Письмо солдату.

Здравствуй, неизвестный солдат. Пишут тебе ученики 2 «Д» класса школы № 2005. Мы живем в г. Москва. Как служба? Хорошо, когда служат такие солдаты, как ты, сильные духом. Ты сам знаешь, какое сейчас трудное время. Ты пошел в армию, ты далек от своего дома и тебе очень тяжело. Знай, тебя всегда ждут твои друзья, родные, любимые люди. Армия влияет на людей по-разному; главное, не дай себе сломаться, не отступай, действуй, принимай решения и тогда у тебя все получится. Если тебе тяжело, вспомни маму, отца, друзей. Они тебя любят и ждут.

Мы хотим пожелать всем солдатам Российской армии служить честно, не бояться армии. Много солдат в Великую Отечественную войну отдали свою жизнь за Родину. Мы гордимся ими и хотим походить на них. Войны теперь нет, но армии нужны настоящие защитники, а не хлюпики. К службе в армии надо готовиться: ходить на спортивные секции, читать хорошие книги, а потом обдумывать их.

Хотим пожелать тебе благополучно закончить свой срок службы и вернуться домой здоровым и невредимым. А пока, счастливой службы тебе, защитник Отечества! Служи, не тужи.

В жизни каждого мужчины
Есть особая страница -
Нужно родине служить!
В жизни это пригодится!

Ты служи солдат и знай,
Дома ждут тебя родные.
Ведь в родном краю, солдат,
Нужны именно такие.

Будем брать с тебя пример!
И когда мы подрастем,
Обязательно солдатами
В армию служить пойду!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методическая разработка внеклассного мероприятия "Письмо солдату в армию"

Методическая разработка внеклассного мероприятия "Письмо солдату в армию". Составитель и автор стихов: учитель начальных классов,высшей категории МОУ "СОШ № 34 с УИП" г.Саратова Ежова Наталья Александ...

Классный час "Письмо неизвестному солдату"

3 декабря 2014 года мы впервые отмечали День Неизвестного солдата. В рамках празднования этого события в школе были проведены различные мероприятия. В нашем...

Урок памяти ко Дню Неизвестного Солдата по рассказу Льва Кассиля "Памятник советскому солдату".

Патриотическое воспитание младших школьников. Разработка классного часа ко Дню Неизвестного Солдата...

Сегодня стало модным критиковать систему образования и воспитания молодёжи. Подрастающее поколение якобы растёт без ясных идеалов, настроено на потребление и ничего не желает давать взамен. Но имеются и убедительные примеры чёткого понимания молодыми людьми, выбирающими дальнейший жизненный путь, своей роли и места в обществе, основанного на глубоком знании героической истории Отечества.

Зашёл в библиотеку авиабазы, расположенную среди модулей для проживания военнослужащих, и обратил внимание, как один посетитель открывал и внимательно просматривал письма, лежащие на столе с газетами и журналами. Согласимся, ситуация вызвала интерес: чьи это письма? Оказалось, что это послания от детей нескольких школ посёлка Каменка Воронежской области российским солдатам в Сирию.

Объединяет письма одно – далеко не детское понимание происходящего и искреннее желание выразить свои чувства тем, кому сейчас нелегко

Многие, наверно, помнят по рассказам старших и по литературе времён Великой Отечественной войны, что подобная форма моральной поддержки воинов существовала и была очень востребованной. Оказалось, она не забыта, и когда возникла в ней необходимость – возродилась.
Безусловно, дети вряд ли сами догадались бы о таком способе выразить своё отношение к происходящим событиям. На счастье, у них оказались мудрые наставники, подсказавшие, как поддержать находящихся в жаркой Сирии российских офицеров, прапорщиков и солдат.
С этой целью совет ветеранов посёлка обратился с призывом к ученикам общеобразовательных школ и детской школы искусств написать письма, нарисовать рисунки и направить их воинам, проходящим службу в этой арабской стране. Дети отозвались на этот призыв. Их непосредственное восприятие происходящих событий и отношение к людям, каждый день совершающим мужественные поступки, нашли своё отражение в посланиях. Письма разные – короткие и длинные, написанные на тетрадном листке и набранные на компьютере, в конверте и во фронтовом треугольнике, в прозе и стихах. Объединяет их одно – далеко не детское понимание происходящего и искреннее желание выразить свои чувства тем, кому сейчас нелегко.
Но лучше пусть они скажут сами.

