Сценарий торжественной части выпускного вечера в 9 классе
«Окончен бал, погасли свечи»
Звучат фанфары
ВЕД: Добрый вечер, дорогие, гости, родители, уважаемые педагоги! Сегодня, 11 июня 2015 года, наперекор всем сомнениям и преградам можно с радостью сказать: «Свершилось!». 24 девятиклассника получат аттестат об основном общем образовании.
Уж все готовы, всё готово:
Цветы, улыбки и слова.
Итак…Встречайте в этом светлом зале
Виновников большого торжества!
(В зал торжественно под звук фанфар входят выпускники)
Встречайте выпускников 9 «А» и 9 «Б» классов во главе с классным руководителем Натальей Владимировной Бурдуковой
ВЕД:Девять лет вы семьей одной жили,
Девять лет жили целью одной.
Здесь учились, дружили, любили,
Каждый раз шли сюда, как домой.
Вы сюда каждый день прибегали,
Вам любой уголок здесь знаком.
Знаем, каждый из вас позабудет едва ли
Свою школу – второй милый дом.
Что ж, выпускник, замри на мгновенье!
Вот и настал этот день, этот час.
Школа тебя провожает с волненьем,
Гордо вручая тебе аттестат!
ВЕД: Марина Владимировна, разрешите торжественный вечер, посвященный вручению аттестатов об основном общем образовании учащимся школы № 108, считать открытой?! Директор: Разрешаю!
(Звучит гимн РФ)
ВЕД: А теперь немного истории. Девять лет назад 8 девочек и16 мальчиков сели в экспресс под названием «Школа» и отправились в увлекательное путешествие по стране знаний. Давайте вспомним, какими они были все девять лет, внимание на экран. (Презентация)
ВЕД: Да, пришли они в школу маленькими несмышленышами, а вот теперь они выросли, стали умными и красивыми. Но волнуются не меньше прежнего, ожидая первого в жизни документа об образовании.
Не будем их томить. Слово предоставляется директору школы Казминой Марине Владимировне.
Приветственное слово и вручение аттестатов
ВЕД: Дорогие ребята! Сегодня вы прощаетесь с родной школой! День волнующий, радостный и грустный одновременно. Многие из вас, выпускников, думают, что уже отучились, не подозревая, что завтра вы окажетесь в новой школе! В такой, где нет ни учебников, ни шпаргалок, зато много учителей и экзамены почти ежедневно.
Вы спросите, что это за школа? Это школа жизни.
И про вас когда-нибудь скажут: «Они прошли большую жизненную школу». Вот почему сегодня, прощаясь с родной школой, вы говорите: «Здравствуй, школа! Школа жизни! Здравствуй, Прекрасное далеко!»
(Звучит песня «Прекрасное далеко», муз. Е. Крылатова.)
ВЕД: На этот торжественный вечер пришло много гостей, которые хотят поздравить наших выпускников. Среди них, пожалуй, самое почетное место занимают учителя. Они на протяжении 9 лет делили с вами радости и невзгоды, вели вас крутыми и извилистыми дорогами знаний. В нашей школе работают опытные педагоги, которые смогли передать вам, выпускникам, частицу своей души и зажечь в ваших сердцах огонь знаний. Давайте поприветствуем наших дорогих учителей.
Знаток детской хрупкой души, первооткрывательница наших выпускников – Приблагина Наталия Сергеевна;
Самая классная руководительница, учитель, который научил вас не только думать, но и свободно говорить, читать и писать на русском языке. «Кто виноват?», «Что делать?» - на все эти и другие литературные вопросы знает ответ - Наталья Владимировна Бурдукова;
Жрицы царицы наук, подруги теорем и аксиом, лично знакомы с интегралами и дифференциалом, их девиз «Точность – вежливость королей» - Наталья Васильевна Грицаева и Моисеенко Елена Александровна
Учитель, познакомивший нас с секретами древности, с великой историей государства – Соловьёва Марина Александровна;
Этот педагог завяжет и развяжет любой узел, ему любой поход по плечу, работает он под девизом «В здоровом теле – здоровый дух» - Сергей Брониславович Соколовский
Предоставляем им слово.
Учитель 1. Куда идти? В чем видеть цель и смысл?
Глядеть на мир из рифмы частокола?
Увлечься магией больших и малых чисел?
Ломать себя в крутых вопросах пола?
Учитель 2. Кем в жизни стать? Чего хотеть? Как жить?
Монеты звонкой, умных разговоров?
А может, жить, как все:
Так, просто жить - не тратить время в суете и спорах.
Учитель 3. Что лучше? Кто ответит на вопрос?
Наверно, только тот, кто выбирал.
Кто в этом споре четырех начал
Как исключенье истину искал.
Учитель 4. Бездельничать способен каждый человек,
И жить бездушно может каждый тоже.
А время мчится, ускоряя бег,
И спрашивает: кто ты в жизни, кто же?
Учитель 5. Уж коль расти, то с юности расти,
Ведь не годами, а делами зреешь,
И все, что не успел до тридцати,
Потом, скорей всего, уж не успеешь.
Учитель 6. Пусть будут весны, будут соловьи!
Любите милых горячо и свято,
Но все же в труд идите, как в бои,
Творите биографии свои,
Не упускайте времени, ребята!
Учитель 7 . Вас провожая в путь, мы каждый раз
Терзаем сердце, от разлуки мучаясь!
Мы помним каждого, мы любим вас,
И выпуск каждый - самый лучший!
(Выпускники дарят учителям цветы)
ВЕД: Все годы учебы в школе вместе с вами были самые дорогие и самые любимые люди, ваши родители. Вот и сегодня они поздравляют вас. Слово предоставляется ___________________________________________________________________________________
ВЕД: Одного мудреца спросили: Что такое счастье? Он ответил: - Это когда я молод душой, когда со мной рядом любовь, когда здоровы мои родители.Дорогие мамы и папы, самые близкие и любимые люди, благодаря вам дети не свернули с пути и дошли до первого конечного пункта.
Со словами благодарности к Вам обращается директор школы – Казмина Марина Владимировна (Слова, вручение грамот)
ВЕД: Как время быстротечно
И, кажется, страна идет ко дну.
Но лишь учитель зажигает свечи,
Когда клянут другие темноту.
И пусть не утихают речи,
Пусть светятся глаза учеников.
Тогда мы только зажигаем свечи,
Когда не прекращается любовь.
И лишь учитель честен, добр, сердечен.
И лишь учитель искренен и смел,
Он потому и зажигает свечи,
Чтобы не дать пробиться темноте.
ВЕД: Сердца учителей и родителей горят огнем любви и добра, и этот огонь сердец зажигает свечу Натальи Владимировны. Пронесите этот огонь и сохраните его в своих сердцах, дорогие выпускники!
(Танец со свечами)
(Выпускники выходят на сцену со свечами)
ВЕД: Вот и все. Догорают свечи.
Потухает костер ваш и мой.
Это наша последняя встреча,
Это наш с вами бал выпускной.
Вот сейчас вы сидите все вместе,
Посмотрите друг другу в глаза
И скажите, но так,
Чтоб не плакала песня:
«Как же ты без меня?»
«Как же я без тебя?»(Ребята задувают свечи)
ВЕД: На этом торжественная часть вечера подошла к концу. Мы провожаем наших
Данный сценарий предлагает подробный материал по проведению выпускного бала в 11 классе. Весь праздник строится на одном тематическом материале - Парад звёзд. Каждый выпускник - это звезда,а вместе они - созвездие, и на сцене они стоят каждый на своей рукотворной звезде, приклеенной к полу. В предлагаемом материале представлены полные тексты стихотворений и песен вечера, романтизм происходящему придают сцены со свечами, воображаемый диалог выпускников и школы. Надеюсь, что данный сценарий понравится и будет полезен во внеклассной работе моим коллегам.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Выпускной бал «Парад звёзд».
1 часть. Представление выпускников.
1 вед.
Вы видели ночное небо? Да нет, вы, конечно, видели ночное небо. Какая роскошная, завораживающая картина! Как ярко блещут звёзды! Но если звёзды зажигают, значит, это кому- нибудь нужно.
