Другие книги схожей тематики:
Автор | Книга | Описание | Год | Цена | Тип книги |
---|---|---|---|---|---|
Богомолова А.И. | В пособии содержится материал по исправлению звукопроизношения и даются методические рекомендации по постановке звуков у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Тренировочные упражнения… - ЁЁ Медиа, - | 1979 | 1691 | бумажная книга | |
А.И. Богомолова | В пособии содержится материал по исправлению звукопроизношения и даются методические рекомендации по постановке звуков у детей дошкольного и младшего школьноговозраста. Тренировочные упражнения… - Книга по Требованию, (формат: 84x108/16, 208 стр.) | 2012 | 1902 | бумажная книга | |
Дунаева Наталья Юрьевна, Зяблова Светлана Викторовна | В учебном пособии рассматриваются нарушения слоговой структуры слова у детей с общим недоразвитием речи (ОНР) и методы их устранения с целью привития правильного литературного произношения. В… - Владос, (формат: 84x108/16, 208 стр.) Коррекционная педагогика | 2017 | 361 | бумажная книга | |
Н. Ю. Дунаева | В учебном пособии рассматриваются нарушения слоговой структуры слова у детей с общим недоразвитием речи (ОНР) и методы их устранения с целью привития правильного литературного произношения. В… - ВЛАДОС, (формат: 84x108/16, 208 стр.) Библиотека логопеда (Владос) электронная книга | 2017 | 199 | электронная книга | |
Оксана Александровна Мальгина | У детей дошкольного возраста очень распространено нарушение произношения звука [Р] (отсутствие, замена, неправильное произношение). Методическое пособие содержитперечень рекомендаций для родителей по… - ЛитРес: Самиздат, (формат: 84x108/16, 208 стр.) электронная книга | 2017 | 249 | электронная книга |
См. также в других словарях:
Острое нарушение мозгового кровообращения - Инсульт Срез мозга погибшего от инсульта МКБ 10 I60. I … Википедия
Дизартрия - I Дизартрия (dysarthria; греч. dys + arthroō расчленять, издавать членораздельные звуки) расстройство артикуляции, нарушение произношения звуков речи, обусловленное парезом, спазмом, гиперкинезом речевой мускулатуры, атаксией или апраксией.… … Медицинская энциклопедия
Дизартрия - (из др. греч. δυσ приставка, означающая затруднённость, расстройство + ἀρθρόω «сочленяю, соединяю») нарушение произношения вследствие недостаточной иннервации речевого аппарата, возникающее в результате поражений заднелобных и… … Википедия
Речи нарушения - разл. отклонения от нормы в процессе формирования речевой функции, либо распад уже сложившейся речи. Р.н. возникают под влиянием многообразных причин органического и/или функц. характера, имеющих врожденную или приобретенную природу и связанных с … Психология общения. Энциклопедический словарь
Дислалия - Дислалия нарушение звукопроизношения при нормальном слухе и сохранной иннервации артикуляционного аппарата. Практически может быть нарушено (дислалия) или затруднено (паралалия) произношение любой из фонем родного языка. Содержание 1 Формы… … Википедия
РЕЧЬ - РЕЧЬ. Голосовая речь представляет собой высшую форму символически выразительных функций; более элементарными проявлениями этих выразительных функций служат аффективные возгласы, мимика и жестикуляция. В противоположность этим последним, имеющим… … Большая медицинская энциклопедия
Речь - форма общения (коммуникации) людей посредством языка. Речевое общение организует совместную деятельность людей, способствует познанию друг друга, является существенным фактором в формировании и развитии межличностных отношений. Р. оформляется … Педагогический терминологический словарь
У этого термина существуют и другие значения, см. Ё (значения). буква кириллицы Ё … Википедия
Дети с нарушениями слуха - Глухие дети страдают глубоким стойким двусторонним нарушением слуха. Они не могут самостоятельно овладеть речью и без спец. обучения становятся глухонемыми. Большинство глухих обладает остаточным слухом, к рый позволяет им воспринимать лишь очень … Российская педагогическая энциклопедия
