Сцена украшена цветами и шарами. На заднем плане — название конкурса «Мисс техникума-2014». Яркий свет на сцене. Звучит музыка. На сцене ведущие.
Ведущая 1: С праздником светлым,
С праздником ясным,
С праздником нежным,
Чудесным, прекрасным,
Ведущая 2: С праздником ласки,
Любви и внимания,
Ведущая 1: Добрый день, дорогие друзья, уважаемые преподаватели и гости! !!
Ведущая 2: Мы рады видеть ваши улыбающиеся лица в этом зале.
Ведущая 1: Сейчас на дворе весна. Она ассоциируется у нас с такими словами как любовь, очарование, жизнь, красота.
Ведущая 2: И не удивительно, что именно в эту пору мы решили провести наш конкурс «Мисс техникума 2014».
Ведущая 1: Участницы нашего конкурса, как весенние цветы: такие же прекрасные, нежные, чувственные.
Ведущая 2: «В человеке должно быть все прекрасно: и лицо, и душа, и одежда, и мысли». Эти слова великого русского писателя Антона Павловича Чехова наиболее точно отражают основную идею конкурса красоты – идею человека красивого, сочетающего в себе совершенство физического и духовного, единство Красоты и Доброты.
Ведущая 1: Итак, давайте поприветствуем самых красивых, самых умных и неповторимых наших девушек – участниц конкурса красоты и таланта «Мисс техникума-2014»! Встречайте!
Ведущая 2: Участница под номером 1 — самая активная, энергичная конкурсантка Ананды Алекмаа из 1 группы, ей 22 года. В школьном возрасте участвовала и занимала призовые места в конкурсах красоты. Участвуя в конкурсе, хочет раскрыть себя, свои таланты, защитить честь своей группы. Она считает, что женщина должна быть свободной и независимой.
Ведущая 1: Участница под номером 2 –спортивная Опай-оол Буянмаа – из группы технологов, 18 лет. Увлекается танцами, играет в шахматы, неоднократный призер по лыжным гонкам. Участвовать в конкурсе девушку уговорили подруги, которые считают, что именно она должна непременно стать сегодня победительницей.
Ведущая 2: Следующая участница под номером 3 – самая загадочная девушка из 14 группы Токук Сайлана, 18 лет. И хотим отметить сразу, что день совершеннолетия у Сайланы сегодня. Сегодняшний конкурс красоты для нее по счету — четвертый. В свободное время играет в волейбол. Мечтает быть хорошей хозяйкой для своей семьи.
Ведущая 1: Участница под номером 4 — Нежная, улыбчивая Тюлюш Аяна – из 7 группы, 20 лет. В свободное время занимается спортом, любит петь и танцевать. Для Аяны участие в конкурсе красоты — первое, и именно попробовать силы в подобном конкурсе стало для нее мотивацией для участия. Она считает, что женское счастье – это любимый муж, дети, уютный дом и конечно, любимая работа.
Ведущая 2: Участница под номером 5 – элегантная Дарыма Чаяна из 21 группы, ей ___ лет. Увлекается спортом, она — хозяйственная, трудолюбивая, аккуратная. В сегодняшнем конкурсе Чаяна настроена только на победу.
Ведущая 1: Очаровательная участница под номером 6 — Кадин Анай-Хаак из второй группы, 16 лет. В подобном конкурсе Анай-Хаак участвует не первый раз, считает себя разносторонне развитым человеком, увлекается спортом, музыкой, играет на фортепиано с пяти лет. По ее мнению женское счастье — это нечто главное в жизни, и заключается это счастье в семье.
Ведущая 2: Участница под номером 7 – обаятельная Бады-Хоо Милана из 24 группы, ей ___ лет. В конкурсах красоты до сегодняшнего дня не участвовала. Она умна, талантлива, трудолюбива и конечно же красива. Считает, что не тот красив, кто хочет им казаться, а тот, кто таким является.
Ведущая 1: Самая творческая участница под номером 8 из 6 группы — Аскырова Анна 18 лет. Увлекается ораторским искусством, любит писать заметки, интересуется всем новым и неизученным, играет на музыкальных инструментах. Она признается, что участие в конкурсе красоты — самый лучший способ показать себя, поднять самооценку.
Ведущая 2: Участница под номером 9 – оптимистическая, позитивная Ендан Туяра из 4 группы, ей 23 года. З анимается шитьем, вязанием, плетением различных видов кос, недавно вышла замуж, за человека с которым собирается строить счастливую жизнь. Для нее женское счастье – это ее дети. Она говорит: «Если вы чувствуете себя полноценной женщиной, можно с уверенностью сказать, что вы счастливы».
Ведущая 1: Ах, сколько красавиц
Собралось сегодня!
Есть западный вкус
И манера востока,
Прекрасные дамы Шекспира и Блока,
Мадонн, балерин, Незнакомок портреты…
А где идеал? Да стандарта-то нету!
Ведущая 2: А идеал сегодня будет выбирать наше уважаемое жюри. В его составе: Очаровательная, зажигательная, самая умопомрачительная женщина нашего техникума ______________________________________________
Ведущая 1: Милая, талантливая, нежная и обворожительная – натура поэтически утонченная — _________________________________________
Ведущая 2: Самая привлекательная, обаятельная и элегантная__________
____________________________________________________________
Ведущая 1: Самая красивая, умная и неповторимая –
________________________________________________________________
Ведущая 2: Самый мудрейший, справедливый, честный, но и строгий председатель жюри _____________________________________________
Члены жюри будут выставлять баллы в оценочные листы по окончании каждого конкурса. А по окончании программы подведут итоги. Аплодисменты нашему судейству!