2 вед.
Говорят, что каждый человек – это звезда. А иногда в космическом пространстве случается парад звёзд, и в этом параде каждая звезда показывает своё самое лучшее. Такой парад сегодня мы и увидим.
1 вед.
Итак, звёзды на сцену. Встречайте выпускников нашей школы!
Под музыку выпускники с родителями входят в зал.
1 вед.
Опять июнь на белом свете,
На школьной радостной планете.
Природа снова оживает:
Звенит, цветёт, благоухает.
2 вед.
И это чудо в нашем зале:
Каких людей мы здесь собрали!
Здесь море умных, чистых глаз,
Здесь молодость чарует нас.
1 вед.
Здесь души полны ожиданьем,
Любви нечаянным признаньем.
Парит торжественно волненье,
Звучит привычное вступленье.
Для всех, кто миг сей долго ждал,
Вместе:
Пусть грянет бал! Высокий бал!
Звучат фанфары.
Слово выпускников:
1. Было все, как будто бы вчера,
И учитель первый и уроки.
А теперь прощаться нам пора
С детством перед дальнею дорогой.
2. Не забыть уже нам школьный дом,
Всех учителей и все предметы.
Добротой, заботой и теплом
Каждый день здесь были мы согреты...
3. Время пришло уходить навсегда,
Время прощания с детством веселым.
Бал выпускной, мы явились сюда,
Чтобы проститься с друзьями и школой.
4. Вот и приходит час расставания,
В небе высоком звезды зажглись.
Вечер прощальный, цветы, пожелания,
А впереди у нас - целая жизнь!
Песня из кинофильма «Маленький принц»
1. Кто тебя выдумал, звёздная страна?
Снится мне издавна, снится мне она.
Выйду я из дому, (2р.)
Прямо над пристанью бьётся волна.
2. Ветреным вечером смолкнут крики птиц.
Снова замечу я свет из – под ресниц.
Тихо навстречу мне, (2р.)
Выйдет доверчивый маленький принц.
3. Самое главное – сказку не спугнуть.
Миру бескрайнему окна распахнуть,
Мчится мой парусник, (2р.)
Мчится мой парусник в сказочный путь.
2 часть. Вручение аттестатов.
1 вед.
Вот уже звёзды полностью завладели вашим взглядом. Куда – то исчезли окружающие нас деревья, дороги, дома. Впереди Млечный путь. Ах, не затеряться бы в этом космическом пространстве! Но кто откроет вам космические ворота, кто даст путёвку в открытый Космос, в этот удивительный мир взрослой жизни? Конечно же, директор.
2 вед.
Смолкли фанфары, ждать все устали.
Главное действие ждут в этом зале,
Ждут церемонию награждения
Высшей наградой за годы учения.
Выпускник:
Мы заканчиваем школу,
И совсем не как – нибудь.
Нам, конечно, в аттестаты
Любопытно заглянуть.
1 вед.
Слово предоставляется директору школы. Вручает аттестаты.
3 часть. Благодарность учителям.
1 вед.
У многих народов существует поверье, что с рождением человека на небе рождается новая звезда. Наверное, это правда.
2 вед.
Видимо, оттого жизнь людей так похожа на жизнь звёзд: одни тускло мерцают, другие ровно горят, третьи ярко блещут.
1 вед.
Но надо заметить, что человек при желании способен усилить блеск своей звезды. Недаром говорят: «Зажги свою звезду!»
2 вед.
Но зажечь звезду – одно дело, а сделать её негасимой – другое.
1 вед.
Да, ты совершенно прав. Поэтому профессию педагога можно сравнить с профессией звездочёта. Как важно увидеть в каждом человеке личность, талант и развить его.
Слово выпускников своим учителям.
1. Стоим сегодня пред вами
В торжественный, заветный час
И знаем: снова вы за нами
И вновь волнуетесь за нас.
Так ненавязчиво и скромно
В потоке разных школьных дней
Свою любовь дарили ровно,
Всех приняли в «своих детей».
2. Мы учились, вы учили,
То ругая, то хваля.
Нас терпели, нас любили
Столько лет учителя.
И теперь, хоть поздновато,
Их за всё благодарим,
Если в чём- то виноваты,-
Нас простят, и мы простим.
Коль случится, что порою
Я о школе загрущу,
Снова эту дверь открою,
Душу в детство отпущу!
3. Пройдут года, столетий нити
Утонут в синей бездне звёзд,
Но слово тёплое «учитель»
Всегда растрогает до слёз.
Всегда заставит вспомнить что – то
Родное, близкое тебе.
В 20-м веке и в двухсотом
Учитель вечен на Земле.
4. Спасибо, вам! Земной поклон
От всех выпускников примите,
И так же, бережно любя,
Учеников своих учите.
Мы будем помнить вас такими,
И память нам не изменить,
Выпускники сейчас пред вами
Хотят колени преклонить. (Мальчики встают на одно колено).
5. Поверь, учитель! Нами ты любим,
Здесь подхалимства нет и тени.
Учитель! Перед именем твоим
Позволь смиренно преклонить колени.
6. И пожелать тебе добра, любви,
Простого человеческого счастья.
Здоровья, долгих жизни лет
И дружеского тёплого участия.
7. Итак, пришёл прощанья час.
Мы смотрим пристально на вас,
И вы, друзья, взгляните в наши лица.
Ещё не раз, ещё не два
Вы наши вспомните слова,
Глаза учителей нам будут сниться. Вручение цветов педагогам школы.
4 часть. Выступление классного руководителя.
1вед.
Перелистав известные тома,
Ещё услышат эти имена.
Найдёт историк, перерыв тома,
Альбом семейный, мамы мемуары,
Найдёт воспоминанья классной дамы,
Они картину прояснят сполна.
2 вед.
Слово предоставляется классному руководителю.
Кл. рук.
Школа не заканчивается последним звонком, потому что человек учится всю жизнь. Пройдут года, и каждый из вас, оглянувшись назад, спросит себя: «Что позади? Что важного, нужного, полезного я успел сделать?» И большинство из вас, я уверена, счастливо улыбнётся. Так будьте же счастливы. А что такое счастье?
Выпускники:
1. Я могу ответить:
Это когда звёзды зажигает ветер.
2. Счастье – это утром, выйдя на работу,
Знать заботы мира и свои заботы.
3. Что такое счастье? Это очень просто:
Это когда люди зажигают звёзды.
4. Это когда в мире от тебя теплее,
Это знать, что все мы- внуки Прометея.
5. Что такое счастье?
С правдой быть в ладу.
Малого и старого не давать в беду.
6. Что такое счастье?
Строить день- деньской,
Чтоб остаться долго в памяти людской.
7. Мирно жить с соседом,
Презирать скандал,
Накормить обедом, кто в пути устал.
Учитель:
Что такое счастье?
Молодым умом
Постигать науки
На пути земном.
Верить в человечность,
Коль придёт беда,
Чуткость и сердечность
Проявлять всегда.
Вот такого счастья я вам желаю.
5 часть. Слово родителей выпускников.
1 вед.
Перелистав известные тома,
Мы не найдём в них ваших биографий.
Ещё услышат эти имена.
Страна увидит сотни фотографий.
Газеты, фильмы, повести, романы
Не раз напомнят выпускной мотив.
Найдёт историк, тонны перерыв,
Альбом семейный,
Мемуары мамы.
2 вед.
Так давайте не будем тратить драгоценного времени, ворошить библиотечную пыль, а приоткроем сегодня семейные радости наших выпускников, предоставив слово их родителям.
Слово родителей.
Ответное слово выпускников родителям.
Выпускница:
Я вас люблю, я не стыжусь,
Зачем любовь скрывать напрасно?
Без вас мне скучно – я зеваю,
И сил уж нет сказать желаю:
Ах, мама, я тебя люблю,
Отец, тебя я обожаю.
Выпускник:
Вы улыбнётесь - мне отрада,
Вы отвернётесь – мне тоска,
А мне нужна одна награда –
Любовь, поддержка, доброта. (Вместе)
1 вед.
Извините их, мамы,
Извините их, папы,
Ведь сегодня, наверно,
Вернутся к утру.