Куницына Милена, 9-й класс:
«…Каждый день, включая телевизор, заходя в интернет, читая газеты, слушая радио, невольно натыкаешься на репортажи в СМИ о том, что творится в Сирии. Я часто задумываюсь о том, как вы там, на чужой территории, вдали от Родины.
Наверно вам не хватает домашнего уюта, добрых взглядов, родной речи… И поэтому я, Куницына Милена, решила написать вам письмо.
О войне я знаю лишь понаслышке. Мне о многом рассказывал мой прадед. Он, как и вы боролся с врагом за тысячи километров от Родины во время Второй мировой войны. Но я не стану сравнивать эти военные действия, ведь сейчас технический прогресс намного выше, а значит, что творится в Сирии, намного страшнее. Хотя, возможно, я и не права: война, какой бы она ни была, всегда страшна!
Вам приходится сражаться с боевиками ИГИЛ, которые сравнимы с пауками, плетущими чёрные паутины безумства, ярости и хладнокровия. Игиловцы – это жестокие и беспощадные люди! И вы об этом знаете точно! Хотя… нельзя считать людьми тех, кто совершает такие бесчеловечные поступки, они подобны животным.
К сожалению, Сирия в данный момент является «рассадником заразы» ИГИЛ, и это маленькое государство не может справиться с ней в одиночку. Именно поэтому вы там. Помощь России для Сирии бесценна. Мы уверены: Вы совершаете благое дело! Вы рискуете своей жизнью не только во благо России, но и во благо мира на планете…
Я знаю, вы сильные и смелые! Я уверена, что Ваши родные ждут с нетерпением Вашего возвращения. И я тоже хочу присоединиться к ним, ведь Вы герои не только для своей семьи, но и для всей страны.
Я благодарна вам за мужество, потому что вы спасаете не только сирийский народ, но и моё будущее.
Желаю вам здоровья! Возвращайтесь домой живыми и невредимыми: вас ждут!»

Василенко Даша, 14 лет:
«До этого письма я даже не догадывалась, что в Сирии идёт война.
У каждого человека есть свои страхи. Лично у меня небо вызывает страх, потому что ассоциируется с высотой. Вы – лётчик, а значит не боитесь высоты. Я очень хотела бы стать военной, научиться стрельбе и рукопашному бою. Вы наверняка это всё уже умеете.
Русская нация всегда отличалась от остальных не только языком и культурой, но и характером, мы никогда не бросали в беде других и защищали слабых, добивались свободы и мира для своих детей и внуков. Я очень горда тем, что принадлежу к этой нации, и надеюсь что вы тоже. Не опускайте руки, сражайтесь за то, что вам дорого и берегите своих родных и близких. Я хочу пожелать вам мира, победы и чтобы небо никогда не подводило».

Остроушко Виктория, 7-й класс:
«Здравствуй дорогой солдат!
Я не знаю твоего имени, ни твоего звания. Я только знаю одно, ты – солдат! И пока ты выполняешь долг перед Родиной, я могу спокойно учиться в школе, общаться с друзьями, шалить на перемене, мечтать о будущем. Хочется, чтобы все дети, как я росли под мирным небом, любовались падающими с небосвода снежинками, катались зимой на санках и лыжах, а весной вдыхали аромат первых клейких листочков.
Хочется мира на Земле, уверенности в завтрашнем дне, жизни счастливой! Знаю, что об этом же мечтают и сирийские дети, которых ты ценою своей жизни защищаешь от вселенского зла. Мы, ученики Каменской школы, педагоги, родители скорбим о потере вашего товарища, лётчика – героя, который доказал всему миру, что российский солдат – это СОЛДАТ с большой буквы.
Наверно среди твоих товарищей есть и наши земляки – воронежцы. Гордостью наполняются сердца за них, за тебя, за каждого, кто носит форму российской армии.
Желаю поскорее вернуться домой, обнять родных тебе людей, вдохнуть воздух Родины и насладиться миром».

