (2 пары - мальчик и девочка, девочка пеленает куклу, отдаёт мальчику, он кладёт в коляску и, взявшись под ручку, идут по залу, потом следующие пары)
5. Подснежник. Участвуют 2 команды по 5 человек. Строятся друг за другом. Каждый участник держит какую-нибудь часть цветка- сердцевину, стебелек, 3 лепестка. На другой стороне лежат обручи-полянки. По сигналу дети поочередно бегут к своей полянке, выкладывают подснежник. Чей быстрее расцветет? Можно и 3 команды организовать.
7. Как мама собирается на работу. Девочки «красят губы», расчёсываются, прихорашиваются, обувают туфли, собирают сумку, приходят на работу, делают вид, что разговаривают по телефону, ведущая объявляет конец рабочее дня и «мамы» идут домой.
8. Клумба. На пол раскладываются обручи - это "клумбы". В каждую "клумбу" садится на корточки ребенок - "цветок". Под музыку (например, «Вальс цветов" П. И. Чайковского) дети имитируют рост цветов, выбегают из обручей и танцуют. Как только прекращается музыка, нужно вернуться на свою клумбу и не перепутать!
Звучит музыка «Мамочка, родная я тебя люблю» вход построение
1-й ребенок.
Весна опять стучится в двери,
Весна повсюду: тут и там,
Сегодня мы встречаем праздник,
И это праздник наших мам!
2-й ребенок.
С днем 8 Марта,
С праздником весенним,
С первыми цветами в этот светлый час,
Мамы, бабушки, сестренки,
Все. Поздравляем вас!
3-й ребенок.
Под солнцем весенним
Растаял снежок,
И выглянул первый подснежник-цветок.
Он потянулся, головку поднял,
«Весна наступила»
, - подснежник сказал!
Дети исполняют песню «Весенняя песенка»
4-й ребенок.
Солнце, грей, ярче грей,
Не жалей своих лучей,
Наших мам ты согревай,
С женским днем их поздравляй!
1-й ребенок.
Солнышко светит ласково,
Весна улыбается нам,
В нашем праздничном зале
Встречаем бабушек и мам!
Исполнение песни «Мамин праздник»
Перестроение «Лучшая самая»
2-й ребенок.
Ну, раз мы пригласили
Вас в гости к нам –
Обещаем, обещаем,
Что не будет скучно вам!
Занавес открыт, а это значит
Что на сцене праздник весенний начат
И должны добавить мы, что он
Милым нашим мамам посвящен.
Мамам, самым близким в мире людям
Мило улыбаемся подчас
Но сказать о том, что мы их любим
Не хватает времени у нас.
Долго думали, гадали, что вам в праздник подарить
И решили всех на конкурс пригласить.
Конечно, девочкам до мам расти, расти,
Но просим пожелать им удачи в пути.
Прошу я всех – внимание!
Важный момент настал:
Под ваши рукоплескания
Девочек приглашаем в зал!
Ладоней не жалея,
Встречайте поскорее!
Выход девочек, танец "Улыбка".
Все девчонки хороши,
Спляшем с ними от души.
дети исполняют «Полька» «Не шали»
Вниманье! Мы начинаем
Выглядеть красиво и опрятно
Хочется девочкам - это понятно.
Первый конкурс начинаем,
Себя показать приглашаем!
Под танго девочки проходят, как по подиуму, кружатся, делают различные позы. (садятся)
Чтоб в обществе появляться,
Девочка должна уметь общаться!
Задам вопросы всем вам я,
На них ответьте вы, друзья!
Вопросы по выбору:
- Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?
- Твой любимый цвет и почему?
- Как ты помогаешь маме дома?
- Если бы у тебя была золотая рыбка, какое желание ты ей загадала бы?
- Что бы ты пожелала маме в день 8 Марта? и т. д.
А теперь пришла пора
Поиграть нам, детвора!