Где – то ждут их перроны,
Или сказки и трапы,
Ваш прощальный платок
Загрустит на ветру.
2 вед.
Вот и всё. Догорают свечи.
Вот и всё. Потух костёр.
Это наша последняя встреча.
Это наш с вами бал выпускной.
Вот сейчас вы сидите все вместе.
Посмотрите в глаза
И скажите, но так, чтобы не было слышно:
«Как же я без тебя?..
Как же ты без меня?..»
6 часть. Подарок от классного руководителя.
Кл. рук. дарит выпускникам свечи, они зажигаются, выпускники читают стихи.
Музыка.
1 вед.
Мы собрались в кругу одном,
Мы вспоминаем о былом,
Посередине же свеча, туманны грёзы.
В прощанье верится с трудом,
Горят сердца, горят огнём,
Но плачет мудрая свеча, роняя слёзы.
2 вед.
Отблеск причудливой свечи,
Твои глаза светят в ночи,
Так много хочется сказать,
Но в горле ком завяз…
Свеча растает без труда.
Вы разлетитесь кто куда,
Но не забудем вечер,
Июньский тихий вечер.
1 вед.
Ты чувств сегодня не скрывай,
Ты счастья другу пожелай,
До встречи в будущем, друзья,
До новой встречи…
Выпускники произносят под музыку с зажжёнными свечами.
1. Горит свеча во мраке ночи,
Мой взор она манит всегда.
Мои мечты она влечёт
И с высоты меня зовёт.
2. Зовёт в дорогу за собой,
Дорогу жизни непростой.
Десяток лет я шёл за ней,
Немало было встреч, друзей.
3. Учился в школе, подрастал,
Достиг чего –то, может быть,
И верю, что моя звезда
Укажет верный путь всегда!
4. Зажгу свечу.
И полночь подпалю.
И загадаю то,
Что может сбыться.
Я знаю: ничего не повторится,
Но всё же заклинаю и молю.
5. Удивляясь – мы учимся жить,
Ошибаясь – мы учимся жить,
Обжигаясь – мы учимся жить,
По – другому не быть!
6. Помогая –мы учимся жить,
Создавая – мы учимся жить,
Защищая – мы учимся жить,
В сердце силу растить!
7. Мрак откинув – как факел горим,
Маски скинув – как факел горим,
Сердце вынув – как факел горим,
И на этом стоим!
Вместе:
Гори, огонь, главнейший из огней!
Пусть рухнет тьма,
Пусть истина искрится,
Пусть каждый, кто пришёл
Набрать твоих углей
Захватит в дальний путь
Тебя, огня частицу.
Кл. рук.
Жизнь – это я, это мы с тобой.
Жить и годиться своей судьбой.
Людям смех и радость дарить,
Жить надо так, чтобы ярко светить.
7 часть. Прощание со школой.
Выпускники:
1. Вот позади года учёбы нашей.
И первый взлёт, и первое паденье.
И в этот вечер нам хотелось, чтобы
Запомнили вы каждое мгновенье.
2. Пока мы вместе, классом, ещё рядом,
А впереди – далёкий, трудный путь,
Но есть возможность добрым взглядом
Прощенье попросить за что – нибудь.
3. Пусть в этот вечер перед нами вновь
Проносятся мгновенья первой встречи:
И первый друг, и первая любовь –
Всё вспомнится в прощальный вечер.
1 вед.
Знаешь, что – то мне грустно.
2 вед.
Да не расстраивайся ты так! Я разделяю твою светлую грусть. Ведь мы о школьной жизни, вспоминая, грустим.
1 вед.
Да, конечно, и я уверена, что наши выпускники мысленно сейчас разговаривают с нашей школой.
2 вед.
А давай попробуем озвучить эти мысли.
1 вед.
Как это?
2 вед.
Давай представим, что наша школа, как в сказке вдруг обрела голос – и ею будешь ты.
Музыка.
Выпускник 1:
Как больно милая, как странно,
Сроднясь с тобой, сплетясь ветвями,
Как больно, милая, как странно
Раздваиваться под пилой.
Не зарастет на сердце рана.
Прольётся чистыми слезами,
Не зарастёт к тебе тропинка,
Протоптанная раньше мной.
Школа:
Пока жива, с тобой я буду.
Душа и кровь нераздвоимы.
Пока жива с тобой я буду,
Я е прощаюсь навсегда.
Ты понесёшь с собой повсюду
Воспоминания, любимый.
Ты понесёшь с собой повсюду
И пронесёшь через года.
Выпускник 2:
А если я безвестно кану
В короткий миг луча дневного?
А если я безвестно кану
За звёздный пояс, в млечный дым?
Школа:
Я за тебя молиться стану,
Чтоб не забыл пути земного.
Я за тебя молиться стану,
Чтоб ты вернулся невредим.
Выпускник 3:
А если мне укрыться нечем
От трудностей неисчислимых?
А если мне укрыться нечем
От холода и пустоты?
Школа:
За расставаньем будет встреча.
Я буду ждать тебя, любимый,
За расставаньем будет встреча,
Вернёмся оба – я и ты.
2 вед.
Со школой вы не расставайтесь,
Не расставайтесь никогда!
Вы с ней душою оставайтесь,
Несите в сердце сквозь года!
Песня.
Выпускники по одному уходят.
(Звучит лирическая музыка, на сцену со свечами поднимаются ведущие-выпускники.)
Ведущий. За окном сгустился вечер...
Звезды в небе взгляд ласкают...
Тихо-тихо мерцают свечи...
И добрый праздник предвещают.
Ведущая. Вся в цветах танцевальная зала,
И паркет серебрится прохладой.
Ну, скорей бы, скорей бы начало
Выпускного, большого парада!
Ведущий. Век сегодняшний очень уж сложен.
Но сегодня грустить не годится,
Разве бал в наше время возможен?
Или нам этот бал просто снится?
Ведущая. Распахнем же настежь двери!
И достигнет предела волненье!
Давайте все вместе в сказку поверим
Начинается бал! Прочь сомненья!!!
Ведущий. Леди и джентльмены, дамы и господа, добрый вечер!
Ведущая. Добрый выпускной вечер!
Ведущий. Мы рады приветствовать вас на празднике прощания с детством.
Ведущая. Днем город как город, и люди как люди вокруг.
Но вечер приходит, и все изменяется вдруг.
На лица актеров кладет он таинственный грим,
И Гамлет страдает, и снова поет Лоэнгрин.
Ведущий. Ах, этот вечер, лукавый маг,
Одетый вечно в лиловый фрак.
Погаснут свечи, уйдет любовь,
Но в этот вечер вернется вновь.
Ведущая. Нельзя в этом мире пройти, не оставив следа.
Но вечер-волшебник запомнит нас навсегда.
И новые люди в далекой неведомой мгле,
Когда нас не будет, нас будут играть на земле.
Ведущий. Все. Школа окончена.
Ведущая. Уроков больше никогда не будет.
Ведущий. Странное все-таки слово «никогда». Все будет: институт, семья, дети, работа, а вот школы уже не будет, и детства уже не будет.
Ведущая. Пора взрослеть и расставаться,
Оставив детство за спиной,
Мечтать о будущем, прощаться
Со школой, что стала нам родной.
Ведущий. Да, нам есть, о чем вспомнить в этот вечер.
Ведущая. И как пели...
(Представителями выпускных классов исполняется песня «Плачут свечи».)
Ведущий. Вспомним, как мы танцевали.
(Группой выпускников исполняется танец, желательно вальс или полонез.)
Ведущий. А еще мы можем вспомнить, как мы учились!
Ведущая. Или не учились...
Ведущий. Неужели все это закончится сегодня? И больше никогда не повторится...
Ведущая. К сожалению, да, но еще рано грустить, ведь мы еще не сделали самого главного. Того, без чего наша учеба еще не закончилась.
Ведущий. Мы приглашаем на сцену выпускников и директора нашей школы (Ф.И.О.) для торжественной церемонии вручения аттестатов.
(Все выходят на сцену под песню «Не повторяется такое никогда» директор вручает аттестаты, говорит напутствия.)