Шафоростов Роман, 7-й класс:
«Хорошо, когда служат в армии такие солдаты. Я знаю, что для тебя сейчас нелёгкое время. Ты находишься далеко от дома. Кроме того, ты должен беспрекословно выполнять приказы командира, выполнять боевые действия, чтобы мы, дети жили со своими родителями, ходили в школу. Каждый день мы всей семьёй смотрим телевизор, переживая за вас.
Спасибо тебе, солдат, что ты честно выполняешь свой гражданский долг: служишь во славу Отечества. К сожалению, в наше время многие ребята стараются увильнуть от службы в армии. Но я чётко знаю, что это долг каждого гражданина. Только там рождаются настоящие мужчины!
Я желаю тебе счастливой службы. И надеюсь, что моё письмо принесёт тебе удачу!».

Белов Никита, 10-й класс:
«Хочу сказать вам такое, казалось бы, простое и банальное слово – спасибо.
Спасибо за мужество, стойкость!
Спасибо за то, что вы, не думая о риске для жизни бьётесь с этой омерзительной опухолью на теле нашей планеты – с ИГИЛ, а через него и со всем мировым терроризмом!
Спасибо за то, что пока одни трусливо стоят в стороне и ведут разговоры о том, как же плохо видеть террористов и как нужно с ними бороться, а некоторые чуть ли не напрямую сотрудничают с этой «чёрной чумой», вы в тысячах километров от дома бесстрашно закрываете собой не только народ дружественной Сирии, но и весь мир, включая нашу с вами Родину – Россию!
Спасибо за то, что продолжаете дело наших отцов, дедов и прадедов – борьбу со злом!
Возвращайтесь домой побыстрее!»

Коденцова Анастасия, 13 лет:
«Я, конечно, не знаю как вас зовут, откуда вы, о чем мечтаете, о чем думаете. Но одно я знаю точно: без ваших усилий, без вашей отваги и храбрости, без вашего желания помогать Родине, я может сейчас бы не ходила каждый день в школу со спокойной душой, не занималась любимыми делами и не чувствовала, что в моей жизни всё хорошо. За это, конечно, я благодарна вам.
Спасибо и поклон тебе, солдат,
За то, что и вдали от России Родину защищаешь.
За то, что зла сильнее во сто крат,
Тобой гордимся мы, и ты об этом знаешь!»
Подобные тетрадные листочки с детскими пожеланиями и картинками можно встретить на стенах многих служебных и жилых помещений, рядом с фотографиями родных, которые с нетерпением и надеждой ждут своих защитников домой.
А к сказанному этими детьми трудно что-либо добавить.

Ирина Никитина

Российский воин бережёт

Родной страны покой и славу,

Он на посту, и наш народ

Гордиться армией по праву.

23 февраля-знаменательный день для российской армии. В Новосолянском детском саду «Колосок» предварительно были проведены беседы об армии. Дети рисовали военную технику, солдат различных видов войск. Выучили стихи, и песни про армию. Вместе папами нарисовали рисунки, из которых изготовили книгу. Каждый ребёнок, чей папа проходил службу в армии, приготовил сообщение о своём папе. Остальные ребята вместе с папами сделали презентацию о разных видах войск.

В подготовительной группе «Почемучки» была организована акция «Письмо солдату » . Дети с большой радостью и трепетом написали поздравительные письма , в которых отметили, что надеются на мужеству и отвагу ребят, которые стоят на защите Родины. Благодарят их за мир и покой. Вот несколько строк из этих писем :

«Здравствуй, солдат Российской Армии . Меня зовут Ваня. Я хожу в детский сад, мне 6 лет. Я хочу выразить свою благодарность за Вашу службу, за защиту нашей Родины. А Родина это близкие и дорогие люди, родные места, родной дом, любимая страна.

Скоро –скоро я заменю тебя на службе и тоже стану настоящим солдатом . Пусть мной также гордятся мои друзья, воспитатели, родные.

Я желаю тебе и твоим друзьям отличной службы, крепкого здоровья, а я пока буду готовиться к армии. Это я тебе обещаю.»

