Положение о всероссийском педагогическом конкурсе «Лучшая методическая разработка 2016 - 2017»

Всероссийский педагогический дистанционный конкурс на тему «Лучшая методическая разработка 2016 - 2017» проводится порталом Классные-часы.ру. От участников принимаются методические наработки учителей и воспитателей, психологов и библиотекарей - всех, кто занят обучением и воспитанием детей.

Цель конкурса:

• Создание условий для распространения передового педагогического опыта и пропаганды методических наработок в области образования и воспитания.

Задачи конкурса « Лучшая методическая разработка 2016 - 2017 »:

• повышение методической компетентности педагогических работников российских школ;
• распространение материалов практической деятельности педагогов;
• предоставление возможности всем участникам конкурса проявить педагогическое мастерство, стимулировать творческую активность.

Порядок проведения всероссийского конкурса «Лучшая методическая разработка 2016 - 2017» на портале Классные-часы.ру

Порядок проведения патриотического конкурса «Лучшая методическая разработка 2016 - 2017» определяется настоящим Положением.

Категории участников всероссийского педагогического конкурса «Лучшая методическая разработка 2016 - 2017»

Для участия во всероссийском педагогическом конкурсе «Лучшая методическая разработка 2016 - 2017» приглашаются учителя-предметники, работающие в 1 - 11 классах учреждений образования России всех видов, студенты, обучающиеся в педагогических университетах, колледжах Российской Федерации, методисты, библиотекари, педагоги-психологи, социальные, логопеды и другие категории.

Участие в конкурсе может быть индивидуальным или групповым.

Возраст участников, стаж работы, используемый в работе УМК значения не имеют.

Работы участников будут оцениваться отдельно по номинациям.

Номинации работ для конкурса «Лучшая методическая разработка 2016 - 2017»

На конкурс «Лучшая методическая разработка 2016 - 2017» можно присылать работы, которые являются авторскими. Работа обязательно должна раскрывать заявленную тему конкурса и соответствовать требованиям к оформлению. Участники могут представить авторские методические материалы в номинациях:

• Конспект урока
• Открытый урок с презентацией
• Классный час
• Информационный материал
• Дидактический материал

Конкурсные работы по номинациям

Сценарий внеклассного мероприятия

Недаром говорят, что делу - время, но и для потехи должен быть отведен свой час. Именно на внеклассных мероприятиях дети отдыхают, но и здесь их ждет много познавательного. Обо всем этом в подборке сценариев для конкурса "Лучшая методическая разработка 2016 - 2017".

Поступило работ в номинации Сценарий внеклассного мероприятия всего: 13

Классный час

В каждом классе проводится классный час. Любую тему может грамотно подать опытный классный руководитель. Но и у молодых специалистов эти мероприятия проходят на "ура!". Хотите это доказать? Присылайте свои работы для участия в конкурсе "Лучшая методическая разработка 2016 - 2017".

Поступило работ в номинации Классный час всего: 6

Информационный материал

Разработки тем по самообразованию, доклады и выступления к педсовету, рекомендации и советы, обобщение опыта работы - все это и многое другое можно представить на конкурс в номинации "Информационный материал".

Поступило работ в номинации Информационный материал всего: 4

Дидактический материал

Все, что вы готовите к уроку или мероприятиям, может быть использовано не только одноразово. Покажите свои находки коллегам и участвуйте в конкурсе "Лучшая методическая разработка", представив на суд жюри свои дидактические материалы.

Поступило работ в номинации Дидактический материал всего: 3

Общие требования к содержанию и оформлению конкурсных работ

На конкурс принимаются методические материалы (разработки уроков, доклады для педсоветов, наглядность, теоретические наработки и т.д). Авторами работ могут быть учителя, воспитатели, психологи, библиотекари и прочие категории педагогических работников, которые в школе проводят учебные и воспитательные занятия.

Текст пишется на русском языке (кроме уроков иностранного языка). В тексте не должно быть ошибок. В сценарий можно добавлять стихи, прозу. На последней странице указываются использованные источники информации.