Ведущая. Сегодня мы вышли на эту сцену, чтобы еще раз поблагодарить тех, без кого не было бы этого дня.
Ведущий. Тех, кто все эти годы терпеливо вел нас по школьным будням и праздникам, тех, кто сделал наше детство таки ярким!
Ведущая. Ведь это они каждый день встречали нас в классах:
Ведущий. И сегодня, в этот вечер мы собрались в последний раз вместе.
Ведущий. Мы любим вас! Чего же боле?
И это вовсе не слова!
Как хорошо, что в этой школе
Друг с другом нас свела судьба!
Ведущая. Вы всех нас одинаково любили,
Любовь свою всем поровну даря.
За то, что вы из нас людей лепили,
Спасибо вам, учителя!
Ведущий. За вечную таблицу умноженья,
За то, что нам подарена Земля,
За то, что все мы - ваше продолженье,
Спасибо вам, учителя!
Ведущая. Спасибо вам, учителя нашей школы, за то, что вы есть в нашей жизни.
Ведущий. Мы вас очень любим. Мы вас будем помнить. И вы, пожалуйста, не забывайте нас!
Ведущая. Вместе мы последний раз!
Вы для нас родные люди.
Вечно вспоминать мы будем
Ваш учительский наказ.
(Под музыку учителя выходят на сцену.)
Учитель 1. Июньский вечер, синь без края...
И школьных дней уж не вернуть.
Сегодня, дети, провожаем
Мы вас в нелегкий, долгий путь.
Учитель 2. В вальсе юность кружится чудесном,
Грустью трепетной полон зал.
Словно сказочные принцессы,
Вы сегодня пришли на бал.
Учитель 1. Первый бал! Как сияют звезды!
В сердце радости не унять.
Оглянитесь пока не поздно,
На гнездо, что пора покидать.
(Звучит музыка, выпускники дарят цветы учителям.)
Ведущий. Родители - родное это слово,
Для нас нет ближе матери, отца,
Глаза пусть ваши радость нам подарят,
А грусть исчезнет с вашего лица.
Ведущая. Порой мы дерзили, грубили нашим любимым родителям, бывали невнимательны к ним. Это их огорчало.
Ведущий. Как часто мы не ценим то, что у нас есть...
(Звучит лирическая музыка.)
Ведущая. Как часто невниманьем обижаем
Мы в юности отцов и матерей.
Домой из школы прибегая,
К своим друзьям торопимся скорей.
Ведущий. Своих подруг одарим мы цветами,
Забыв нарвать для матери букет,
А мать нас ждет, живет и дышит нами,
Обновы шьет, готовит нам обед.
Ведущая. Нас держит лес, не отпускает к маме.
Уже темно, поужинать - и спать.
И лишь во сне мы повторяем «мама»,
И наши сны оберегает мать.
Ведущий. Дорогие наши родители, если мы вас когда-нибудь огорчали - простите нас.
Ведущая. Теперь-то мы понимаем, что мы должны быть ласковыми, добрыми, внимательными сыновьями и дочерьми.
Ведущий. Проявлять любовь и благодарность к тем, кто дал нам жизнь, поставил на ноги, чьи дни и ночи были заполнены заботой о нас.
Ведущая. Мы хотим сказать спасибо самым дорогим нашим людям - нашим мамам и папам, которые любили нас несмотря ни на что, ругали, возвращаясь с родительских собраний... но всегда верили в нас и, что бы ни случилось, надеялись на лучшее.
(Номер от выпускников, затем - выступление родителей.)
Ведущий. Подходит к концу выпускной вечер. А мы почти ничего не успели сказать. Так мало успели вспомнить...
Ведущая. Подходит к концу выпускной вечер, а значит, настало время прощаться с детством и со школой. Но почему-то совсем не хочется этого делать.
(Ведущая поет на мотив песни «А напоследок я скажу».)
А напоследок я скажу:
Прощай, родная наша школа,
С ума схожу или восхожу,
Но верю я - вернемся снова...
А напоследок я скажу...
Работу малую висок
Еще вершит, но пали руки
И стайкою наискосок
Уходят школы нашей звуки.
Ведущий. Нам так не хочется расставаться. Мы уже завидуем тем, кому завтра «снова в школу».
Ведущая. Как задумчиво светит вечер,
Голубыми глазами звезд,
Вот бы взять нам на память, ветер,
Тот, что наше детство унес.
Ведущий. Выпускной догорает быстро,
Приближая прощальный час,
Вот бы взять нам на память искры,
Чтоб всегда согревали нас.
(Под песню «Ах, этот вечер» ведущие зажигают свечи у себя в руках, затем от этих свечей классные руководители зажигают свою свечу, подходят к своему классу - каждый выпускник от этой свечи зажигает бенгальский огонек и все расходятся по своим классам для продолжения выпускного вечера.)
Сценарий выпускного вечера (11 класс)
(звучат фанфары, выходят ведущие)Вед-1Добрый вечер!Вед-2Здравствуйте!Вед-1Мы рады приветствовать всех, кто пришел сегодня поздравить выпускников!Вед-2Встречайте педагогический коллектив!Вед-1Встречайте аплодисментами выпускников 2014!Вед-2:11-А, классный руководительВед-1:11-Б, классный руководительВед-2:11-В, классный руководительВед-1:Божественны секреты мирозданья,Высоты разума и тайны вышиныПознанья истины, итоги созиданья,Красоты зримые и звуки, что слышны!Вед-2:До гениальности – на удивленье просто!Вплетают в звуковой водоворотИ взлеты школьной жизни…Итог – бал выпускной грядет!Вед-1:У всех приподнятое настроенье,Все замерло в торжественном волненииДля тех, кто долго миг сей ждал,Да грянет бал! Высокий бал!(Выступление оркестра)(зв. муз. «Волшебники», выходят малыши)
Годы разноцветные, Звонкие и светлые, Детством зовем мы не зря. Праздник детства радостный Солнечный и радужный, Все мы – твои друзья! 3 Рассыпай улыбки, солнце! Ветер свежесть нам дари! Праздник в гости приглашает, Шире двери отвори! 4 И кружит планета детства, счастья и добра Мир волшебный открывает Школьная страна (звуч. на мелодию песни Минкова « А знаешь, все еще будет», выходит выпускница с мягкой игрушкой вручает малышу и вместе с ним поет песню) На мелодию песни Минкова « А знаешь, все еще будет».А знаешь, все еще будет,Будут помнить о школе люди,
Станут тихими наши будни -
Помечтаем об этом чуде.
Перестанут играть дети в прятки,
Повзрослеют и спрячут тетрадки,
Но все это, конечно же, будет.
Ведь такое время настанет:
Мебель новую в школу поставят,
Будет в классе детей не по тридцать,
Станет легче вам всем учиться.
Понимаешь, все еще будет,
И учитель о двойках забудет
И учить еще лучше всех станет,
На уроках никто не устанет.
(театрализованное представление кукол) Малыш:Дорогие выпускники!Вам вспомнится не раз та добрая планета,Где с лучиками глаз встречаются рассветы,Где солнечные сны, где звездные тропинки,Где в песенках слышны смешинки и грустинки.Ведущий:Планета детства.Здесь верят волшебству, здесь дружат с чудесами,Все сказки наяву приходят в гости сами.Здесь тучи не видны, здесь от улыбок тесно.Под парусом весны летит «Планета детства»(Выходят малыши исполняют песню с танцевальной композицей «Дорога к солнцу»в конце песни выходят сказочные герои выносят сердца-шары, вручают их выпускникам, говорят слова)ВыпускникСердце делить учили нас с тобою,Сердце, тебя частицу отдаем,Сердце, как хорошо, что ты большое,Спасибо, сердце, в тебе есть дружба и любовь.Ведущий:Ты чувств сегодня не скрывай,Ты счастья другу пожелай,Ты счастья другу пожелай,До встречи в будущем, друзья,До скорой встречи.Выпускники становятся в круг, запускают «сердца» и кричат «До свидания, детство».Исполняют песню «Прощай, школа ».Выпускница:Тополиный пух кружитсяШкольный вальс не повторитсяСловно вешние капелиГоды в школе пролетели.Выпускник:Я недавно по привычкеДергал за твои косички.Ты сегодня в платье бальномМы танцуем вальс прощальный.(Выпускники танцуют вальс)Вед-1Дорогие наши выпускники, подойдите к своим родителям!Вед-2Пусть они поведут Вас на бал, как в первый раз они вели вас в школуВед-1А мы приветствуем их аплодисментами
(исп. Танец «Вальс» мл. групп.)