«Дорогой солдат ! Меня зовут Арина, мне 6 лет. Я пишу тебе письмо , как благодарность за службу в вооружённых силах Российской Федерации. Желаю тебе хорошей службы, здоровья, творческих успехов и надёжного тыла. Чтобы годы, отданные на защиту Родины, были самые интересные и запоминающиеся в твоей жизни. Спасибо тебе солдат , что охраняешь нашу Родину и нас.»

Все письма были отправлены в воинские части : Хабаровска, Читы, Новороссийска, где сейчас проходят свою службу наши земляки и бывшие воспитанники нашего детского сада.

Заключительным мероприятием была встреча воспитанников с только что вернувшимся из Армии Антипиным Иваном Сергеевичем. Который рассказал ребятам о службе в армии, отвечал на вопросы воспитанников. А в заключении две команды мальчиков : «моряки» и «пехотинцы» проживали «один день молодого бойца» соревнуясь друг с другом. Дети : получили незабываемые впечатления от всех этих мероприятий. Большое спасибо родителям подготовительной группы за сотрудничество в проведении всех мероприятий посвящённых Дню Защитника Отечества.

Воспитатель Никитина И. Г.

Публикации по теме:

В целях предупреждения дорожно-транспортных происшествий с участием детей и подростков, пропаганды Правил дорожного движения, в том числе.

Акция «Посылка солдату». Проект по патриотическому воспитанию детей среднего дошкольного возраста Акция «Посылка солдату»Патриот – это тот, кто любит свое Отечество не за то, что оно дает ему какие-то блага и привилегии перед другими.

Накануне празднования праздника "День защитника Отечества" в нашем детском садике "Сказка" каждый год проходит добрая акция "Посылка солдату".Наш.

Выйдя из отпуска я и наш маленький коллектив, состоящий из трех сотрудников (младшего воспитателя и двух воспитателей, были приятно удивлены.

Цели: 1. Донести до детей значение Победы Советского народа в Великой Отечественной войне. 2. Развивать интерес к военной истории нашей.

Праздник "Моя мама лучше всех" Каждое последнее воскресенье ноября в России отмечается День Матери. Из поколения в поколения для каждого.

Конспект занятия по развитию речи в старшей группе. Составление коллективного рассказа «Письмо солдату» Программное содержание:1. Расширять представления детей о службе в армии. 2. Учить составлять творческий рассказ виде письма и уметь соблюдать.

выпуск №5

«Письмо солдату»

Жеблахтинская средняя общеобразовательная школа

2006 г.

Письмо солдату.
Здравствуй, неизвестный солдат. Меня зовут Александр, учусь в Жеблахтинской средней школе, заканчиваю 11 класс. Скоро тоже придет и мой черед идти в армию. С одной стороны, хочу послужить Отечеству, а с другой стороны, страшно, что так много самоубийств, побегов из армии. Почему так происходит? Я всегда уважал армию, какой бы она не была. Лежишь вечером, смотришь на небо и звезды – и такое спокойствие, а в голове мысли: «Где-то в степи, или в лесу, в воздухе или на море стоит солдат и охраняет твой покой, чтобы ты эти звезды рассматривал». В деревне у нас хорошо: свежий воздух, речка, девчонки красивые загорают летом на пляже, но этого может скоро и не быть, потому что деревня вымирает. Заросли поля полынью, нынче почти не работала сушилка – сушить нечего, зерновых посеяли с «гулькин нос». Людям работы нет, все в своих избах горшки передвигают и беднеют, хотя богатство кругом: земли пустой много, в речке рыба водится, зверь есть в лесах. Если есть желание, приезжай в Жеблахты после армии. Здесь можно построить дом, жениться, нарожать детей и жить. Земли бери, сколько хочешь. Друзей с собой привози, места всем хватит. А пока, самое главное, держись! Эту землю нам защищать, потому что нам на ней жить.

С приветом и наилучшими пожеланиями

Григорьев Саня. 11 класс.