Девочкам нашим на смену
Выйдут мальчики-джентльмены!
Мамам дома они помогают,
Косынку да фартук они надевают!
Проводится игра «Кто быстрее наденет фартук и косынку» .
А теперь, детвора,
Новая игра.
В круг скорее все вставайте,
Мяч друг другу передайте.
У кого в руках будет мяч -
Тот для мамы ласковое слово должен сказать!
Проводится игра «Скажем ласковое слово для мамы» .
Следующий конкурс вперед нас зовет,
Кто же из девочек лучше споет?
Вы пляшите, а не стойте
И частушки нам пропойте!
Конкурсантки по очереди исполняют частушки.
Вед Да и мальчики не отстают стихи для милых дам сейчас прочтут (читают)
К нам пришла весна- красна,
Дарит цветы нам она.
Следующий конкурс: «Кто больше соберет цветов?»
разбрасываются искусственные цветы по всему залу.
Наши девочки - настоящие Золушки!
что в чашках - назовите,
И что из этого можно сделать - скажите!
В чашках: рис, пшено, манка, гречка, горох, фасоль, мука, сахар.
Наш праздник продолжается,
И на танец «Модниц» девочки приглашаются!
Танец «Модницы»
А теперь, мальчикам
Пришла пора танцевать.
Исполняется танец «Джентельменов»
Следующий конкурс, детвора,
Нам начать пора.
У меня из любимых сказок
Есть множество разных загадок.
Загадки в конвертах:
- Какой герой имеет длинный нос?
- Какая героиня летает в ступе с метлой?
- Назовите трех героев, у которых нос пятачком.
- Какой герой очень любит варенье?
- Назовите девочку с голубыми волосами.
- Какой герой имеет три головы?
- Назовите героиню, побывавшую в Стране чудес.
- Какой герой не любит ни шоколада, ни мармелада, а любит только маленьких детей?
Вед Вот еще одна интересная игра!
Проводится игра «Кто ложкой быстрей перенесет картошку?»
Вед А сейчас объявляется музыкальный конкурс для детей и мам
3-й ребенок.
Как мы весело играли,
Песни пели, танцевали,
Веселиться нам не лень,
Потому что женский день!
С праздником бабушки, мамы, сестрёнки,
Тёти, подружки и просто девчонки!
Мы вам желаем всегда быть счастливыми,
Сильными, добрыми, очень красивыми!
Солнышко пусть вам всегда улыбается!
Ваши мечты пусть скорее сбываются!
Дети исполняют песню «Ангел»
Сценарий весеннего праздника 8 Марта в старшей группе.
Цели и задачи:
Создание положительного эмоционального настроя детей;
Совершенствование знаний о весеннем празднике 8 марта;
Закреплять умение выступать на сцене, чувствовать себя уверенно;
Совершенствовать коммуникативные навыки.
развивать творческие способности детей, исполнительские навыки, двигательную активность;
воспитывать любовь и уважение к маме, бабушкам, доброжелательное отношение друг к другу, желание прийти на помощь, доставить радость родным людям.
Оборудование:
В углу – корзина, в ней лежат подарки для мам, приготовленные детьми. Так же необходимы:
шары сердечками с гелевым наполнителем;
шляпы для джентельменов;
балалайка-4 шт. ;
глобус.
Зал украшен цветами и шарами
Ход утренника:
Звучит музыкальная заставка из к/ф «Приключения Шерлока Хомса». Выходят Ведущие-мальчики.
1-й: Привет, друзья! Сегодня с вами передача «Джентльмен-шоу», а мы ее Ведущие. А темой нашей программы, разумеется, будет Женский день.
2-й: А по такому случаю – и зрителей скопленье,
И не зря волнуется нынче весь народ…
Чуточку вниманья, чуточку терпенья!
Скоро вы увидите, что произойдет!
(В зал под музыку входят мальчики в шляпах и тросточками)
1.«ТАНЕЦ ДЖЕНТЕЛЬМЕНОВ»
1-й: Извините, сэр, кажется, в детском саду сегодня отмечают Женский день?