Вед-1Итак, полна волненьем залаВыпускников сердца трепещут,Музыка уж греметь устала,Все замерло, наряды блещут.Вед-2Родители, окончив споры,С волненьем ожидают чад,Сверкают радостные взоры,Сердца трепещут невпопадВед-1Ведь дочери, сыны родныеВчера лишь были так юны,Но вот уже балы выпускныеГоды летят, увы как дни.Вед-2Еще чуть – чуть и в этом залеОни появятся сейчас –Я попрошу всех, чтоб вы встали!Идет 11-й класс!(звучит музыка, в зал входят выпускники)Вед-1Приветствуем выпускников 2010 годаДушевный трепет и теплоТы унесешь из этих стен,Пред вами мир и все пути,Вы на пороге перемен!Вед-2И пусть сегодня стук сердец,Улыбок свет и глаз огоньВ подарок вам несет весь зал –Возьмите их, друзья, с собой.Вед-1Как долго ждал ты этот миг,Гнал дни и месяцы, о будущем мечтаяИ лишь сейчас, возможно, понимаешь,Что школа пройдена. Ты просто выпускник!(представление гостей)Для вручения документов об образовании на сцену приглашается директор нашей школы.(Приглашаются классы, вручение аттестатов)Вед-2Вы держите в руках ваши аттестаты.Вы уже взрослые люди и это вам бороздить просторы вселенной, вам открывать новые законы.Вед-1Вам выпало удивительное время. Вы входите в самостоятельную жизнь.Вед-2Но давайте оглянемся назад.Выпускники сидя за партами исполняют песню на мотив «Неприятность эту мы переживем»
На уроке сидим, в окна солнце светит.
До чего же хорошо жить на белом свете! Если вдруг двоечку мы получим где-то,– Неприятность эту мы переживем! Научились писать и записки пишем, А учителя мы вроде и не слышим. Если вдруг на вопрос не дадим ответа,– Неприятность эту мы переживем! Неприятность эту мы переживем! Любим мы поболтать обо всем хорошем, И жвачкой пулять, и резинкой тоже. Если вдруг кинут в нас в качестве привета,- Неприятность эту мы переживем! Неприятность эту мы переживем! Выпускник Да, столько лет в любимой школе Мы вздохнули поневоле Эта школьная страна Всем нам выдала сполна Выпускница Педагогов очень добрых И уроков столько долгих Первых радостных успехов После радости и смеха. Выпускник Ожиданье грозной двойки, Вслед за ней – головоломки, Над задачами страданий, Бесполезных ожиданий Нужных мыслей к сочиненью Выпускница Все мы помним, все мы помним, На всю жизнь мы вас запомним: На зачетах – детский лепет, Первых чувств любовный трепет. Выпускник Дискотек и блеск и грохот И друзей возня и хохот Дым внезапной сигареты – Это первый плод запретный Выпускница Вспомним, как бывало, в школе Мы носились в коридоре Как мы лихо брали старты… Выпускники поют песню на мотив «Стою на полустаночке»На школьной переменочке
Стою, стою у стеночки, А мимо, мимо мальчики бегут. Бегут они, толкаются, Щипаются и дразнятся, Нам, девочкам, проходу не дают И бегают и прыгают, Конечностями дрыгают, Смотри за ними в оба, не зевай! То соли в чай насыпят вмиг, То сумку спрячут, то дневник, А закричат – хоть уши затыкай! А девочки, а девочки На школьной переменочке… Их можно прямо ангелами звать: Кричат они – тихонечко, Толкаются – легонечко. Вам, мальчики, пример с нас надо брать ВыпускницаДа, наша школьная жизнь была полна сюрпризов.ВыпускникИ воспоминания о школьных днях мы сохраним на всю жизнь.(вбегает выпускник)ННашли!1Что нашли?2Нашли волшебную шапку.1Какую шапку,3Ты что опять придумал?НМиша, тащи ее сюда.(Миша выносит колпак.)2И в чем здесь волшебство?НПонимаете, с ее помощью можно узнать самые сокровенные мысли человека.1Как?НДа просто. Надеваешь шапку. Задаешь вопрос. Ну, например, что думает Сергей об 11-ти школьных годах?СПочему сразу я?НДля чистоты эксперимента(надевает шапку)СЛадно, а теперь твои мысли.Музыка «В голове моей опилки – не беда»НЗдорово! А давайте посмотрим, что думают о нас, о школе, и о себе наши учителя.НЕще можно подслушать мысли выпускников.1Да вы что, ребята?2А чего такого?1Делайте, что хотите, но мы на это смотреть не будем.НикитаПодумаешь, фу-ты, ну-ты. Ну вперед! С кого начнем?СКонечно с директора!(Спускается в зал)НЧто думает о сегодняшнем дне _________________________?Музыка: Куда уехал цирк, он был еще вчера… НА как____________________ собирал своих спортсменов на тренировки?Музыка: Антошка, Антошка, пойдем копать картошку. Н А что думает _________________________, когда у нас зависает компьютер?Музыка: Крикну, а в ответ тишина… НА чему _________________________ научила маткласс?Музыка: Дважды два – четыре… НА что думает ___________________________ о прошедшей аттестации?Музыка: Не сыпь мне соль на рану… НА как _______________________ собирается в отпуск?Музыка: выйду на улицу, гляну на село… НА сейчас мы узнаем, что думает _______________________ о насМузыка: И вновь продолжается бой… НА, что видела _______________________а, когда входила в свой класс?Музыка: Носики – курносики сопят. НА может послушаем мысли выпускников?Ну, например, что думает … о _______________________.Музыка: Ах, какая женщина… НА вот… Что для него значит выпускной?Музыка: Счастье вдруг в тишине постучалось в двери… НИ снова возвращаемся к нашим педагогам,Какие чувства они сейчас испытывают,ведь сегодня у нас выпускной.Музыка:– Прощай, от всех вокзалов поезда… – Смело товарищи в ногу – А знаешь, все еще будет. – Я накрою стол, позову гостей НА если серьезно, то мы благодарим наших учителейВыпускникДорогие, любимые наши педагоги!Вы столько дали нам тепла и света!Что хватит обогреть десятерых.К вам шли мы за любым советомИ видели огонь в глазах живых.ВыпускницаСпасибо вам за ваше вдохновенье,За ваш порой неблагодарный труд.Так пусть же эти чудные мгновеньяВам силу жизни в будущем дадут!ВыпускникМы пронесем по жизни эти знания –Хоть были непослушными порой,Но не напрасны были все ваши старания,За ваше дело мы всегда стоим горойВыпускникМой педагог, забыв про все на свете,Учили вы идти туда, где цели свет,Для вас мы все – талантливые дети,А вы для нас – всегда авторитетВыпускники исполняют песню «Песня о доброте» (слова и музыка Татьяны Мухаметшиной)В этом мире огромном, в котором живем я и ты, Не хватает тепла, не хватает людской доброты. Будем вместе учится друг друга беречь и любить, Будем вместе друг друга, как звезды светить. Припев: Весной зашумит вода, Зимой запоют ветра. Давайте, друзья, всегда Друг другу желать добра! Пусть не ставят нам школе отметок за щедрость души, Ты однажды возьми и добро просто так соверши, И тогда на морозе щемяще запахнет весной, И тогда на земле станет больше улыбкой одной! Ждут нас сотни дорог, но у каждого будет своя, И до цели добраться, конечно, помогут друзья. Чтоб скорее исполнились давние наши мечты, Пусть всегда будет главным уроком урок доброты! (После песни вручают цветы учителям.)ВыпускникМы хотим сказать спасибо самым дорогим нашим людям – нашим мамам и папам, которые любили нас несмотря ни на что, ругали, возвращаясь с родительских собраний, но всегда верили в нас и, чтобы ни случилось, надеялись на лучшее.(Диалог сына – выпускника и отца)Сын:Все как вчера, двор «второй» школы,Но только десять лет спустя,За ручки мамы, папы, братья,Вели в науки храм дитя.Я не заметил как ты вырос,Из беззащитного мальца,Ты превратился словно в сказке,В миг вот в такого удальца.Сам удивляюсь как случилосьНедавно в «Ласточку» водили,А тут и школа уже в прошлом,На «раздорожье» угодили.Когда то в детстве, в час досуга,Баян с гитарой познавали,Лепили бабу, вместе, дружно,Каток у дома заливали.Вы на пороге взрослой жизни,Вам предстоит любить, творить,И с каждым разом реже стали.«Как дела сын»? – мы говорить.Ты был всегда авторитетом,Поддержку чувствую твоюЯ много понял в этой жизни,И твёрдо на ногах стою.Всем сыновьям и дочкам нашим,Даём родительский наказ,Людьми достойными живите!Вперёд к вершинам! В добрый час!Мы благодарны за любовь и за терпенье,К заветной цели обязательно придем,А Вас родные мамы с папами,Клянёмся! Никогда не подведём!(Выпускниками исполняется песня для родителей на мотив песни «Понимаешь»)Мамы, папы, стали взрослыми мы все
Вы поймите, детство кончилось уже
Наше детство, были рядом, с вами мы
Вместе спорили, росли,
Наше детство
Вы поймите, так устроен этот мир
Что когда-то вас покинуть мы
должны
В жизнь большую
уйдем со школьного двора
В этот миг мы навсегда
Припев: А вот сейчас у нас
бал выпускной, выпускной,
И блик вновь умчится как сказочный сон
И мы пойдем по дороге судьбы
Чтоб исполнились наши мечты
И любовь
ваша нас окрылит, вы поверьте.