с. Жеблахты

2006 год

Письмо солдату.
Здравствуй, солдат. Пишет тебе ученица 9 класса. Я живу в Жеблахтах, люблю свою деревню. Здесь много хороших и добрых людей, которые могут помочь в трудную минуту. Просыпаюсь утром, завтракаю и со спокойной душой иду в любимую школу. И так каждый день. Что бы не происходило в моей деревеньке: рождение или смерть человека, зной или мороз, ветер или тишина, - я знаю, эту жизнь охраняешь ты, солдат. Армия – это совсем другая жизнь. К службе в армии надо готовиться, а есть парни – маменькины сынки, для которых служба в армии – целый ад. На мой взгляд, теперь еще не хотят служить по той причине, что веры нет в доброе и светлое. Только и слышишь плохое об армии, но если ты настоящий мужчина, ты должен поносить кирзовые сапоги, поесть гречневой каши, научиться подтягиваться много раз, а главное, закалить организм, стать сильным, волевым и надежным. Хочу пожелать тебе благополучно закончить свой срок службы и вернуться домой здоровым и невредимым. Служи, не тужи.

До свидания.

Осерцова Оля. 9 класс.

с. Жеблахты

2006 год

Письмо солдату.
Здравствуй, солдат! Как служба? Хорошо, когда служат такие солдаты, как ты, сильные духом. Ты сам знаешь, какое сейчас трудное время. Ты пошел в армию, ты далек от своего дома, и тебе очень тяжело. Знай, тебя всегда ждут твои друзья, родные, любимые люди. Армия влияет на людей по-разному; главное, не дай себе сломаться, не отступай, действуй, принимай решения и тогда у тебя все получится. В армию надо прийти не только сильным физически, но и духовно сильным. Со всяким народцем встретишься там. Сам знаешь, из деревни в армию – это как билет в жизнь – себя показать, людей посмотреть.

Я учусь в 10 классе и мне тоже скоро надо идти в армию. Может армия поможет пробиться в жизни и найти себе уголок, где я буду необходим. В деревне сейчас глухо: работы нет, жилья тоже. Может после службы кому-то некуда ехать, пусть приезжают в Жеблахты целой ротой. Раньше ведь ехали на целину, строили города, убирали урожай солдаты. Вот и я приглашаю тебя, солдат, в деревню. Здесь можно стать богатым, если будешь много работать. А пока, счастливой службы тебе, защитник Отечества!

С глубоким уважением к солдату

Корешников Илья. 10 класс.

с. Жеблахты

2006 год
Письмо солдату.
Я хочу пожелать всем солдатам Российской армии служить честно, не бояться армии. Мои близкие родные в Великую Отечественную войну отдали свою жизнь за Родину. Один мой дедушка погиб в Польше, другой дошел до Берлина без царапинки, мой дедушка по маме тоже был на войне. Я горжусь ими и хочу походить на них. Войны теперь нет, но армии нужны настоящие защитники, а не хлюпики. К службе в армии надо готовиться: ходить на спортивные секции, читать хорошие книги, а потом обдумывать их. Ну, а после армии приезжайте к нам в деревню, не стремитесь в город, ведь в деревнях остались одни старики. Все рабочие руки «уехали» в город. Я живу с сестрой Ирой. Мои родители погибли в автокатастрофе. Может, солдат, приедешь к нам в Жеблахты, женишься на моей сестре, станешь моим наставником и другом. Построим дом, и все будет у нас хорошо. Только береги покой на нашей земле, служи добросовестно.

С приветом Иванов Василий. 9 класс.

с. Жеблахты

2006 год

Письмо солдату.
Здравствуй, неизвестный, но уважаемый солдат. Ты, конечно, меня не знаешь, и поэтому я сначала представлюсь. Меня зовут Саша, для близких - Шура. Я хочу, чтобы ты относился ко мне, как к лучшему другу. Живу я в прекрасном небольшом селе Жеблахты.

Я могу понять тебя, как тебе нелегко, потому что у меня служат три брата. Может, ты знаешь кого-нибудь из них? Я думаю, у вас хорошие отношения, и вы друзья. Было бы здорово. Трудно? Не отчаивайся. Если верить, то преодолеешь все преграды. «Дедовщина» - это просто страшно: унижать слабых и неопытных вместо того, чтобы помочь, поддержать. Если ты не узнал, что такое «дедовщина» - хорошо, ну а если ты не избежал этого, то останови ее на себе, не продолжай. Остановившись, ты сделаешь добро не только солдатам, но и их матерям и близким. И в своей душе ты останешься человеком, а не зверем, который убивает слабых.