2-й: Да, вы правы!
3-й: В таком случае, где же наши леди? Что-то их не видно. Неужели они забыли, что их ждут джентльмены?
4-й: А-а-а! Все понятно! Они все еще прихорашиваются. Хотят выглядеть более привлекательными. Придется их поторопить!
2. «Песня джентльменов»
(на мелодию песни «Неудачное свидание»)
О леди, леди!
Скорее придите!
Взгляните вы, который час!
Вас приглашают джентльмены,
Так не расстраивайте нас!
Пусть будет бантик не так завязан,
Мы все простим, мы все поймем.
О леди, леди!
Скорее придите, мы вас ждем!
(Звучит музыка в зал входят девочки)
3. ТАНЕЦ ДЕВОЧЕК
Девочки подходят к своему мальчику, парами проходят круг, затем выстраиваются в полукруг)
Ведущий- воспитатель:
Ну, вот, кажется, все в сборе. Можно начинать наше шоу.
Милые леди, вы так прекрасны и очаровательны, но разрешите мне поприветствовать наших дорогих гостей, мам и бабушек и поздравить их с этим удивительным праздником.
1. Нам радостно видеть на празднике вас,
У вас ведь немало забот!
Но вы все дела отложили сейчас,
Зачем, почему? Это каждый поймет,
Ведь праздник всех женщин в стране настает!
2. Уж вы не сердитесь, родные,
Что можем порой заиграться,
Бывают минуты такие,
Что можем, шутя и подраться!
3. Бываем капризны не в меру,
Обижены и надуты,
И вы в нас теряете веру,
На миг, иногда на минутку.
4. А нам целовать вас хочется,
Плохое мы всё забудем!
И огорчать, любимые,
Вас впредь никогда не будем!
5. Желаем прожить лет триста,
Пусть будет жизнь хороша!
На небе светло и чисто,
И радуется душа.
6. Порадуем вас песенкой
Веселой и красивой,
Чтоб стали наши женщины
Моложе и счастливей!
4. ПЕСНЯ «ДОБРЫЕ СЛОВА»
После песни дети дарят мамам подарки, сделанные своими руками. ???
После песни мальчики садятся
Девочка:
И ручейки, и птицы в небе
С весной спешат поздравить нас.
Звенит капель и этот танец
Исполним мамы мы для вас!
5. ФЛЕШМОБ ДЛЯ МАМЫ
(Звучит музыкальная заставка - рэгтайм)
3-й Ведущий: Сэр, я вижу, вы чем-то озабочены?
4-й: Я никак не могу решить, что же подарить своей бабушке.
3-й: Подарите ей шаль или платок.
4-й: Что вы, сэр! Ей больше подойдет модная шляпка. Она у меня вовсе не старушка! Она стройная, красивая, такая модная! И очень молодая!
Чтец. Мы преклоняем колено
Пред женщиной, бабушкой, матерью!
И говорим откровенно -
Нам надо быть повнимательней.
6. ПЕСНЯ «БАБУШКА-ПОДРУЖКА»
3-й: Знаете, сэр, моя бабушка тоже очень молодая, но танцы предпочитает в стиле ретро.
4-й: В таком случае, сэр, я могу назвать любимый танец вашей бабушки. Возможно – это Чарльстон!(напевает и пританцовывает)
( Звучит русская народная мелодия. Выходит 1-й Ведущий с балалайкой )
2-й: Сэр, вы меня удивляете! В наше время играть на балалайке! Это же несовременно!
2-й: Хочу вам заметить, сэр, что бабушки с соседней улицы предпочитают исключительно балалайку.
1-й: В таком случае, сэр, не прогуляться ли нам с вами до соседней улицы?
8. Танец «Девушки фабричные»
(Звучит музыкальная заставка – рэгтайм)
(Ведущие рассматривают глобус)
3-й: Сэр, что я вижу! Вы решили заняться географией?