Ведущая 1: Итак, все участницы на сцене. Первый конкурс нашей программы называется — «Визитная карточка» , так как в любой визитке мы находим все необходимые сведения о ее владельце. И чтобы нам ближе узнать наших конкурсанток, а им друг друга, они сейчас обменяются визитными карточками, т.е. расскажут нам о себе и своих интересах. Регламент для каждой участницы – не более двух минут.
Ведущая 1: Итак, встречайте первую участницу_________________________
Ведущая 1: Вот и закончился первый конкурс. Спасибо всем участницам! Ваши рассказы очень интересны. Под бурными аплодисментами провожаем наших красавиц.
Ведущая 2: И пока наши участницы готовятся к следующему конкурсу, наш первый музыкальный подарок от _____________________________________.
Музыкальное приветствие.
Ведущая 1: спасибо ___________________
Ведущая 2: Как известно: «Встречают по одежке, а провожают, все-таки, по уму». Ведь настоящая королева красоты должна обладать не только красотой и обаянием, но и блистать умом, поэтому наш следующий конкурс называется «Интеллектуальный».
Ведущая 1: Я приглашаю всех девушек на дефиле в деловом костюме.
Дефиле в деловом костюме. Ведущие по очереди задают вопросы конкурсантам.
1.Форму чего имеют открытки-валентинки, которыми обмениваются влюблённые?
2. Любовная карточная масть – это… Какая?
3. Назовите имя нимфы, которая была безответно влюблена в Нарцисса и от этой любви высохла настолько, что от неё остался только голос.
4. Назовите Божество любви.
5. На немецком – ихь либе дихь, на испанском – тэ амо, на французском – жэ тэм, на украинском – я тэбе кохаю. А как это будет по-русски?
6. Какой овощ рифмуется с «любовью»?
7. При избытке в блюде какой приправы едоки обычно задают ехидный вопрос: не влюбился ли горе-кулинар?
8. Кого в сказке Андерсена полюбил стойкий оловянный солдатик?
9. Назовите возлюбленную Пьеро из сказки «Золотой ключик»?
10. Какая геометрическая фигура чаще других бывает «любовной»?
Ведущая 2: Жизнь порою ставит нас в самые немыслимые ситуации, и нам как-то приходится справляться с ними. Как вы поведете себя в следующих обстоятельствах:
Вопросы:
1.
В магазин привезли «последний писк моды» – костюм, стоимость которого превышает ваши доходы. Как вы поступите?
2. В 2 часа ночи ваш молодой человек возвращается со следами губной помады. Ваши действия?
3. Вы приехали на такси и обнаруживаете, что денег у вас нет? Что будете делать?
4. Вечер, темно, вы идете одна по улице и понимаете, что за вами кто-то идет, что вы предпримите?
5. Вам ужасно не нравится парень вашей подруги, и владеете компроматом на него, что вы будете делать?
6. Какой костюм вы придумаете, если узнали о маскараде за 1 вечер до начала?
7. Все на вечеринке будут парами, вы поругались со своим другом, что будете делать?
8. Ваш парень увлекается экстремальным видом спорта, и постоянно зовет попробовать и вам, вы боитесь, как вы поступите?
9. Ваш парень идет в поход на неделю, вы отказались идти, но узнаёте, что там будет много привлекательных девушек, как вы поступите?
10. Ваш парень испортил вашу любимую вещь — ваши действия?
11. Ваша самая заветная мечта.
12. Вы выиграли лотерею на 1 миллион рублей. На что вы потратите эту сумму?
Ведущая 1: Спасибо! Я думаю, жюри оценит по достоинству ваши активные желания ответить на вопросы и ваше остроумие!
Ведущая 2: Под бурными аплодисментами провожаем наших красавиц.
Девушки уходят со сцены и готовятся к следующему конкурсу
Ведущая 1: Пока наши красавицы готовятся к следующему конкурсу, для вас выступит танцевальная группа__________________________________. Встречайте!
Ведущая 2: Л юбая девушка-это не только ум, но и талант.
Ведущая 1: И сейчас мы в этом убедимся, потому что наш следующий конкурс называется «Минута славы». Милые участницы, прошу соблюдать регламент – не более 2 минут.
Ведущая 2: участницам предлагается исполнить любой номер, и первой я приглашаю на эту сцену конкурсантку под номером 1__________________. Встречайте!
Ведущие по очереди приглашают участниц.
Ведущая 1: Мы отпускаем участниц готовиться к следующему конкурсу, а для вас уважаемые болельщики – игра со зрителями.
Игра со зрителями.
Ведущая 2: Следующий конкурс – «Прическа и макияж». Девушки за 3 минуты делают прически и дают им названия.
Ведущая 1: Итак, встречайте юных парикмахеров.
Участницы делают прически с помощью заранее приготовленных и разложенных на столах аксессуаров: это шпильки, заколки, расчески, лак, резинки, искусственные цветы и прочие украшения; юные парикмахеры дают прическам названия, демонстрируют их.
Ведущая 2. Следующее задание конкурсантам. Нет, никого мы дополнительно красить не будем, мы просто узнаем, а знают ли девушки последовательность нанесения макияжа. Я раздам вам листы и карандаши, а ваша задача записать цифры в нужной последовательности. Дерзайте!
1. Нанесение тонального крема — база под макияж.