Оценка конкурсных работ

Оценка конкурсных работ проводится администрацией сайта. Победители, лауреаты и участники определяются в каждой номинации отдельно. При оценке работ учитывается:

• соответствие заявленной тематике;
• полнота раскрытия темы урока;
• содержание конкурсного материала (объем работы, наличие приложений);
• достоверность представленной информации;
• качество оформления;
• грамотность;
• оригинальность;
• проявление творческой индивидуальности;
• возможность широкого использования материала в дальнейшем.

Сроки проведения всероссийского конкурса «Лучшая методическая разработка 2016 - 2017»

Конкурс проводится с 15.02.2017 по 15.04.2017.

Подведение итогов конкурса с 16.04. 2017 по 26.04.2017.

Награждение участников конкурса с 26.04.2017 по 30.04.2017.

Подведение итогов конкурса «Лучшая методическая разработка 2016 - 2017»

В каждой номинации отдельно определяются победители, лауреаты и участники конкурса. Победителям всероссийского конкурса «Лучшая методическая разработка 2016 - 2017» присуждается 1, 2, 3 место. Лауреатами признаются те, кто выслал хорошие работы, но они не попали в число победителей. Участниками дистанционного конкурса считаются все остальные.

Организационный взнос за участие в конкурсе «Лучшая методическая разработка 2016 - 2017»

Организационный взнос за участие в конкурсе составляет 200 рублей за каждую высылаемую работу. В этом случае ваша работа будет опубликована на сайте и участник получит электронный диплом, подтверждающий участие в конкурсе «Лучшая методическая разработка 2016 - 2017». Если вам необходим бумажный диплом, который оргкомитет высылает на домашний адрес Почтой России, уплачивается оргвзнос 300 рублей (заказное письмо).

В любом отделении Сбербанка или иного банка по квитанции (скачать квитанцию) платеж через банк доступен только для резидентов РФ

Яндекс.Деньгами на кошелек 41001171308826

Webmoney на кошелек R661813691812

пластиковая (кредитная) карточка - онлайн-форма оплаты размещена ниже

Если вы решили участвовать в педагогическом конкурсе «Лучшая методическая разработка 2016 - 2017», вам необходимо:

1. Представить свои методические материалы и подготовить все необходимые приложения (если необходимо).
2. Правильно заполнить заявку-анкету участника конкурса.
3. Оплатить организационный взнос 200 рублей или 300 рублей.

Одним письмом прислать на адрес [email protected] :

1. готовую работу;
2. заполненную анкету (только в формате.doc вордовский документ);
3. скан-копию платежного документа или скриншот, если оплата производилась через онлайн-форму.

Важные организационные моменты

Все присланные работы администратор сайта публикует на портале Классные-часы.ру с указанием авторства.

Администратор сайта сообщает участникам о получении конкурсной работы. Если вы не получили письмо в течение трех дней после отправления работы, свяжитесь с нами и уточните, получена ли работа.

Полученные на конкурс работы администраторами не редактируются, не рецензируются и не возвращаются обратно участникам.

Во время проведения конкурса не будет производиться замена работ, проверяйте все документы до отправки.

Администратор сайта не вступает в личную переписку с участниками конкурса. Только в случае крайней необходимости мы связываемся с авторами конкурсной работы (не открывается архив, не хватает документов).

Правильно указывайте обратный адрес и своевременно забирайте письма с дипломами в своем почтовом отделении. По истечении срока хранения они возвращаются к нам в редакцию. Повторно письмо высылается за ваш счет!!!

Организаторы конкурса оставляют за собой право незначительно изменить условия и порядок проведения конкурса.

Награждение победителей и участников конкурса

Все участники конкурса получат электронные дипломы, подтверждающие участие в конкурсе рисунков «Лучшая методическая разработка 2016 - 2017» и размещение работы в СМИ. Дипломы имеют формат.pdf. Скачать дипломы участников конкурса можно в день публикации работы на сайте, а дипломы победителей только после подведения итогов. Дипломы находятся на портале Классные-часы.ру на страницах номинаций, где опубликованы списки участников конкурса (по зеленой стрелке).