4-й: Да, сэр, я решил стать путешественником. Хочу объехать весь мир, посмотреть как празднуют 8 марта в других странах, но это будет ещё не скоро…
3-й: Не огорчайтесь, сэр, у вас ещё всё впереди, но думаю лучше чем у нас в саду наших любимых женщин нигде не поздравляют…
Вместе: Слово нашим Джентльменам!
(Под музыку мальчики выстраиваются на полукруг)
Мы готовили подарки
Для девчонок дорогих
И хотим поздравить их!
2-й: Подарим девочкам весь мир,
Загадочный, большой.
Пусть дружат девочки всегда
С тобою и со мной!
3-й: И мы не будем обижать
Девчонок никогда,
Посмеет вдруг обидеть кто -
Смотри, держись тогда!
9. ПЕСНЯ «ВЕСЕННЯЯ ПЕСНЯ ДЛЯ МАМЫ»
Девочки:
1. Сейчас от всей своей души,
Волненья не скрывая,
С чудесным праздником весны
Мы всех вас поздравляем!
2. Дорогие бабушки и мамы,
Милые для вас,
В этот день особенный
Мы исполним вальс.
10. ИГРА НА ДМИ
11. Песня (на мелодию песни «Неудачное свидание»)
Дети поют:
Пришла минута, пора прощаться
Нам уходить отсюда жаль,
Но мы не будем огорчаться,
Когда покинем этот зал.
Совсем недолго – и нам всем в школу.
И это не последний бал.
Ну а пока – окончим шоу,
Мы говорим вам всем: «Гуд бай! »
(Дети парами выходят из зала)
Праздник 8 Марта для старшей группы: Встречи в весеннем кафе «Ромашка»
Действующие лица
Взрослые:
Незнайка
Кнопочка
Реквизит
Сервировочные столики
Указатель «Кафе «Ромашка»
Рисунки для конкурса «Кто как поет» (лягушка, курочка, кошка, собака, корова, ворона)
Музыкальные инструменты
Ход утренника
В зале размещаются столики, сервированные посудой и угощением к чаю, за которыми сидят гости: мамы, бабушки.
Дети подходят ко второй двери зала, на которой висит указатель «Кафе «Ромашка».
Ведущий . Ребята, посмотрите, что это за указатель? (Читают.) Оказывается, в нашем музыкальном зале сегодня открылось весеннее кафе «Ромашка». Не хотите ли вы в него заглянуть? А что такое «кафе», кто знает?
Дети . Кафе — это место, куда приходят родители вместе с детьми отдохнуть, послушать музыку, посмотреть выступление артистов, попить чай, кофе, сок.
Ведущий. Верно. Давайте войдем. Посмотрите, в кафе уже есть первые посетители. Давайте тоже здесь присядем. Садитесь рядом со своими мамами.
Звучит веселая музыка.
Входят герои «Солнечного города».
Кнопочка тащит за руку Незнайку.
Незнайка (упирается). Ну, куда, куда ты меня тащишь, Кнопочка? Ничего не понимаю. Объясни же, наконец! Мы с моим другом Гунькой никого не трогали, мастерили кораблики для ручейков... Ты меня оторвала от такого важного дела, привела в какое-то кафе...
Кнопочка . Успокойся, Незнайка, кораблики и Гунька подождут. А я привела тебя ни в «какое-то» кафе, а в весеннее кафе «Ромашка», здесь сегодня ребята со своими мамами и бабушками празднуют первый весенний праздник — день 8 Марта. И прежде всего нам нужно с ними поздороваться.
Кнопочка и Незнайка здороваются, дети и гости отвечают.
Кнопочка . А об этом тебе расскажут сами ребята.
Дети выстраиваются полукругом.
1-й ребенок.
День радости и красоты.
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и цветы.
2-й ребенок.