2. Корректировка или моделирование лица при помощи пудры
3. Контур губ.
4. Контур глаз.
5. Тени для век.
6. Окрашивание ресниц.
7. Помада.
8. Сухие румяна
Ведущая 1: Пока наши участницы готовятся к следующему конкурсу для вас _____________________________________________________________
Ведущая 2:
Кем бы не была женщина, она всегда остается любительницей помодничать. Наш следующий конкурс «Авангард».
Ведущая 1: В этом конкурсе участницы должны проявить фантазию, смекалку, выдумку . Встречайте участницу под номером 1________________
Ведущие по очереди приглашают участниц. Дефиле в костюмах из нетрадиционных материалов.
Ведущая 2: М ы отпускаем участниц готовиться к последнему конкурсу, а для вас следующий музыкальный подарок__________________________________
Ведущая 1: У наших участниц есть последний шанс покорить сердце нашего жюри. Дефиле в вечерних нарядах.
Ведущая 2: поприветствуем наших неотразимых, таинственных и очаровательных участниц!
Называют снова участниц по именам.
Ведущая 1: Мы дадим нашему жюри время посовещаться, а для вас выступает…
Ведущая 2: Итак, кто же она - Королева Вечера? Кто она - эта Девушка Нашей Мечты? Слово жюри.
Подведение итогов. Слово председателю жюри. Сначала награждаются победительницы в номинациях, затем 1 место. Мисс техникума 2014 одевает ленту и диадему победительнице, всем вручаются подарки. Общее фото.
Ведущая 1:
Женщина и любит и прощает…
И смело воплощает в жизнь мечту.
Всегда красивой женщина бывает!
Спасибо тем, кто видит эту красоту!
С наступающим праздником! Спасибо за внимание!
Выход ведущего.
Ведущий:
- Приветствую Вас, солнечные леди, а так же отважные кавалеры!
Сегодня на нашем празднике лета, цветов и солнца мы будем выбирать самую яркую, зажигательную, веселую, обаятельную и неповторимую «Мисс Лето».
Что ты мне подаришь, лето?
- Много солнечного света!
В небе pадyгy - дyгy!
И ромашки на лугу!
- Что ещё подаришь мне?
- Ключ, звенящий в тишине,
Сосны, клёны и дубы,
Землянику и грибы!
Подарю тебе кyкyшкy,
Чтобы, выйдя на опушку,
Ты погpомче крикнул ей:
«Погадай мне поскорей!»
И она тебе в ответ
Нагадала много лет!
А что же подарит сегодня нам наш праздник? Правильно! Много веселья, хорошего настроения, шуток, игр, конкурсов.
Прежде чем начать наш конкурс мы с вами должны выбрать жюри, тех ребят, которые будут оценивать наших милых участниц. Ну что, выберем? Я предлагаю мальчикам, нашим юным кавалерам взять эту ответственность на себя. В состав жюри должны войти 5 мальчиков. Кто готов?
Итак, жюри выбрано. Дорогие участницы и дорогие зрители, представляю вашему вниманию жюри конкурса «Мисс - лето – 2013»:............
Судите правильно и справедливо!
После проведения всех конкурсов одной из наших участниц будет присвоено звание «Мисс – лето – 2013». Каждое задание оценивается по пятибалльной системе.
Ведущий:
Участницы готовы, жюри выбрано. Начнём?!
Ну, что вы готовы начать? Попрошу выйти на эту сцену наших прелестных участниц.
На сцену выходят девочки.
Итак, милые леди, предлагаю вашему вниманию первый конкурс, под названием «Визитная карточка». В этом конкурсе по очереди, каждая девочка представляется и рассказывает о себе.
Приглашается первая участница............
Прошу жюри оценить этот конкурс и занести данные, т.е. баллы в таблицу. Пока жюри подводит итоги 1 конкурса, я объясню участницам условия следующего, второго конкурса. Второй конкурс называется «Интеллектуал». Каждой девочке я задам по 4 вопроса. Ответ участница должна дать быстро, долго не думая. Жюри слушают за каждый правильный ответ 1 балл. Договорились? Девочки готовы? Начнем, вопросы для первой участницы....
Вопросы для дошкольников:
1) Назови страну в которой мы живем?
2) Сколько букв в слове «Кот»?
3) Дом для денег? (Кошелек)
4) Колобок, обросший иглами? (еж)
Вопросы для 1 класса:
1) На дереве сидят 4 птицы: 2 воробья, остальные вороны. Сколько ворон на дереве? (2)
2) У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки? (1 внучка)
3) Сколько месяцев в году? (12)
4) Пальто, платье, свитер это... (одежда)
Вопросы для 2 класса:
1)5 лисят песок копают, 3 на солнце загорают, 2 купаются в золе. Сколько всех, скажите мне? (10)
2) На березе 5 веток. На каждой ветке по 2 яблока. Сколько всего яблок? (нисколько, на березе яблоки не растут)
3) Если съесть 1 сливу, что останется? (Косточка)
4) Сколько ушей у трёх мышей? (6)
Вопросы для 2 класса:
1) Что значит «прикусить язык)? (замолчать)
2) Катится по столу колесо - разноцветное оно. Один угол у него красный, другой зелёный, а третий - синий. Какого цвета будет следующий угол, когда оно докатится до края стола? (Никакой. У колеса нет углов.)
3) Как называется ребенок курицы? (Цыпленок)
4) Сколько лап у двух медвежат? (8)
Вопросы для 3 класса:
1) Я, Сережа, Коля, Ванда –
Волейбольная команда.