Участникам и лауреатам конкурса, оплатившим оргвзнос 300 рублей, будут высланы бумажные дипломы Почтой России на адреса, которые указаны в заявке. Если адрес в заявке указан не был - диплом почтой отправлен не будет! Все дипломы отправляются заказными письмами. После отправки диплома вам будет сообщен почтовый номер отправления, чтобы вы могли отслеживать своё письмо на сайте Почты России.

Финансирование

Все взносы, полученные от участников конкурса, будут израсходованы на организацию конкурса и дальнейшее развитие портала Классные-часы.ру.

Контактные данные организационного комитета

Адрес электронной почты: [email protected]

Каждому участнику конкурса сразу после принятия работы к публикации выдаются следующие документы:

• Сертификат участника , подтверждающий участие в конкурсе (с его помощью Вы можете удостоверить Ваше участие в конкурсе еще до его завершения);
• Свидетельство о размещении работы в научно-практическом журнале “Российское просвещение”;
• Благодарственное письмо участнику за участие в конкурсе;
• Благодарственное письмо организации за участие в конкурсе;
• Диплом (I,II или III степени) для авторов лучших работ.

Эти документы значительно увеличат ценность Вашего портфолио!

Как участвовать?

Принять участие может любой желающий педагог. Это абсолютно бесплатно и занимает всего несколько простых шагов:

1. Вначале необходимо подать заявку на учаcтие на сайте. Она будет размещена в Вашем личном кабинете. Если у Вас еще нет личного кабинета, он будет создан автоматически.
2. Далее необходимо подтвердить участие в конкурсе. После оформления заявки на участие на Вашу электронную почту поступит письмо со ссылкой для подтверждения заявки. Необходимо перейти по этой ссылке, и Ваше участие будет подтверждено. Участие в конкурсе абсолютно бесплатно .
3. После подтверждения участия разместите Вашу работу в личном кабинете.
4. После размещения Ваша работа автоматически направляется на проверку модератору (занимает 1-2 рабочих дня). Когда работа будет проверена, она будет опубликована на сайте.
5. После публикации работы, Вы можете скачать документы участника в Вашем личном кабинете. По окончании конкурса в течение 5 рабочих дней подводятся его итоги и авторам лучших работ в их личных кабинетах размещаются дипломы I,II или III степени.

Данная статья призвана обобщить и структурировать информацию, опубликованную на сайте Министерства Образования, по конкурсам для учителей на 2018-2019 г. Здесь мы рассматриваем не только структуру мероприятий, утвержденных Министерством образования, но и процедуры подготовки документов, порядок участия и награждения. Также частично затронем вопросы подготовки участников конкурсов профессионального мастерства.

Конкурсы для педагогов 2018-2019 Министерства образования РФ

Итак, на 2018-2019 г. указом Президента РФ, а также Министерством образования и науки РФ утверждены правила проведения конкурса для учителей и педагогов на получение денежного поощрения. Конкурс проводится в целях стимулирования преподавательской и воспитательной деятельности учителей, развития их творческого и профессионального потенциала. По результатам конкурса выплачивается 1 тыс. денежных поощрений в размере 200 тыс. рублей каждое. Конкурс проводится Министерством образования на основании указа Президента РФ N 324 «О денежном поощрении лучших учителей».

На участие в конкурсе имеют право учителя со стажем педагогической деятельности не менее трех лет, основным местом работы которых являются образовательные организации, реализующие образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования. Педагог, получивший денежное поощрение, имеет право повторно участвовать в конкурсе не ранее чем через пять лет.

Правила проведения конкурса устанавливаются в порядке, определяемом Правительством Российской Федерации . Количество денежных поощрений для каждого субъекта РФ ежегодно определяется Министерством образования.

Для проведения конкурса в каждом субъекте РФ создается конкурсная комиссия органом исполнительной власти.

Участие в конкурсе для педагогов от Министерства образования

Выдвижение учителя для участия в конкурсе осуществляет с его согласия коллегиальный орган управления образовательным учреждением, в котором работает педагог. После чего конкурсная комиссия проводит регистрацию участников конкурса на основании:

Копии решения коллегиального органа управления ОУ о выдвижении учителя;

Копия документа о соответствующем уровне профессионального образования;

Выписка из трудовой книжки ;

Информации о профессиональных достижениях учителя;

Информация о презентации результатов педагогической деятельности .