Расскажи, как вы проводите свои дни, чем занимаетесь? Где ты служишь? Мне нужно знать, где служат лучшие в мире парни, чтобы гордиться вами.

Было бы здорово, если бы приехали после армии к нам в село. Приезжай, солдат, откроешь дело, у тебя, наверняка, есть мечта. А вдруг именно в деревне ты станешь первым человеком. Желаю терпения, силы духа тебе и твоим близким.

До свидания. Пиши. Жду.

Пестова Саша. 10 класс.

с. Жеблахты

2006 год

Письмо солдату.
Здравствуй, солдат. Меня зовут Олеся. Интересно, как тебя? Как там тебе сейчас, в нашей армии? Наверное, тяжело. Грустишь по дому, по друзьям. Знаешь, меня больше всего пугает в слове «армия» - «дедовщина». А у тебя как с ней? Вполне вероятно, что тебе сначала досталось. Но не расстраивайся, всем так. Мой брат тоже скоро пойдет служить. Я за него боюсь, а он говорит, надо отдать долг Отечеству. А еще говорит: «Повезет – выживу, приду здоровым, не повезет – судьба». Если тебе тяжело, вспомни маму, отца, любимую девушку, друзей. Они тебя любят и ждут. Матери всегда труднее всех, так что поменьше расстраивай ее, не пиши про «дедовщину», береги ее сердце. У меня к тебе одна просьба: попробуй остановить это чудовище. Некоторые парни приходят из армии и говорят: «Я там всех строил, бил по голове стулом или сапоги чистить заставлял». Отвращение берет, когда слушаешь такого «героя». В армию ведь идут защищать Родину, а это значит людей, человека – в этом геройство, но не в унижении слабого. Многие парни сейчас «косят» от армии. От него и мужчиной не пахнет – вот и «герой». А ты служи, служи честно, береги себя и своего товарища.

Пока. Может мы с тобой встретимся.

Игнатович Олеся. 10 класс.

с. Жеблахты

2006 год

Письмо солдату.
Здорово, братишка. Как там жизнь молодая? Наверное, тяжело тебе. Если у тебя есть друзья и с ними крепкие отношения, то это уже хорошо, особенно в армии. Ты не тужи, служи спокойно, знай, что тебя ждут дома и верят в тебя. В армии никто тебе манной каши не сварит и макового пирожка не состряпает. Зато ты должен стать настоящим мужчиной. Ты же пошел не только служить «дембелям», ты Отечество пошел защищать. Если ты не трус, брат, держись, не протягивай шею «дембелю», не теряй достоинства. В армию берут только сильных пацанов, а ты сильный, я знаю. Благодаря тебе, я спокойно иду в школу, учусь и живу.

Твой друг

Саня Ощепков. 9 класс.

с. Жеблахты

2006 год
Письмо солдату.
Здравствуй, любимый! У меня все нормально, только скучаю по тебе очень сильно. Постоянно вспоминаю те прекрасные дни, когда мы гуляли по нашим улочкам, считали звезды, и ты устраивал мне разные сюрпризы. Теперь ты служишь, и там все

по-другому. Привык ли ты к новому режиму, как складываются отношения с солдатами. Это же так трудно – ужиться среди чужих. Этому надо научиться, солдат. Я знаю, ты не способен унизить человека. И вообще, я верю в тебя. Когда ты приедешь, мы построим свой дом, у нас будет много детей. Мы будем трудиться с тобой на земле, на нашей, жеблахтинской. Будем всей семьей ходить по грибы, по ягоды. Я уверена, ты будешь замечательным мужем и отцом наших детей. Я хочу тебе пожелать, чтобы ты вернулся здоровым, чтобы когда-нибудь ты рассказал своим детям, что служить в армии и защищать Отечество – это почетно, это достойно мужчины.

До встречи. Твоя Надежда

Смолькина Надежда. 11 класс.