(выступление родителей - исполняют песню Ю. Антонова «Море»))
Незаметно подрастают
Наши дети дорогие, Их совсем недавно только В первый класс сюда вели И не верится нам просто – Нас мальчишки выше ростом, А девчонки, как невесты, Расцвели! Эту песню на прощание Дарим всем, кто в этом зале, Столько здесь всего сказали, Школа, школа, до свидания, Мы в долгу таком огромном, Педагоги, перед вами, Знаем, часто были с нами Трудно разговор вести, Мы всегда все на работах, Мы всегда в своих заботах. На плечах своих пришлось вам Все нести. Пр: школа, школа, до свидания, Жаль, пришла пора прощания. Столько песен было спето, Сколько здесь сердец согрето Школа, школа, до свидания. (звучит лирическая музыка, выходит выпускница,читает стихи)ВыпускницаМамочка, школа окончена,И уроков учить не надо.Сколько ж нервов было испорчено!Как я рада, мамочка! А ты рада?Что ты плачешь, моя родная?Закусила губы упрямо.Улыбнись же, ведь школа окончена,Ну засмейся же милая мама!Одиннадцать лет – не одно мгновенье,Шли и криво они, и прямо.Одиннадцать лет твоего терпения,Страха, слез и сомнений, мама.Я же знаю, ты счастлива оченьИ любуешься милой дочкой.Отчего же в глазах твоих осень,Закрываешь лицо ты платочком?Может, вспомнила меня маленькой,Ощутила в руке ладошку?Как шептала: «Цветочек аленький,Не шали на уроках, крошка.Слушай, детка, учителя строгого,Не рисуй на своих тетрадках»!И встречала меня у порога,Содержала портфель в порядке.А теперь твоя выросла дочка,Но бегут слезинки упрямоЧто же, школа окончена, точка.Поздравляю тебя моя мама!(Выпускница выполняет песню «Мама»)Вед-1Ах, как прекрасны выпускные вечера!Костюмы, галстуки, перчатки и прически,Судьбы грядущей лишь несмелые наброски,Ах, как прекрасны выпускные вечера!(выступает семейный дует)Вед-2Пришел и ваш черед понять: жизнь не игра,И в ней не будет репетиций и подсказок,Но с дрожью в голосе сказать нам все же надо,Ах, как прекрасны выпускные вечера!Вед-1Пускай уйдете вы из школы навсегда,Но оставляет память ваше детствоНе забывайте ваши школьные года,Сердец и душ прекрасное соседство.(Выпускники выстраиваются перед зрителями и исполняют финальную песню «Свет любви»)В плену космических дождей, В холодной тишине ночей Живет печалью не знакомой Тепло оставшегося домаПрипев: Свет любви, свет земли Свет любви, свет земли Мы как огни в дороге дальней в мир бескрайний Туман и млечный путь всегда Влечет как детская мечта, Как с неизведанным свиданьем, Как неразгаданная тайна Свет любви, свет земли Всегда со мной как дом родной. Свет любви, свет земли Мы как огни в любой дали Свет любви, свет земли Мы как огни в дороге дальней в
мир бескрайний.
В дороге дальней в мир бескрайний. (в конце холодный фейерверк, взрыв хлопушек)Вед-2Так пусть ваш балЗапомнится на долгий срокИ в сердце каждого из ВасОстанется прощальный этот час.Провожаем выпускников аплодисментами.На площади Выпускники выстраиваются на ступеньки1Так трогательно видеть вокруг добрые родные лица2Мы словно птицы вылетаем из гнезда и обещаем помнить родную школу.1Мы уходим и частичку своего сердца оставляем здесь.2В наших сердцах навсегда останется отметина.Вместе«Школа номер №"ВедДорогие выпускники! Вы все родились под счастливой звездой. И дай вам бог счастливого и звездного пути в жизни(Выпускники исполняют песню на мотив «День рождения» из м/ма «Выпускной»)Поздравляем, поздравляем Улыбайся, не грусти Пожелаем вместе с нами Счастья, радости, удачи и любви Пусть твоя сбудется мечта В этот праздник, в этот вечер Пускай твоя душа всегда Сияет как звезда И зажигает ярко свечи, свечи Пусть вперед жизнь легко идет И преграды не пугают Пусть ангел твой хранит От любых обид. От беды оберегает ангел. (Фейерверк)Сценарий подходит как для мужского, так и для женского юбилея, за основу взята оригинальная идея с символическим "зажиганием" в честь юбиляра разных свечей: "дружбы", "любви", "отцовства" и т.п. и к каждой придуман свой игровой, лирический или развлекательный момент.
Праздник, устроенный по универсальному сценарию юбилея "Зажигаем свечи под поздравительные речи" обязательно доставит радость виновнику или виновнице торжества, поскольку он весь проникнут вниманием и теплым отношением к ним, и, наверняка, понравится всем гостям, потому что получится душевным и веселым. Такой особенно хорош для праздника в тесной компании и его вполне можно организовать своими силами.
Для организации праздника необходимо запастись плакатом с нарисованным именинным тортом с незажженными свечами, бумажными или картонными огонечками для свечей, которые можно будет легко прикрепить к плакату, например, с помощью двустороннего скотча. Также понадобится плакат с таблицей для застольной игры, карточки для , бублик на ленточке и, конечно же, хорошее настроение и желание доставить радость имениннику. При желании. можно проявить фантазию и к каждой свече придумать огонек со знаковой картинкой: "домик", "радуга", "сердечко" и т.п. (Спасибо за идею сценария Вострых Е.)
Поздравления с юбилеем от родных и близких.
(выходит ведущая, тихо звучит инструментальная лирическая музыка)
Ведущая : Человек - это счастливое и богатое существо, ведь на своем жизненном пути он встречает столько радостного, так много друзей способны украсить его жизнь. А любовь? Прекрасное и долгожданное чувство для каждого мужчины и женщины! Чего стоят любовь материнская и родительская. И как важно на долгом жизненном пути встретить единомышленников - друзей, коллег и просто приятных людей, которые разделяют с нами наши взгляды на жизнь. Именно такие люди окружают в этот вечер вас, дорогой(-ая) именинник(-ца) ! Все они пришли на ваш праздник, чтобы разделить эту радость!