Отбор победителей конкурса для педагогов проводимого Министерством образования проводится по следующим критериям:

Наличие собственной методической разработки по преподаваемому предмету, имеющей положительное заключение по итогам апробации в профессиональном сообществе;

Высокие результаты учебных достижений обучающихся при их позитивной динамике за последние три года;

Высокие результаты внеурочной деятельности обучающихся по учебному предмету;

Создание учителем условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта, формирования гражданской позиции;

Создание педагогом условий для адресной работы с различными категориями обучающихся (одаренные дети, дети из социально неблагополучных семей, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети из семей мигрантов, дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, дети — инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиантным (общественно опасным) поведением);

Обеспечение высокого качества организации образовательного процесса на основе эффективного использования различных образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий или электронного обучения;

Непрерывность профессионального развития учителя.

Конкурсная комиссия выставляет определенное количество баллов по каждому из вышеперечисленных критериев и формирует рейтинг участников. После чего список отправляется на рассмотрение в исполнительный орган образования субъекта РФ. На основании представленных списков Министерство образования издает приказ об утверждении победителей конкурса.

Вопросы подготовки участников для конкурса от Министерства образования.

Победить в конкурсе для учителей не так уж и сложно — для этого цель нужно ставить заранее. Чтобы определить время для подготовки к конкурсу проводимому Министерством образования — смотрим «Протокол результатов экспертизы по критериям отбора»: ведение кружков и секций рассматриваются за три года, распространение педагогического опыта — за пять лет, активность участия в профессиональных конкурсах — за три года и т.д., всё перечислять здесь не имеет смысла.

Однако, список требований не бесконечный и делится по шести категориям. Если грамотно организовать свою деятельность по этим критериям и не распыляться на всё подряд, то за 3 года вполне по силам для любого учителя собрать прекрасное портфолио для получения гранта и показать достойный результат по итогам участия в конкурсе Министерства Образования.

Например не стоит увлекаться количеством массовых мероприятий, проводимых по предмету. Достаточно лишь положительной динамики за 3 года, как того требуют Критерии. Благодаря таким маленьким хитростям можно оптимизировать процесс своей подготовки для победы в конкурсе Министерства Образования.

1. Общие положения

II Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Методическая разработка – 2017» среди руководителей и педагогов образовательных организаций (далее – конкурс) проводится по инициативе Образовательного центра «Открытое образование»..

2. Цели и задачи конкурса

• содействие повышению компетентности педагогов в области образования и воспитания обучающихся всех уровней образования;
• выявление талантливых, творчески работающих педагогов (творческих коллективов), новаторов педагогического труда;
• создание условий педагогам, руководителям образовательных учреждений для распространения своего опыта и позиционирование деятельности образовательной организации.

3. Участники конкурса.

Участниками конкурса являются руководители и педагоги образовательных организаций.

Участие в конкурсе является сугубо добровольным.

4. Направления работы (секции) и номинации конкурса.

4.1.1.Среднее и общее образование

• Математика
• Физика и астрономия
• Биология и экология
• География и экономика
• История. Обществознание и право
• Духовно-нравственное образование и патриотическое воспитание
• Этнокультурный компонент
• Химия
• ОБЖ и здоровьесбережение
• Музыка
• ИЗО и черчение
• Технология
• Русский язык и литература
• Иностранный язык
• Физическая культура
• Информатика и ИКТ и робототехника
• Психология.
• Управление образовательной организацией.

4.1.2. Дополнительное образование и внеурочная деятельность

4.1.3. Коррекционная педагогика

• Психология
• Социальная педагогика. Защита прав и законных интересов ребенка
• Логопедия

4.1.4. Начальное образование (математика, русский язык, ознакомление с окружающим, иностранные языки т. д.)

4.1.5 .Дошкольное воспитание (работа с родителями, умственное и познавательное развитие, художественно - эстетическое воспитание, физическое воспитание и ОБЖ, социально – нравственное воспитание, логопедия).