Спасатель – это призвание.

У спасателей много работы. Работа эта сложная, требующая выносливости, храбрости, разумности. Ведь иногда спасателю приходится спасти собачку из канализационного люка или кошечку. Может это не входит в работу спасателей МЧС, но если это доброй души человек, то он поможет.

Станковцев Денис.

Ученик 8 класса.

Жеблахтинская СОШ.
Спасатели – это призвание.

Спасателями бывают женщины и мужчины. Если ты будешь слабым, тебя не возьмут в спасатели, туда берут только сильных и мужественных. Например, пожар, а ты стоишь и думаешь: «Там пожар, если я полезу туда, то могу погибнуть». И вдруг спасатели –пожарники. Если б не они, то кто бы нас сейчас спасал? Сами бы мы не справились. Я в спасатели не пойду, трусиха потому что.

Ленькова Настя.

Ученица 5 класса.

Жеблахтинская СОШ.

Спасатель – это призвание.
Однажды у нас был такой случай: мои родители поехали на базу за товаром, нагрузили полную машину товара и вдруг ни с того - ни с сего загорелась машина. Один мужчина схватил огнетушитель, залез под машину и затушил огонь. Ведь он совершил героический поступок. Не каждый полез бы под горящую машину. Рискуя своей жизнью ради чужих людей. Этот человек не ради денег помог нам справиться с бедой, а просто у него есть сердце и душа. Я думаю, что из него бы получился настоящий спасатель. И я хочу, чтобы у нас было побольше таких людей.

Новоторженцева Настя.

Ученица 8 класса.

Жеблахтинская СОШ.

Спасатель – это призвание.
Я думаю, что спасатели должны быть сильные физически и духом. Не все люди могут работать, когда вокруг раздаются крики о помощи и стоны. Не у каждого хватит терпения. Для того, чтобы служить или работать в МЧС предстоит много учиться, готовиться физически и морально. Спасателям приходится спасать не только людей, но и диких зверей, которые попали в капкан браконьеров, домашних животных. Которые оказались под завалами вместе с людьми. Однажды был такой случай: обрушился потолок в аквапарке. Было много жертв, но некоторых удалось спасти. Спасатели с трудом вытаскивали людей из-под завалов, рискуя своей жизнью. Так что я думаю, что спасатель – это призвание.

Пестов Сергей.

Ученик 5 класса.

Жеблахтинская СОШ.

Спасатель – это призвание.
МЧС России – служба еще совсем молодая, ее организовал Шойгу С.К. и до сих пор руководит ею. Я считаю, что работа в МЧС очень благородная, но она не для слабеньких. Эта работа для русских богатырей. В МЧС России служат крепкие благородные люди. Ведь работа эта очень тяжелая, требующая большого внимания к себе и другим. От спасателей зависит жизнь людей. Очень тяжело перебороть страх в себе. Смотришь по телевидению, как спасатели прыгают в огонь, чтобы спасти ребенка и задаешь себе вопрос: «А ты бы так смог?»

Пестова Саша.

Ученица 9 класса.

Жеблахтинская СОШ.

Более 100 молодых парней района несут свою службу в российской армии. «А почему бы не послать каждому из них письмо? Только автором его должны быть те, кто сегодня сидит за партой школы.» - Решили сотрудники районного Дома культуры и организовали акцию «Письмо солдату» среди младших классов Марьяновской средней школы №1. Представляем вниманию некоторые письма ребят:

«Здравствуй, мой далекий, незнакомый друг, солдат нашей непобедимой русской армии. Я живу в поселке Марьяновка. Я знаю, что бы ни происходило в нашем поселке, эту жизнь охраняешь ты, солдат. Благодаря тебе, я спокойно сплю, иду в школу, играю в хоккей, дружу с одноклассниками, живу.

Армия - это совсем другая жизнь, к службе в армии надо готовиться с детства, так учит меня мой папа, а он это знает отлично, потому что он - офицер. Я согласен с папиным мнением, что настоящий мужчина должен походить в кирзовых сапогах, поесть перловой каши, научиться подтягиваться, разбирать автомат.