Все чаще солнечные зайчики
Теперь заглядывают к нам.
Их ловят девочки и мальчики,
Чтобы раскрасить праздник мам.
3-й ребенок.
И поет капель — дзень-дзень —
Тоненькою скрипкой,
Светит каждый вешний день
Маминой улыбкой.
4-й ребенок.
Мамочек красивых,
Добрых и любимых
Мы сейчас поздравим,
Песню им подарим.
Исполняется песня «Мамин праздник», слова С. Виноградова, музыка Ю. Гурьева. Дети садятся.
Незнайка . Теперь я все понял. Мы с тобой, Кнопочка, попали на замечательный праздник. Ребята будут поздравлять своих мам и бабушек. А что будем делать мы с тобой?
Кнопочка. А мы будем хозяевами этого весеннего кафе, а также ведущими праздничной программы.
Незнайка . Да, но я никогда не был ни хозяином, ни ведущим.
Кнопочка. Я думаю, что у нас это получится — стоит попробовать.
Незнайка. Я согласен!
Кнопочка. Тогда начинай!
Незнайка.
Вы успели как раз —
Сказка будет здесь сейчас.
Дети разыгрывают сказку «В лесу» (сценарий и текст песен Т. Миловидовой, музыка Л. Печникова).
Кнопочка . Ребята, давайте посмотрим, умеют ли ваши мамы отгадывать загадки. Только вы не подсказывайте.
Незнайка.
По утрам своих ребят
Водят мамы... (в детский сад).
Кнопочка.
Нашей маленькой Маринке
Рисовать люблю... (картинки).
Незнайка.
Я люблю трудиться,
Не люблю лениться.
Сам умею ровно, гладко
Застелить свою... (кроватку).
Кнопочка.
У Юры и Вовы — обновы,
Сшили мальчикам штанишки,
А на штанишках — карманы.
Кто сшил штанишки?.. (Мамы)
Незнайка.
Помогать я маме буду,
С ней мы вымоем... (посуду).
Кнопочка. Молодцы, мамы! За это дети вам подарят веселый танец.
Исполняется полька «Мы хотели танцевать», музыка А. Спадавеккиа, переложение И. Каплуновой.
Незнайка . А теперь я объявляю забавный конкурс «Кто как поет». Будем соревноваться: мамы и дети. На мотив знакомой песенки Львенка и Черепахи по очереди будут петь сначала дети, потом мамы. Но петь они будут не своими голосами, а голосами разных животных и птиц. Какими, мы с Кнопочкой будем вам подсказывать.
Кнопочка, ты показываешь картинки тех животных и птиц, голосами которых должны будут петь мамы, а я показываю картинки для ребят.
Кнопочка. Хорошо.
Конкурс «Кто как поет» идет под фонограмму «Песенки Львенка и Черепахи».
Для детей демонстрируются рисунки: лягушка, курочка, кошка. Для мам: собака, корова, ворона.
Картинки показываются по очереди.
Незнайка. По-моему, получилось неплохо.
Кнопочка . Знаешь, Незнайка, у ребят вместе с мамами все получается неплохо. А какие они первоклассные музыканты! Хочешь послушать оркестр, где будут играть мамы вместе с детьми?
Незнайка. Дорогие мамы, вы и в оркестре можете играть? (Ответ.) Невероятно! Давайте послушаем.
Звучит оркестр «Тамбурин» (мамы получают колокольчики).
Кнопочка . Ну как, Незнайка, понравилось?
Незнайка. Очень! Послушай, Кнопочка, если я не ошибаюсь, сегодня еще праздник бабушек.
Кнопочка . Конечно! Дети, а кто такая бабушка? (Дети отвечают, что это папина и мамина мама.)
Ведущий перечисляет детей, которые пришли с бабушками.
Незнайка . Ребята, а вам интересно с бабушкой, что вы любите вместе делать?
Ребята.