Женя с Игорем пока-
Запасных два игрока.
А когда подучаться,
Сколько нас получится?
2) Что значит «бить баклуши»? (бездельничать)
3) Первый месяц года? (январь)
4) Какой первый день недели? (понедельник)
Вопросы для 4 класса:
1) Как с греческого языка переводится название растения астра? (звезда)
2) Какого зверя "ноги кормят"? (волк)
3) Сколько пальчиков у 4 мальчиков? (80)
4) Самый короткий месяц в году? (Февраль)
Вопросы для 5 класса:
1) Как называется плод дуба? (жёлудь)
2) В какой стране кошка считается священным животным? (в Египте)
3) Пара лошадей пробежала 20 км. По скольку километров пробежала каждая лошадь? (по 20)
4) Когда цапля стоит на одной ноге, то она весит 3 кг. Сколько будет весить цапля, если встанет на две ноги?
Жюри не забываем подводить итоги.
Ведущий:
- А сейчас, я предлагаю вам немного размяться! В следующем конкурсе вы покажете нам свою пластичность! Третий конкурс называется «Танцевальные фанты».
Каждая участница по очереди вытягивает из мешочка фант на котором написано какой танец ей нужно исполнить. Ну что начнем?!...
ВАРИАНТЫ:
1) Цыганочка
2) Ламбада
3) Лезгинка
4) Танец маленьких утят
5) Танец маленьких лебедей
6) Русский народный танец
7) Латино. Ча - Ча.
Ведущий:
Но и это еще не все! Предлагаю приступить к следующему конкурсу! Он называется 4) «Креативный парикмахер»
Каждая девочка выбирает из зала себе «модель», это может быть ваша помощница. Парикмахер должен создать необычную прическу и придумать оригинальное название своему творчеству. Победителя определим аплодисментами.
Ведущий:
Давайте не будем останавливаться на достигнутом и раскроем все свои таланты! Следующий конкурс не простой и вам придется постараться!
5) Конкурс «Я - талант!!!»
Участницы, по очереди исполняют свой номер. Жюри смотрит выступления и оценивает по пятибалльной шкале.
Ведущий:
Пришло время, определить, кто же из наших участниц достоин называться «Мисс Лето». Для этого я приглашаю жюри, вместе подсчитаем количество баллов каждой участницы. А тем временем, пока подсчитываются голоса, всех просим подняться с мест и не стесняясь станцевать веселый танец лета. (Можно включить веселую музыку).
Ведущий объявляет победительницу и вручает ей грамоту и венок на голову из живых цветов и листьев. Чтобы остальным девочкам не было обидно, каждой присваивается звание. Например:
Мисс очарование
Мисс доброта
Мисс грация
Мисс обаяние
Мисс модница
Конкурс красоты «Мисс детский сад 2015».
Мы собрались сегодня в зале,
Чтобы шутить, смеяться и плясать!
Мы дорогих гостей позвали,
Весёлый праздник отмечать!
6 марта 2015 года, в канун Международного женского дня 8 Марта, в МДОУ - детском саду № 30 «Родничок» состоялся настоящий конкурс красоты «Мисс детский сад 2015», на котором выступили девочки подготовительной группы, сочетающие в себе улыбку и хорошие манеры, обаяние и умение преподнести себя.
Конкурс проходил в несколько этапов: «Визитная карточка», «Мастерицы - рукодельницы», «Василиса премудрая».
К этапу конкурса «Визитная карточка» девочки готовились заранее. Много интересных и неизвестных фактов о себе рассказали конкурсантки всем присутствующим на празднике.
Кем бы ни была женщина, она всегда остается любительницей помодничать. Самый необходимый аксессуар в дополнении к образу - это конечно же сумочка и шляпка. Вот и наши конкурсантки, дома вместе с мамами изготовили сумочку и шляпку для этапа «Мастерицы - рукодельницы». Сказочные принцессы, цветочные феи, загадочные красавицы, элегантные леди - много ярких и неповторимых образов увидели гости в этот вечер.
Любой участнице подобного мероприятия необходимо продемонстрировать не только свою красоту, изысканность, утонченность, но и свои разносторонние познания. В ходе этапа конкурса «Василиса Премудрая» девочки отгадывали загадки о сказочных принцессах и персонажах.
Подготовке к мероприятию юные красавицы уделили особое внимание: разучивание стихотворений, совершенствование навыков выразительного чтения, навыков ходьбы под музыку, работа с родителями над созданием образов - всё это конкурсантки делали с огромным удовольствием в предвкушении столь важного для них события.
Оценивало подготовку и выступления юных красавиц беспристрастное жюри, состоящее из старшего воспитателя, инструктора по физической культуре и представителей родительской общественности.
Юные красавицы боролись за такие звания, как: Мисс Улыбка, мисс Нежность, Мисс Очарование, Мисс Скромность, Мисс Артистичность, Мисс Фантазия, Мисс Грация, Приз зрительских симпатий. Ни одна из конкурсанток не осталось без награды: именной сертификат и памятный подарок под звучание торжественных фанфар были вручены председателем жюри каждой девочке.
Все, кто присутствовал на этом замечательном празднике, получили огромный заряд положительных эмоций и весеннего настроения!
Помимо этого, в ходе проведения мероприятия все дети подготовительной группы стихами, песнями и танцами поздравили с Международным женским днём любимых мам, бабушек, сестёр и всех присутствующих в музыкальном зале МДОУ - детского сада № 30 «Родничок» в тот вечер.