F80.2 Расстройство рецептивной речи - Специфическое нарушение развития, при котором понимание ребенком речи ниже уровня, соответствующего его умственному возрасту. Во всех случаях экспансивная речь также заметно нарушена и нередким является дефект словесно звукового произношения.… … Классификация психических расстройств МКБ-10. Клинические описания и диагностические указания. Исследовательские диагностические критерии
Ринолалия - (гнусавость, палатолалия) дефект звукопроизношения. Термин имеет специфическую, несколько различающуюся интерпретацию и трактовку в общемедицинской и в логопедической лексике и специальной литературе. Содержание 1 В медицинской терминологии … Википедия
Другие книги схожей тематики:
Автор | Книга | Описание | Год | Цена | Тип книги |
---|---|---|---|---|---|
Богомолова А.И. | В пособии содержится материал по исправлению звукопроизношения и даются методические рекомендации по постановке звуков у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Тренировочные упражнения… - ЁЁ Медиа, - | 1979 | 1691 | бумажная книга | |
А.И. Богомолова | В пособии содержится материал по исправлению звукопроизношения и даются методические рекомендации по постановке звуков у детей дошкольного и младшего школьноговозраста. Тренировочные упражнения… - Книга по Требованию, (формат: 84x108/16, 208 стр.) | 2012 | 1902 | бумажная книга | |
Дунаева Наталья Юрьевна, Зяблова Светлана Викторовна | Нарушение слоговой структуры слова у детей с ОНР. Конспекты логопедических занятий с детьми с ОНР | В учебном пособии рассматриваются нарушения слоговой структуры слова у детей с общим недоразвитием речи (ОНР) и методы их устранения с целью привития правильного литературного произношения. В… - Владос, (формат: 84x108/16, 208 стр.) Коррекционная педагогика | 2017 | 361 | бумажная книга |
Н. Ю. Дунаева | Нарушение слоговой структуры слова у детей с ОНР. Конспекты логопедических занятий с детьми с общим недоразвитием речи | В учебном пособии рассматриваются нарушения слоговой структуры слова у детей с общим недоразвитием речи (ОНР) и методы их устранения с целью привития правильного литературного произношения. В… - ВЛАДОС, (формат: 84x108/16, 208 стр.) Библиотека логопеда (Владос) электронная книга | 2017 | 199 | электронная книга |
Оксана Александровна Мальгина | Постановка звука Р | У детей дошкольного возраста очень распространено нарушение произношения звука [Р] (отсутствие, замена, неправильное произношение). Методическое пособие содержитперечень рекомендаций для родителей по… - ЛитРес: Самиздат, (формат: 84x108/16, 208 стр.) электронная книга | 2017 | 249 | электронная книга |
См. также в других словарях:
Инсульт Срез мозга погибшего от инсульта МКБ 10 I60. I … Википедия
I Дизартрия (dysarthria; греч. dys + arthroō расчленять, издавать членораздельные звуки) расстройство артикуляции, нарушение произношения звуков речи, обусловленное парезом, спазмом, гиперкинезом речевой мускулатуры, атаксией или апраксией.… … Медицинская энциклопедия
- (из др. греч. δυσ приставка, означающая затруднённость, расстройство + ἀρθρόω «сочленяю, соединяю») нарушение произношения вследствие недостаточной иннервации речевого аппарата, возникающее в результате поражений заднелобных и… … Википедия
Речи нарушения - разл. отклонения от нормы в процессе формирования речевой функции, либо распад уже сложившейся речи. Р.н. возникают под влиянием многообразных причин органического и/или функц. характера, имеющих врожденную или приобретенную природу и связанных с … Психология общения. Энциклопедический словарь
Дислалия нарушение звукопроизношения при нормальном слухе и сохранной иннервации артикуляционного аппарата. Практически может быть нарушено (дислалия) или затруднено (паралалия) произношение любой из фонем родного языка. Содержание 1 Формы… … Википедия
РЕЧЬ - РЕЧЬ. Голосовая речь представляет собой высшую форму символически выразительных функций; более элементарными проявлениями этих выразительных функций служат аффективные возгласы, мимика и жестикуляция. В противоположность этим последним, имеющим… … Большая медицинская энциклопедия