С бабушкой мы буквы
В книжке разберем,
С ней играем в куклы
И блины печем.
Важные секреты
Ей шепчу на ушко,
Потому что бабушка —
Лучшая подружка!
Кнопочка . Дети, а если бабушка заболела, что вы делаете?
Ребята.
Бабушка моя хворает,
Очень плохо ей больной,
Не смеется, не играет,
Не беседует со мной.
Дам ей вкусный чай с малиной, —
Выпей, бабушка, глоток,
Принесу платок старинный
И укутаю в платок.
А наутро будет снова
Моя бабушка здорова!
Незнайка . А вот мы сейчас и проверим, как ребята будут лечить своих бабушек.
Игра «Вылечи бабушку»
На одном конце зала сидят две бабушки; на другом конце, напротив них, — два ребенка.
На столах у ребят баночка с малиновым вареньем, ложечка на блюдце, «градусник», платок.
По сигналу дети берут «градусник», ставят бабушке; бегут, набирают ложечкой варенье, несут ее на блюдечке, дают съесть бабушке; бегут за платком, укутывают бабушку. Кто быстрее? Поиграть можно 2—3 раза.
Ведущий. Чтобы наши бабушки всегда были веселы и здоровы, мы пожелаем им дожить до золотой свадьбы. И чтобы на этой золотой свадьбе вы плясали так же, как и сейчас.
Под фонограмму песни «Золотая свадьба» (музыка Р. Паулса) бабушки пляшут со своими внуками.
Незнайка . Вот это бабули! Здорово!
Кнопочка. Незнайка, по-моему, ты неплохо справляешься с обязанностью хозяина и ведущего этого замечательного праздника.
Незнайка . Ты думаешь? Я рад. Но ты знаешь, Кнопочка, по правде говоря, с непривычки я немного устал.
Кнопочка. Ничего страшного. Сейчас и ты, и ребята немного отдохнете и расслабитесь, потому что мамы для своих дочек и сыночков будут петь колыбельную. Ребята, забирайтесь к своим мамам и бабушкам на колени и послушайте самое для вас родное пение.
Колыбельную «Спи, моя радость, усни» (музыка В. Моцарта) исполняют мамы.
Незнайка . И правда, после такого пения моя усталость куда-то исчезла.
Кнопочка . Ты можешь еще этим понаслаждаться, потому что сейчас свою колыбельную для мам и бабушек споют дети.
Песню «Вечерний хоровод» (слова С. Черного, музыка Н. Елисеева) исполняют дети.
Незнайка . Мне кажется, Кнопочка, что не все сегодня еще получили на нашем празднике поздравления.
Кнопочка . Да, Незнайка, мне тоже так кажется.
Незнайка . И, по-моему, у мальчиков это поздравление уже готово.
В зал выходят мальчики.
1-й мальчик.
Да здравствуют девчонки,
С косичками и без!
Пусть солнце улыбнется вам
С лазуревых небес!
2-й мальчик.
Мы порой не замечаем,
Как девчонок обижаем:
И игрушки отнимаем,
И за бантики таскаем.
3-й мальчик
И за все, в чем виноваты,
Вы простите нас, девчата,
Не держите зла на нас,
Все равно мы любим вас!
4-й мальчик.
Да здравствуют худышки,
Да здравствуют толстушки!
Все, у кого сережки,
А на носу веснушки!
Все мальчики
Вас всех мы поздравляем,
На танец приглашаем!
Исполняется танец «Кремена». Незнайка танцует с Кнопочкой.
Ведущий. А теперь, ребята, приглашайте потанцевать своих родных.
Свободный танец (песня «Мама» из одноименного к/ф). Все садятся.
Кнопочка. Вот и подходит к концу наша праздничная программа в кафе «Ромашка».
Незнайка.
Праздник наш уже кончаем,
Что же нам еще сказать?
Разрешите на прощанье
Всем здоровья пожелать.
Кнопочка.
Будьте веселы, здоровы,