Описание:
Сценарий предназначен для проведения праздничного досуга с детьми старшего дошкольного возраста. Этот досуг способствует сплочению коллектива, уважению к девочкам, взаимопониманию.
Назначение:
Для проведения праздничного досуга с детьми старшего дошкольного возраста в детских учреждениях.
Цель
: Организация досуга для дошкольников, создание радостного настроения.
1. Формировать умение выразительно исполнять стихи, песни.
2. Формировать умение свободно чувствовать себя перед зрителями.
3. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.
Предварительная подготовка: Девочки дома вместе с мамами делают прическу и придумывают ей название.
Ведущая:
Добрый вечер, дорогие ребята!
Мы начинаем наш праздник, посвященный Международному дню 8 марта. Сегодня мы будем проводить конкурс «Маленькая леди» В нем принимают участие девочки подготовительной группы «Радуга».
Встречайте аплодисментами наших участниц.
Девочки входят в группу и присаживаются на стульчики.
А теперь, я представляю вам жюри. Это наши прекрасные мальчики, они будут вами любоваться и стараться судить справедливо. Оцениваться номера будут по трехбалльной системе. Председателем жюри назначается наш помощник воспитателя.
Перед началом конкурса мальчики подготовили для вас, девочки, приветствие:
1 мальчик:
Вы все сегодня так прекрасны
Так обаятельны, нежны,
Посмотришь, сразу станет ясно,
Вы очень, очень нам нужны.
2 мальчик:
На конкурсе вы будете:
Петь, плясать, играть,
Показывать прически,
И на вопросы отвечать.
3 мальчик:
Мы желаем нашим девочкам
Быть красивыми и смелыми,
Чтоб были наши девочки
Модными, умелыми.
Ведущая:
Мы хотим увидеть какие наши девочки талантливые, очаровательные и смелые.
Пусть в нашем конкурсе победит дружба, пусть не будет у вас разочарований и слез. Вы для нас всегда самые красивые, милые, добрые, удивительные. Мы желаем вам успехов и удачи.
Начинаем наш конкурс «Маленькая леди». Он будет состоять из нескольких туров.
1 тур конкурса: «Здравствуйте, это я!»
Девочки должны рассказать о себе, чем они любят заниматься, как отдыхать, что читать.
Девочки представляют себя.
Ведущая: Вот мы познакомились с нашими участницами. Я прошу жюри выставить баллы.
2 тур конкурса: «Домашнее задание»
Сейчас наши девочки продемонстрируют свои прически, которые они сделали дома с мамой и расскажут, как они называются.
Ведущая: Замечательно! Наши девочки показали свои удивительные прически. Жюри, выставляйте баллы участницам, а председатель будет подводить итоги.
3 тур конкурса: «Эрудиция»
Девочки, вам необходимо отгадать несколько загадок из сказок:
1. В какой сказке Апрель подарил девушке подснежники?
2. Кем Василиса Прекрасная была превращена в лягушку?
3. Как звали девочку, которую хотели выдать замуж за крота?
4. Кто из сказочных героев все время произносил слова: «Утро вечера мудренее»?
5. В какой сказке кот носил сапоги?
6. Как звали мальчика с ледяным сердцем?
7. Что мешало спать принцессе в одной из сказок?
8. Как зовут старушку, которая умеет летать?
9. Кто помогала Золушке попасть на бал?
10. Кто поймал в проруби волшебную рыбу?
11. Кто помог царевичу Елисею найти невесту?
12. Что делали три девицы под окном?
13. Как зовут девочку, которая живет в цветке?
4 тур конкурса: «Минута славы»
В этом конкурсе девочки продемонстрируют свое умение читать стихи, петь или танцевать.
Подводятся итоги.
5 тур конкурса: «Модельное агентство»
Сейчас наши «Маленьким Леди» покажут свое умение красиво двигаться, держать осанку.
Вам необходимо пройти по линии, держа равновесие так, чтобы книга, которая у вас на голове не упала.
Подводятся итоги.
6 тур конкурса: «Маленькая хозяюшка»
В последнем конкурсе наши девочки покажут, как правильно сервировать стол.
Подводятся итоги.
Ведущая: Вот и подошёл к концу наш конкурс. Все девочки показали свои способности и достойны наград.
Я прошу председателя жюри огласить итоги конкурса.
Награждаются девочки по номинациям:
«Мисс Эрудиция», «Мисс Звонкий голосок», «Мисс «Улыбка», «Мисс Модница», «Мисс Прическа», «Мисс Серьезность», «Мисс Стройность», «Мисс Длинная коса», «Мисс Зрительских симпатий», «Мисс Сообразительность», «Мисс Хозяюшка», «Мисс Загадка», «Мисс Умница».
Мальчики дарят подарки и приглашают танцевать.
Ведущая:
К сожалению, праздник подошел к концу, нам пора прощаться.
Праздник заканчивается чаепитием.
Этот сценарий подойдёт для родителей, педагогов начальной школы, работников домов культуры и организаторов досуга в детских учреждениях.
Весёлая и праздничная атмосфера, оригинальные дефиле участниц, игры и конкурсы, а также музыкальные паузы создают обстановку радости и замечательного настроения для детей и взрослых.
Сценарий «Маленькая Фея» предназначен для девочек в возрасте от 7-8 лет.