Первый тост
Пришла пора провозгласить нам первый тост,
Тост будет ожидаем и, в общем, даже прост:
Желаем юбиляру(-ше) веселья до самого утра,
А начнем, конечно же, мы с дружного: «Ура!!!»
(банкетная пауза)
В этот момент под аплодисменты в зал вносят картинку именинного торта с незажженными свечами.
Ведущая: Уважаемые друзья, всем нам сегодня предстоит «зажечь» свечи под наши поздравительные речи на этом чудесном торте и тогда он «оживет» в знак того, что наше застолье превратилось в настоящий праздник. Но мы не просто так станем зажигать свечи, каждая из них будет вашим даром имениннику(-це) - даром душевного тепла, горячего сердца и верной дружбы. И прямо сейчас я зажгу первую из свечей, назовем ее «свечой сердечности». (Ведущая прикрепляет с помощью липучки или двустороннего скотча к одной из свечей вырезанный красный огонечек, как бы зажигая ее) Она означает, что все собравшиеся сегодня в этом уютном зале искренни и от всего сердца желают имениннику(-це) добра и счастья.
(банкетная пауза)
Ведущая: Пришло время и для второй свечи на нашем торте, она символизирует дом, в котором главными для нас людьми всегда были и будут наши родители. Какое счастье, когда наши мама и папа могут разделить с нами радость, даже когда вам самим не так уж мало лет. Впрочем, только с возрастом начинаешь остро понимать, что это такое, когда у тебя есть родители, живые и здоровые! Поэтому я от лица именинника(-цы) прошу поднять бокалы за NN и NN! Будьте здоровы! Будьте всегда горды, что вам удалось воспитать такого замечательного сына (дочь)!
Тост за родителей.
Звучит мелодия песни "Родительский дом", ведущая прикрепляет «огонек» ко второй свече.
Слово родителям юбиляра(-ши)
(небольшой перерыв)
Ведущая: Жизнь вдвойне становится прекрасна, когда в ней есть место любви, когда твой возлюбленный или любимая могут идти с тобой рука об руку. Тогда все твои улыбки становятся ярче, глаза горят теплотой и сердце готово отдавать свою радость всему миру! Поэтому сейчас мы чествуем супругу (супруга) нашего виновника(-цы) торжества, с которым они проделали вместе большой путь, но до сих пор им интересно друг с другом, их сердца стучат в унисон.
На руке сияет со дня свадьбы перстенек,
А в груди не гаснет любовный огонек.
Пусть нежности не будет никогда конца
И в унисон стучатся влюбленные сердца!
Ведущая «зажигает» третью свечу. Звучит мелодия "Эти глаза напротив" - супруги танцуют медленный танец.
(танцевальный перерыв)
Ведущая: Пришло время четвертой свечи. Она называется «свечою детства и отцовства (материнства) ». Это важная для нашего именинника(-цы) тема поздравления, ведь он (она) отличный отец (мать), которому больно, когда больно его ребенку и у которого воспаряет душа от его маленьких и больших успехов и достижений. Все это прекрасно известно виновнику(-це) нашего торжества, поэтому эта свеча должна гореть особенно ярко.
Звучит песня Фристайл «С днем рожденья, мама» для юбилярши или Грибоедов, Дригина «Юбилей» - для мужчины-именинника. Ведущая прикрепляет еще один «огонек»
Поздравления детей.
(банкетная пауза)
Ведущая: Назови мне своего друга и я скажу тебе, кто ты есть - сказано справедливо! Предоставим слово друзьям юбиляра, чтобы они рассказали о своем друге или коллеге, а мы бы представили, что он за человек за пределами семейного круга. И первым выступит NN, который знает именинника с двухлетнего возраста.
Звучит песня Пугачевой «Сто друзей»
(музыкальная пауза)
Шуточная церемония коронации на юбилее.
Ведущая: Вот уже горят пять свечей - знаки искренней привязанности к имениннику(-це) всех, кто присутствует в этом зале. Но позвольте нам добавить к этим свечам знаки особого почтения и уважения, словно бы вы были королем (королевой) славного государства по имени NN. В этом случае мы должны бы написать о вас оду, но мы не менестрели! Нам бы следовало изваять в вашу честь скульптуру, но мы не Церетели. В вашу честь мы могли бы сочинить кантату, но Бог не дал нам таланту. Поэтому мы просто отдаем свою любовь и тепло наших сердец. Сегодня вы и в самом деле король (королева)! Мы желаем вам сохранять все те качества, за которые вы нам так дороги! И позвольте в вашу честь произнести такой тост:
Сегодня, здесь и в сей же час
Корону вынесем для вас!
Пусть король (королева) правит справедливо,
И праздник наш пройдет красиво -
Блестящий королевский бал
Сегодня всех друзей собрал!
Под дружные овации
Приступим к коронации!
Звучат фанфары - в зал вносится корона и торжественно вручается юбиляру(-ше) - ведущая прикрепляет огонек к еще одной свече.
Застольная игра на юбилее "Сюрприз имениннику"
Ведущая: Дорогие гости, наш праздничный торт все более расцветает от прекрасных символических свечей, но картина не будет полной без зажженной на нем «свечи богатства». Но чтобы ключи к сокровищам и сюрпризам для юбиляра(-ши) добыть, придется нам проявить чудеса сообразительности - расшифровать одно слово.
Пусть от комплиментов кружится голова.
И главные сокровища это добрые слова,
Но не помешает и небольшое развлечение:
Вперед к разгадкам, к тайнам, приключениям!
(В зал выносят большую таблицу с зашифрованным словом, например, «сюрприз». Каждая буква прикрыта съемной табличкой (как в «Поле чудес»). Ведущий задает вопросы, первая буква ответа и будет одной из букв «шифра». Желательно, чтобы буквы открывались не по порядку).
Ведущая:
Важная часть любого застолья. По ее наличию или отсутствию определяется степень подготовленности хозяйки. Бывает так, что ее зовут горячей, но иногда вполне можно обойтись и холодной (правильный ответ «закуска» - открывается буква «З»).
Его могут заводить, но иногда его крутят, бывают случаи, что им называют младенцев мужского пола («роман» - буква «Р», вторая по счету)
Самое мягкое место во всем доме, которое может служить наказанием для тех, кто помладше, и наслаждением для тех, кто постарше («постель» - «П»)
Стран на свете очень много, но почему-то целый год большинство из нас мечтает и стремится именно туда, где пальмы, горячий песок, а в воздухе разлито предвкушение любовных впечатлений! (правильный ответ «юг» - «Ю»)
Прожить без них можно, но с ними веселее, и рифмуются они со словом «приключение» («развлечения» - «Р», первая в слове «сюрприз»)
Без этого тоже можно прожить, но оно делает человека чище, лучше, помогает ему возвыситься над самим собой («искусство» - «И»)
Какое чувство делает человека настоящим, позволяет ему не забывать, то вокруг него такие же люди, как и он, с теми же страхами, с той же любовью к близким, ее у нашего юбиляра с достатком («совесть» - «С»)
Ведущая: Ура, друзья, вы победили и смогли открыть зашифрованное слово, которое оказалось вполне подходящим случаю: СЮРПРИЗ! Внесите сюрприз!
Сюрпризом будет красивый бокал, наполненный шампанским. Его пускают по кругу, и ведущая объясняет, что каждый гость, держа бокал в руке, должен произнести свое пожелание. Когда шампанское вернутся к имениннику(-це), ведущая говорит, что он заметно потяжелел, значит, виновник(-ца) торжества действительно собрал бесценный урожай сокровищ - много положительной энергии, запаса которой хватит юбиляру(-ше) надолго.
Тост
Пусть именинник выпьет шампанское, чтобы сбылись все пожелания!
Ведущая зажигает очередную свечу .
Общее "радужное пожелание" юбиляру.
Ведущая: Говорят, что радуга приносит именинникам удачу, поэтому предлагаю, прежде чем зажечь свечу удачи и успеха, устроить в честь именинника(-цы) общее радужное поздравление.
(За основу этого развлечения для юбилея женщины можно взять кричалку с шарами «В жизни раз бывает 18 лет!» - смотреть а из этой «Предложений будет куча!».