4.2. Номинации конкурса

• «Современный урок»
• «Лучшая авторская программа»
• «Лучший передовой педагогический опыт»
• «Методическая разработка НОД»
• «Менеджмент в образовании»

5. Сроки и порядок проведения конкурса

Конкурс проводится в два этапа:
1 этап (с 10.06.2017 по 24.07.2017): регистрация участников, прием конкурсных работ по электронной почте ;
2 этап (c 25.07.2017 по 11.08.2017): работа оргкомитета по оценке конкурсных материалов, определение победителей и лауреатов.

Подведение итогов и их публикация на сайте сайт – 14.08.2017.

6. Условия участия в конкурсе

Для участия в конкурсе в срок до 24.07.2017 г. (включительно) на электронную почту Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. участники предоставляют следующие материалы:

- Заявка по предлагаемой форме (Приложение 1 к Положению);

- Архив с конкурсной работой;

- Отсканированный (сфотографированный) платежный документ (организационный взнос в сумме 300 рублей за одну работу).

В теме письма должно быть указано «Методическая разработка - 2017».

Для каждой конкурсной работы формируется отдельное письмо.

После проверки пакета конкурсных материалов конкурсная работа передается на рассмотрение экспертному совету.

7. Предмет и содержание конкурса.

Предметом Конкурса являются методические разработки педагогов и руководителей образовательных организаций. Конкурсные разработки должны быть авторскими, т.е. разработанными непосредственно участниками Конкурса.

Конкурс проводится в заочной форме.

8. Награждение

1. По итогам Конкурса экспертный совет определяет авторов лучших работ. Победители I, II и III степени награждаются дипломами. Квота на число призовых мест не устанавливается. Конкурсанты, не вошедшие в число Победителей, получают дипломы участников.
2. Оргкомитет конкурса может присуждать премию Гран-при за высокий уровень работы.

9. Требования к материалам

1. Материалы на Конкурс принимаются в электронном виде на русском языке.
2. Участники конкурса представляют описания социальных проектов в формате MS WORD, имя файла ФамилияИО (например, ПетровВВ).
3. Материалы предоставляются в виде файлов, которые должны находиться в отдельной папке (имя папки ФамилияИО автора, например, ПетровВВ).
   Для пересылки по электронной почте папка с конкурсными материалами архивируется (форматы.zip, .rar или.7z). Имя архива - ФамилияИО автора.
4. Максимальный размер архива с конкурсной работой– 50 Мб.
5. Структура работы должна включать следующие основные части:

Номинация «Современный урок», «Методическая разработка НОД»

На конкурс предоставляется технологическая карта урока или занятия в печатном виде.

Под технологической картой урока (ТКУ) понимается опорная таблица для конструирования урока (занятия), обеспечивающая педагогу эффективное и качественное проведение учебного занятия.

Требования к оформлению конкурсного задания:

• ТКУ оформляется в виде таблицы. Форму таблицы конкурсант проектирует самостоятельно.
• Перед таблицей автор-разработчик указывает свои ФИО, должность, место работы, название конкурсной работы; обозначает тип урока по ФГОС (образовательную область), авторов программы (УМК), цели урока (занятия), планируемые образовательные результаты, оборудование и образовательные ресурсы.

Критерии оценки конкурсного задания:

• Технологичность (наличие четкой структуры урока (занятия); целей, планируемых результатов на каждом этапе; целостность и системность проектирования деятельности обучающихся по освоению темы) (0-3)
• Соответствие содержания урока (занятия) теме, поставленным целям (0 - 3)
• Системность формирования УУД (0- 3)
• Гибкость использования эффективных методов, приемов и средств (0 - 3)
• Создание условий для активной самостоятельной деятельности обучающихся (0 - 3)
• Практикоориентированный характер урока (занятия) (0 - 3)
• Согласованность действий педагога и обучающихся на занятии (0 - 3)
• Контроль результатов учебной деятельности (0 - 3)
• Дополнительный критерий – соответствие технического оформления конкурсного задания установленным требованиям (0 - 3)

Максимальное количество – 27 баллов.