Его основной целью является пробудить в девочках желание продемонстрировать свои творческие способности, а также приобретенные знания и умения. Кроме того, детский конкурс красоты способствует желанию участниц показать свою внешнюю и внутреннюю красоту.
Каждой маленькой девочке хочется почувствовать себя настоящей принцессой или феей. По авторской задумке в конкурсе участвуют пять девочек различных внешних данных и по возможности различных национальностей. Таким образом автор желает донести до зрителей, что все дети прекрасны и не столь важно, какого цвета у них волосы и какой разрез глаз.
Желательно пригласить фотокорреспондента и представителя местной прессы.
Конкурс красоты «Маленькая фея» лучше проводить летом, например, на открытой площадке кафе. Теплая погода и солнечная атмосфера благоприятным образом способствуют идеальному проведению праздника. Гости, родители, дети и зрители рассаживаются за столики.
Предполагается наличие шведского стола
с угощениями:
Пирожные;
Булочки;
Конфеты;
Фрукты;
Канапе;
Бутерброды;
Морс или компот;
Мороженое.
Расходы шведского стола включаются в стоимость входного билета и рассчитываются заранее, исходя из предполагаемого количества зрителей.
Предварительно с детьми и с их родителями проводится ознакомительная беседа (мини репетиция) касаемо домашнего задания и дефиле.
Оформление и атрибутика конкурса
Для оформления мероприятия потребуются:
Воздушные гелиевые шары (их можно привязать к спинкам стульев);
Бумажные бабочки и цветы;
Рекламные плакаты;
Мыльные пузыри;
Музыкальная подборка;
Импровизированный подиум (например, красная ковровая дорожка);
Подарки для участниц и победительницы конкурса;
Подарочные дипломы;
Живые цветы (для вручения);
Бумага, ручки или карандаши;
Для жюри – оценочные листы;
Номерки для участниц;
Карточки-заготовки для проведения конкурса «Мамина помощница»;
Корона для победительницы;
Диадемы для участниц.
Программа конкурса 1.
Вступление.
2.
Конкурс «Визитная карточка» (домашнее задание).
3.
Музыкальная пауза.
4.
Дефиле участниц «Крутая девчонка».
5.
Музыкальная пауза.
6.
Конкурс № 1 «Сказка, я тебя знаю».
7.
Музыкальная пауза.
8.
Конкурс № 2 «Мамина помощница».
9.
Музыкальная пауза.
10.
Конкурс № 3 «Цветочные истории».
11.
Игра «Сломанный телефончик».
12.
Дефиле участниц «Фея цветов».
13.
Конкурс № 4 «Вы поедете на бал?».
14.
Бальный танец.
15.
Дефиле участниц «Вечерняя Фея».
16.
Заключительные аккорды.
17.
Музыкальная пауза.
1. Вступление
Звучит музыка (фанфары классические). В это время участницы находятся в отдельном помещении и готовятся к первому выходу.
Ведущая:
Добрый день, дорогие Друзья! Мы рады приветствовать вас в нашем зале на шоу – конкурсе красоты, обаяния и очарования «Маленькая Фея» (далее указать город и год). Существует мнение, что любой конкурс красоты – это шоу, обреченное на стопроцентный успех! Это – необыкновенное, удивительное зрелище, потому что красота сама по себе – явление удивительное и необыкновенное. Тысячи ее осколков разбросаны по всему свету. Они в первых лучах восходящего солнца, пене прибрежных морских волн, они в наших детях и в нашей душе. Мы надеемся, что сегодня этот замечательный праздник красоты станет одной из ярких страничек в истории нашего города.
Оценивать мастерство, красоту и обаяние наших конкурсанток будет независимое, неподкупное и очень справедливое жюри, которое мы с вами сейчас и выберем.
Ведущая:
Мы все с вами родом из детства, не так ли? И все мы любили и любим сказки. Сегодня мы все вместе будем сочинять совсем новую сказку, а начнём мы её вот так: «Это случилось в одном провинциальном городке, где цветут волшебные цветы, порхают разноцветные бабочки, поют дивные птицы. Там, где несут свои воды чудесные реки, где живут добрые люди. Этот город был создан из музыки и красоты, а назывался он Маленькая страна.
Звучит музыка «Маленькая страна». (Н. Королёва).
Ведущая:
В этой маленькой стране жили обычные девчонки. Они ходили в школу. Играли со своими сверстниками во дворе, читали книжки и болтали по телефону. Но в один прекрасный день все изменилось. Сегодня в этом зале произойдет настоящее чудо превращения наших милых, озорных, веселых девчонок в настоящих маленьких фей.
Первый конкурс называется «Домашнее задание», и я приглашаю наших конкурсанток пройти в зал. Давайте встречать их бурными аплодисментами.
Конкурс «Визитная карточка»:
В зрительный зал в порядке очереди выходят девочки (стиль одежды произвольный). Ведущая крепит каждой девочке на руку номерок (он закрепляется за запястье лентой или резиночкой в виде браслета). Конкурс представляет собой ознакомительную часть, где участницы рассказывают о себе и о своих увлечениях. Это могут быть стихи или песня, а может быть и танец. К этому конкурсу девочки готовились заранее вместе со своими родителями. Ведущая представляет каждую девочку заранее подготовленными стихами.
Музыкальная пауза.
Ведущая:
* 1 *
Словно яркая конфетка,
Энергичная брюнетка.
Вам себя она еще покажет!
Встречайте Сидорову Дашу!
* 2 *
Поет прекрасней всех на свете,
Прокатит на велосипеде,
И нарисует вам картину.