Речь - форма общения (коммуникации) людей посредством языка. Речевое общение организует совместную деятельность людей, способствует познанию друг друга, является существенным фактором в формировании и развитии межличностных отношений. Р. оформляется … Педагогический терминологический словарь
У этого термина существуют и другие значения, см. Ё (значения). буква кириллицы Ё … Википедия
Дети с нарушениями слуха - Глухие дети страдают глубоким стойким двусторонним нарушением слуха. Они не могут самостоятельно овладеть речью и без спец. обучения становятся глухонемыми. Большинство глухих обладает остаточным слухом, к рый позволяет им воспринимать лишь очень … Российская педагогическая энциклопедия
F80.2 Расстройство рецептивной речи - Специфическое нарушение развития, при котором понимание ребенком речи ниже уровня, соответствующего его умственному возрасту. Во всех случаях экспансивная речь также заметно нарушена и нередким является дефект словесно звукового произношения.… … Классификация психических расстройств МКБ-10. Клинические описания и диагностические указания. Исследовательские диагностические критерии
- (гнусавость, палатолалия) дефект звукопроизношения. Термин имеет специфическую, несколько различающуюся интерпретацию и трактовку в общемедицинской и в логопедической лексике и специальной литературе. Содержание 1 В медицинской терминологии … Википедия
аннотация
: Полноценное развитие личности ребенка невозможно без воспитания у него правильной речи. Однако выполнение этой задачи связано с определенными трудностями.
Речевой функцией ребенок овладевает постепенно, путем подражания произношению звуков и слов взрослыми: правильно произносить большинство звуков сразу он не умеет. Это так называемый физиологический период возрастного косноязычия. Чем раньше родители обращают внимание на правильное звукопроизношение у ребенка, тем быстрее оно формируется и нормализуется. Ошибочно надеяться на самопроизвольное исчезновение недостатков произношения по мере роста ребенка, так как они могут прочно закрепиться и превратиться в стойкое нарушение.
Любые недостатки речи ограничивают общение ребенка со сверстниками и взрослыми и отрицательно влияют на формирование его эмоционально-интеллектуальной сферы, а также могут привести школьников к неуспеваемости по многим дисциплинам.
Работа по исправлению нарушения звукопроизно-шения, несмотря на определенную специфичность, строится на основе общих педагогических принципов, в первую очередь постепенности перехода от легкого к трудному, сознательности усвоения материала, учета возрастных особенностей.
Предлагаемая методика исправления нарушения произношения характеризуется следующими особенностями:
1. При постановке любого звука работа начинается с воспроизведения отдельных элементов артикуляции данного звука.
2. Вместо обычного, слитного, произношения вводится длительное произношение ставящегося звука, а в упражнениях на слова также слоговое их произнесение, что позволяет выделить артикуляцией нужный звук и облегчает в целом затруднительное на первом этапе произношение.
3. Упорядочены тренировочные упражнения некоторых видов работ с целью упрощения и более строгого соблюдения постепенности перехода от легкого к трудному. Например, вначале произносятся слова, в которых ставящийся звук находится только в ударном слоге, а затем и более трудные для произнесения слова. Звуки в прямых и обратных слогах автоматизируются раздельно.
В качестве материала для речевых упражнений использованы произведения Л.Н.Толстого, С.Я.Маршака, А.Л.Барто, К.И.Чуковского и многих других авторов. Для исключения слов со звуками, мешающими отработке нужного звука, некоторые тексты адаптированы автором данного пособия.
отзыв о книге
: Классический труд, выдержавший множество переизданий.
Обширная подборка для автоматизации звуков, обилие небольших текстов для чтения, лексического материала.