Номинация «Лучшая авторская программа»

1. Пояснительная записка
2. Учебно-тематический план
3. Содержание изучаемого материала
4. Методическое обеспечение программы
5. Результаты апробации программы
6. Список литературы

• соответствие работы теме конкурса (0-3)
• конкретность, реальность цели и задач (0-3)
• актуальность (новизна, практическая значимость, авторская позиция) (0-3)
• технологичность (0-3)
• характер деятельности обучающихся или воспитанников (0-3)
• уровень оформления конкурсных материалов (0-3)

Максимальное количество – 21 балл.

Номинация «Лучший передовой педагогический опыт»

Структура образовательной программы включает следующие компоненты:

1. Титульный лист (ОО, тема, автор)
2. Содержание (с указанием страниц, названия разделов, приложений)
3. Первый раздел: Информационно-справочные сведения

• Тема (должна отражать главное направление, содержание и систему работы)
• Автор (Ф. И.О. полностью, должность, квалификационная категория)
• Место функционирования (адрес, полное наименование ОО)
• Степень новизны
• Длительность функционирования

Второй раздел: Технологические сведения

• Актуальность (выявление противоречий и затруднений, которые встречаются в массовой практике и успешно решаются в опыте; анализ соответствия целей и задач опыта социальному заказу общества; обоснование имеющихся затруднений массовой практики и формулирование 2-3 из них по теме)
• Постановка цели (представление конечного результата)
• Педагогические задачи
• Педагогические средства, используемые в опыте (методы и формы организации работы)
• Технология описания работы (организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с поставленными целями и задачами; последовательность применения педагогических средств, т. е. алгоритм осуществления педагогических действий: с какой целью, на каком этапе, каким образом и как решаются вышеперечисленные педагогические задачи
• Результативность (полученный педагогический результат)

Третий раздел: Сведения о перспективах использования в массовой практике

• Условия функционирования опыта (сведения об ОО, воспитанниках и др.)
• Теоретико-практические основы опыта
• Перспективы и возможности использования опыта в массовой практике

Список литературы

Приложения (оформляются как продолжение работы на ее последних страницах.

Располагать каждое приложение необходимо на новой странице в порядке появления на них ссылок в тексте).

Критерии оценки конкурсной работы:

• актуальность (степень новизны, социальная и практическая значимость, соответствие задачам модернизации образования) (0-3 балла)
• научная обоснованность (0-3 балла)
• соответствие целей и задач заявленной теме (0-3 балла)
• соответствие содержания работы теме (0-3)
• технологичность (полнота и логика описания, алгоритм) (0-3 балла)
• результативность (завершенность) с учетом избранного направления и темы (0-3 балла)
• эффективность приложений (соответствие практических приложений теме опыта работы: конспектов мероприятий, дидактического материала, детских работ и т.п.) (0-3 балла)
• уровень оформления работы (соответствие рекомендациям по оформлению), структура работы (наличие оглавления, рубрикации внутри текста, оформление списка литературных источников), соблюдение правил цитирования и оформления литературных ссылок, стилистическая грамотность) (0-3 балла)

Максимальное количество – 24 балла.

Интернет-сайт eduopenru..

10. Технические требования к текстовым файлам.

1. Текст и тезисы конкурсной работы представляются на русском языке в электронном виде в формате А 4 с полями: слева – 2 см, справа – 1,0 см, сверху и снизу – 2 см в текстовом редакторе Word (не ниже Word 97) шрифтом №12 Times New Roman, межстрочным интервалом 1,5.
2. В таблицах следует использовать только один стиль границ - сплошную линию (таблицы следует оформлять корректно по всем правилам работы с таблицами в редакторе MS Word).
3. Все имеющиеся в тексте гиперссылки должны быть рабочими.
4. Список литературы и Интернет-ресурсов следует разместить в конце документа. В тексте ссылки на литературу оформляются в квадратных скобках .

Приложение 1.

Заявка на участие

Приложение 2.

Пример оформления конкурсного задания:

Иванова М.И.,
учитель начальных классов ГБОУ гимназии №… ,
г. Москва

Технологическая карта урока
по учебному предмету «Окружающий мир» в 1-ом классе на тему
«Красивые камни в нашем доме»

Технологическая карта урока (форма и содержание таблицы проектируется конкурсантом самостоятельно)