Встречайте Люкову Екатерину!
* 3 *
Эта девочка – словно картинка:
Натуральная наша блондинка.
Из Мурманска спешит с приветом,
Встречаем Кулёву Елизавету!
* 4 *
Ташкентом солнечным рожденная,
Учебой, спортом увлеченная,
Мила, улыбчива стройна –
Встречайте, Эвелина Хамзина!
* 5 *
Она играет на фортепиано,
Мечтает автоледи стать,
И внешностью своею первозданна –
Полину Титову прошу вас встречать!
Ведущая обращается к залу:
Мамы и папы, дорогие зрители, друзья! Ну вот и произошло наше первое знакомство с участницами, каждой из которых сегодня предстоит пройти ряд конкурсов. А результаты целиком и полностью зависят от них самих. Кульминацией вечера будет превращение наших красавиц в маленьких волшебных фей. Прошу жюри приступить к оценкам первого конкурса, который назывался «Визитная карточка».
Музыкальная пауза.
Ведущая:
Попрошу внимание зала, сейчас настало время первого дефиле «Крутая девчонка». Участницы очень волнуются, давайте поддержим их очень дружными аплодисментами.
Звучит энергичная музыка (желательно без слов), под которую девочки выходят на импровизированный подиум и демонстрируют свои наряды.
Дефиле «Крутая девчонка»:
В зал под музыкальное сопровождение по одной выходят девочки-участницы. Для этого конкурса они заранее подготовили одежду, обувь и стиль. Это могут быть кепки и банданы, кеды, кроссовки, джинсы и короткие юбки, скейтборды и мячи, озорные косички и нарисованные веснушки. Полный полёт фантазий! Каждая участница по очереди выходит на подиум и затем возвращается в костюмерную комнату.
Ведущая:
Закончилось первое дефиле участниц. Просьба жюри проставить оценочные баллы. А сейчас у нас музыкальная пауза, во время которой участницы переоденутся и подготовятся к новому заданию. Но это не просто музыкальная пауза. Представляю вам начинающего талантливого скрипача! Его имя публике пока не известно, но кто знает, что произойдет спустя годы. Возможно, мы будем гордиться тем, что жили с ним в одном городе. Встречаем аплодисментами (имя)!
Ведущая:
Друзья, наши девочки готовы выйти на сцену для проведения конкурса. Он называется «Сказка, я тебя знаю». Прошу участниц пройти в зал.
Конкурс «Сказка, я тебя знаю»:
Суть конкурса в том, что ведущая задаёт вопросы, на которые участницы должны быстро найти правильный ответ. Девочки встают в линейку и при верном ответе делают один шаг вперёд. Та участница, которая первой дойдёт до финиша, считается победительницей в конкурсе.
Какая героиня носила пирожки своей бабушке? (Красная шапочка).
Как зовут девочку, попавшую в Зазеркалье? (Алиса).
Кто живёт в избушке на курьих ножках? (Баба Яга).
Кому под перину положили горошину? (Принцессе).
Кем приходилась сказочной Золушке добрая волшебница? (Крестной).
Кто остался сидеть у разбитого корыта? (Старуха).
У какой дамы было ледяное сердце? (Снежная королева).
Кто поймал стрелу младшего брата Ивана? (Лягушка).
Чем уколола палец принцесса прежде чем уснуть? (Веретеном).
Кто ходил вокруг дуба по золотой цепи? (Кот ученый).
Какой мальчик проткнул носом очаг? (Буратино).
У какой девочки были голубые волосы? (Мальвина).
Как звали подругу семи Гномов? (Белоснежка).
Как имя девочки, которая довела медведя? (Маша).
Какая птица спасла Дюймовочку? (Ласточка).
По окончании конкурса участницы могут присесть за столы к своим родителям и отведать угощения.
Ведущая:
Конкурсантки немного устали и хотят отдохнуть. Попрошу жюри не забывать выполнять свои профессиональные обязанности. А мы с вами послушаем музыку, желающие могут даже потанцевать.
Музыкальная пауза.
Ведущая:
Ну что, немного передохнули!? Быстро сказка сказывается, да не быстро дело делается! Настало время нашим участницам показать себя в деле и доказать всем нам, кто из них лучше всех знает домашние дела и как помогает маме по хозяйству.
Конкурс «Мамина помощница»:
«Он заключает в том, что девочки выбирают одну карточку с вопросом. Им нужно подобрать пять или более ответов на тот вопрос, который им достался. Ответы следует написать на оборотной стороне карточки. Время для ответов – 5 минут.
Конкурсантка, у которой будет больше правильных ответов, и побеждает в конкурсе. Важно, чтобы слова были расставлены в порядке их использования. Например: вода, картофель, лук, а не на оборот.
Варианты вопросов и ответов для конкурса:
Какие продукты необходимы, чтобы сварить вкусный борщ? (Свекла, капуста, картофель, лук).
Что нужно, чтобы сшить красивое платье? (Игла, нитки, ткань, пуговицы ножницы кружева).
Что нужно для генеральной уборки в доме? (Веник, пылесос, швабра, вода).
Какие столовые предметы необходимы для сервировки стола? (Скатерть, нож, вилка, ложка, тарелка, салфетка).
Какие обязанности по дому выполняет каждая хозяйка? (Готовит еду, стирает, убирается, шьёт, моет посуду).