После «радужного пожелания» - ведущая зажигает следующую свечу
Ведущая:
У счастливых и влюбленных душа поет,
И, кажется, внутри у них музыка живет.
И чтобы нам продолжить поздравление
Устроим в честь (имя) представление!
Позвольте продолжить наш замечательный вечер приятной для всех игрой, поскольку главным предметом игры будет музыка и любовь, то для участия приглашаются пары: пять дам и пять же кавалеров.
Игра на юбилее "Музыка любви"
Мужчины и женщины составят две противоборствующие команды. Им же предстоит выбрать двух молодых людей, которые станут «амурами». На шеи амуров надевают пять бумажных сердец на ленточках так, чтобы сердечки с легкостью снимались с амуров.
Каждая команда также получает по паре бумажных крыльев на тесемках. Крылья тоже должны быть так изготовлены, чтобы с легкостью сниматься и надеваться.
Задача игроков: нацепив на свои грешные руки пару крыльев, каждый игрок изображает полет влюбленного шмеля. Долетев до финиша, участник снимает с шеи амура сердечко, надевает его на себя и летит обратно к старту. Там, на старте, крылья переодеваются на следующего участника команды, и проделывается тот же маршрут. Побеждают те, кто быстрее снимет с амура все сердца. Но это лишь первый этап игры «Рабы любви».
Второй этап: завладев сердцами, каждый игрок переворачивает его и прочитывает имя, начертанное на сердце. По сигналу каждый участник должен найти себе пару по принципу: Дюймовочка ищет Принца эльфов, Ганс - Гретель, Маша - своего Медведя, Татьяна - Онегина, Пугачева - Галкина.
Третий этап. В результате второго тура у нас образовались пары. Теперь у них новое задание - дамам выдают по три атласные ленточки, которые они завязывают себе на одну из ножек, имитируя подвязки. Задача кавалеров - по сигналу ведущего зубами снять все три подвязки. Разумнее всего зафиксировать троих победителей. Их награждают орденами «Алой Подвязки».
Ведущая: И звестно, что этот знаменитый орден учредил английский король в честь дамы своего сердца. Просто с ним однажды произошел такой случай: в порыве страсти король сорвал зубами подвязку своей избранницы, и с тех пор самые славные рыцари королевства мечтали об этом ордене! Они не знали, что в наших кругах у них появились столь влиятельные и расторопные конкуренты. Но это еще не все! Объявляю четвертый тур! И только одна пара выйдет из него победительницей. Выбывать будут те пары, которые собьются или запутаются. Назовем мы этот тур «Сногсшибательный коктейль». Внимательно слушайте условия: когда я скажу «шампанское» - дамы обнимают кавалеров, говорю «виски» - кавалеры берут дам на руки. Произношу «вино» - дамы целуют мужчин в щечку, «водка» - целуют уже кавалеры своих дам, но обязательно в шейку! Как вы понимаете, я буду произносить названия напитков как можно быстрее, чтобы наш коктейль получился хорошо взболтанным.
Если необходимо, то можно создать жюри, которое проследит за правильностью выполнения. Итак, побеждают только один мужчина и одна женщина, которым предоставляется право зажечь «музыкальную свечу» в честь (имя). Затем включают прекрасный вальс и под его звуки победители кружатся в танце.
(танцевальный перерыв)
Ведущая: Ура! Пришла пора зажечь следующую свечу! Как вы думаете, что она будет собой символизировать? Да-да, с ее помощью мы вспомним, пожалуй, самое золотое время в жизни каждого из нас - детство. И пора поиграть с самим именинником(-цей)!
Конкурс для юбиляра "Пешком под стол"
Ведущему понадобятся два помощника, которые будут держать между собой натянутую ленту. Ею мы изображаем стол. Ведущий говорит, что в год стол был нашему имениннику(-це)
выше головы (юбиляр спокойно проходит под высоко поднятой лентой).
Но ведущий продолжает, речь о том, что в три года ему приходилось уже чуть-чуть нагибаться. Так игра продолжается до сколько угодно лет, главное, чтобы лента опускалась все ниже, пока именинник не будет вынужден проползать под ней на четвереньках.
Ведущая: Да, конечно, такими низкими бывают только журнальные столики. Давайте вознаградим юбиляра аплодисментами и еще раз выпьем за то, чтобы вот такие низкие столы никогда не встречались в его жизни.
(Под веселую музыку «свеча детства» зажигается).
Ведущая:
В детстве нас окружает родительская ласка,
От бед нас защищает, и мы верим в сказки.
Верим, что мир полон волшебной красоты,
И что у всех обязательно сбываются мечты!
И сколько бы нам ни исполнилось лет, в нас всегда живет ребенок и нам хочется, чтобы случались в жизни чудеса, и в мире было место сказкам, мы никогда не перестаем строить планы и мечтать. Чтобы нам зажечь на нашем торте свечу «исполнения мечты», предлагаю вместе с виновником(-цей) торжества окунуться в атмосферу детского задора и сказки.
Сказка - экспромт "Праздничный торт".
("Праздничный торт" и другие юбилейные сказки можно посмотреть
После того как все набегались, тост за исполнение мечтаний и тайных желаний именинника(-цы) и «зажжение» очередной свечи на импровизированном торте.
Веселая поцелуйная игра для юбиляра.
Ведущая: А теперь предлагаю вернуться в те времена, когда виновнику(-це) нашего торжества было лет восемнадцать. Что же это было за время? Время первых влюбленностей, гуляний под луной и время поцелуев! Тогда он (она ) могли целоваться сколько угодно раз и в любых условиях. Чтоб зажечь свечу юности - юбиляру с супругой придется пройти небольшое испытание и показать нам, что они не растеряли прежний пыл и навык. А подчеркнуть сладость их поцелуев нам помогут сладкие бублики! (выносят бублик, через который продета шелковая лента).
Нам сегодня восемнадцать
Нужно чаще целоваться -
Приголубь свою подружку,
Приласкайте вы друг дружку.
Через сладкую баранку
Поцелуйтесь спозаранку.
(Целуются через бублик) .
Время близится к обеду,
Чтобы одержать победу,
Ты супругу удиви,
Поцелуйся раза три
Через бублик ароматный,
Аппетитный и приятный.
(Целуются через бублик три раза).
Глянь-ка, на дворе закат,
Словно спелый виноград,
Разливается, как в сказке,
Поцелуев просит связку.
Только, чур, не отвлекаться -
Прямо в пляске целоваться! (Целуются через баранку, не забывая танцевать) .
Тост за любовь, музыка и «зажжение» новой свечи.
Вынос юбилейного торта со свечами.
В зале п риглушается свет, ведущая зажигает все свечи уже на настоящем торте, а гости - бенгальские огни. В этот момент включают запись песни «Пока не меркнет свет, пока горит свеча» и все собираются вокруг юбиляра(-ши).
Ведущая : Позвольте сказать несколько слов о судьбе! Сегодня вам исполняется___лет, кто скажет, много это или мало? Человек постарше скажет, что это самое золотое и юное время, человек помладше испугается этого возраста. Потому что любой возраст - это только миг. Да нет возраста вообще! Важно только то, как вы себя ощущаете. Это и есть САМОЧУВСТВИЕ в широком смысле слова. Года, конечно, идут. Они гаснут, как свечки. Но ведь зажигаются другие свечи - происходят новые знакомства, разные события, рождаются дети и внуки. Они-то, наши родные и друзья, освещают жизнь. И никакие шторма не смогут погасить свечу «любовь», свечу «материнство/ отцовство», свечу «детство» и все остальные, которые мы зажгли с вами сегодня!
Разве в___гаснут все свечи?
Разве в___пропадает сердечность?
Нет, жизнь и бушует, и кипит,
Сердце большое не дремлет, не спит.
Ваша свеча, как звезда золотая —
Светит и греет, не остывает.
Ваша свеча, как источник тепла,
Как лучик света, нежна и светла!
Имениннику предлагается загадать желание и задуть свечи.
Звучит песня «Мы желаем счастья вам» - гости делают красивый хоровод вокруг виновника(-цы) торжества.