Ведущая:
Все отлично справились с заданием. Вы настоящие хозяюшки и замечательные мамины помощницы, вы заслужили громкие овации зала (обращается к залу)! Друзья, мы не слышим овации! Милые наши участницы и будущие феи, давайте немного отдохнём и потанцуем под вашу любимую музыку. Всем желающим просьба присоединиться.
Музыкальная пауза.
Ведущая:
Ну что же, делу время, потехе час. Следующий конкурс у нас будет называться «Цветочные истории». Настоящие феи любят цветы. Вот мы сейчас и узнаем, какие цветы знают наши участницы.
Конкурс «Цветочные истории»:
Суть конкурса проста, она заключает в том, что девочки должны написать на листе бумаги названия всех цветов, которые им известны. Время – 5 минут. Участница, написавшая наибольшее количество наименований цветов, побеждает. В этом конкурсе важно учитывать не только знания обычных цветов, а и те названия, которые встречаются редко, например, орхидея.
Ведущая:
Ух ты, сколько названий цветов знают наши конкурсантки, нам впору открывать настоящий флористический магазин! А сейчас попрошу девочек пройти в тайную комнату и подготовиться к следующему дефиле, которое называется «Фея цветов». А мы с вами, дорогие зрители, в это время вспомним детство и поиграем в игру «Сломанный телефончик».
Игра «Сломанный телефончик»:
Из зала выбираем 5-6 человек. Ведущая говорит на ухо первому участнику какую-то фразу, состоящую из нескольких слов. Например, Иванов опять забыл дома дневник. Каждый участник повторяет её на ухо следующему. Забавно, но на выходе может получиться совершенно другое выражение. Затем ведущая озвучивает залу ту фразу, которая была задумана изначально.
Ведущая:
Здорово у нас все получилось, мы словно побывали на минутку в детстве. А сейчас прошу минутку тишины. То, что вы сейчас увидите, поразит ваше воображение, потому что такого вы еще никогда не видели! Настало время переместиться в настоящее волшебство. Закройте на мгновение глаза и окунитесь в мир гармонии. Я объявляю дефиле «Фея цветов» и попрошу участниц на подиум.
Звучит музыка лирическая, природная с мотивами кантри стиля, созвучная с тематикой конкурса.
Дефиле «Фея цветов»:
Под стилизованную музыку в зал выходят конкурсантки. Для дефиле идеально подойдут: ситцевые и льняные платья в пол или мини, венки в волосах, ленты, вплетенные в косы, букет ромашек в руках, босые ноги. Этот конкурс демонстрирует нежность и единение с природой.
Ведущая:
Давайте переведем дыхание после увиденного. Я понимаю, как сложно жюри оценивать этот конкурс, но работа есть работа. На мой взгляд все девочки были прелестны, каждая по-своему, и я такой красоты никогда до сих пор не видела! Дорогие участницы, милые девочки, наши сказочные феи. А куда бы вы хотели сейчас отправиться? Давайте с вами отправимся на бал!
Конкурс-игра «Вы поедете на бал?»:
Ведущая задает девочкам вопросы, провоцируя их сказать запретные слова (да, нет, черное, белое). Игра начинается словами: «Да и нет не говорите, черный с белым не берите, вы поедете на бал?». В этой игре можно задавать любые вопросы, чтобы сбить с толку участницу. Та девочка, которая дольше всех оставалась в игре, одерживает победу.
Ведущая:
Ну девчонки. ну молодчины какие, таких вокруг пальца не проведешь! Спасибо вам за отличную игру. Но смотрю на часы и вижу, что настала пора вам готовиться к следующему выходу. Порошу вас пройти в костюмерную комнату. А всех зрителей попрошу затаить дыхание, потому что к нам только что прибыли гости прямиком с королевского бала.
Бальный танец в исполнении учащихся школы искусств под классическую музыку.
Ведущая:
Уважаемые дамы и господа! Представляю вашему вниманию самое настоящее шоу неземной красоты. Последнее дефиле называется «Вечерняя фея». Аплодисменты нашим участницам.
Звучит песня «Необыкновенная» в исполнении Руслана Алехно, Александра Панайотова, Алексея Чумакова.
Дефиле «Вечерняя фея»:
На конкурсантках нарядные вечерние платья и туфли, волосы уложены соответствующим образом. Допустимо минимальное использование косметики. Важно, чтобы девочек за руку выводил представитель мужского пола. Это может быть старший брат или папа. После показа конкурсантки остаются в зале.
Ведущая:
Ну вот и подходит к концу наша замечательная сказка, осталось перелистнуть ее последнюю страницу и узнать, кто же из наших девочек оденет на голову настоящую корону феи. А пока жюри совещается и подводит итоговые результаты, приглашаю всех потанцевать под веселую и зажигательную музыку.
Музыкальная пауза.
Ведущая:
Мне хочется сказать огромное спасибо нашим милым маленьким феям. Вы девчонки самые красивые, самые умные, самые обаятельные. Да что уж там – вы самые лучшие! Настало время подвести итоги.
Согласно оценочным листам подводится подсчет баллов. Участницам вручают дипломы с номинациями, живые цветы и подарки. На головы девочкам одеваем диадемы.
Номинации:
- Мисс Цветочная Фея
- Мисс Сказочная Фея
- Мисс Фея Очарования
- Мисс Фея Улыбок
- Мисс Маленькая Фея (победительница) получает особый подарок и корону
В завершение вечера в зрительном зале зажигают бенгальские огни, а маленькие феи, их друзья и родители ведут хоровод под веселую музыку.
(1 оценок, среднее: 1,00 из 5)Поделиться в соцсети!