Однажды мне удалось побывать в казарме у папы, впечатлили оружейная и склад, где хранится оружие. У каждого автомата есть свой номер и хозяин - солдат, который его чистит и за него отвечает.

Солдату приходится жить по строгому расписанию, много заниматься спортом и строевой подготовкой, но это все нужно для того, чтобы защитники нашей Родины выглядели достойно. В гарнизоне из окна нашего дома я часто наблюдал, как солдаты ходят строевым шагом на плацу, какие они все подтянутые и красивые в военной форме. Теперь я об этом рассказываю своим друзьям и с гордостью заявляю, что обязательно буду служить в армии.

Папа мне много рассказывает о военной службе, он говорит, что солдат должен беспрекословно выполнять приказы, иначе порядка не будет и можно даже лишиться жизни. Был такой печальный пример, который научил многих. Во время войны командир отдал приказ вырыть за два часа окоп в метр глубиной. Все солдаты стали рыть окоп, а один решил, что он лучше поспит, а потом как-нибудь замаскируется. Во время боя все солдаты спрятались в свои окопы, кроме одного, который не рыл окоп, и его настигла пуля. Поэтому с детства мы должны учиться ответственно выполнять задания, слушать учителей, родителей. Все это нам в жизни пригодится.

А через десять лет мы тоже будем держать автомат, дай Бог, только в учебных целях, как ты, мой друг. Я верю, что наши письма согреют тебе душу, поднимут настроение, придадут уверенности в твоем главном мужском деле - защищать свою семью и Родину.

Хочу пожелать тебе благополучно закончить свой срок службы и вернуться домой здоровым и невредимым. Служи и не тужи! Мы верим в тебя!»
Ростислав Голованов.

«Здравствуй, дорогой солдат! Я очень горжусь тобой, ведь тебе доверена защита нашей любимой Родины.

Мы, дети, живем интересной жизнью: экскурсии, кино, театры, цирк, планетарий. Мы занимаемся в кружках, в танцевальной студии, часто выступаем с концертами в Доме культуры. В школе у нас очень интересно проходят уроки, классные часы.

И все это заслуга не только наших родителей и учителей, но и твоя, солдат. Ведь ты охраняешь нашу Родину и нас. Сколько в мире детей, которые не могут учиться в школе, жить так же спокойно и интересно только потому, что в их стране идет война. Спасибо тебе за наш покой!

Служи достойно, с честью!»
Екатерина МИХАСЮК.

«Привет! У нас еще зима, снег идет и идет. Все никак не наступит весна, ждет, когда ты вернешься. Как у вас погода? Хотя тебе, наверное, не до нее - служишь. Я очень рада, что ты пошел в армию, чтобы стать настоящим мужчиной нужно послужить, отдать долг Родине, - все так говорят и я так думаю. Зато будешь теперь уметь собираться с утра за сорок секунд! Не представляю себе, что такое армия. Расскажи мне, как там у вас? Напиши все-все! Чем занимаетесь, что едите, когда ложитесь спать.

Служи честно и добросовестно»
Карина КОСТОУСОВА.

«Здравствуй, солдат. В первую очередь хотелось бы узнать, как проходит твоя служба в армии. Нравятся тебе войска, в которые ты попал? Сколько раз ты уже прыгнул с парашютом и было ли тебе страшно? Ну, а если еще не прыгал, то не бойся, папа мой говорит, что первый раз страшно, а потом привыкаешь к прыжкам. Папа мой служил в ВДВ. Ну что, солдат, служи нашей Родине достойно. Жду ответа, как соловей лета.»
Артем Гергерт.

«Здравствуй, солдат! Я горжусь и волнуюсь, что могу написать тебе письмо. Я ученица 4 «В» класса Марьяновской школы №1. Поздравляю тебя с Днем защитника Отечества! Я хоть и не взрослая, но понимаю, как не легко после домашнего уюта служить в армии. Вдали от родных, друзей. Нужно быть выносливым, храбрым, смелым. Армия растит солдат, воспитывает физически крепкими, знающими воинское дело, настоящими мужчинами. Важно найти друзей. Я думаю, эта дружба особая. Я спокойно живу, хожу в школу, а ты охраняешь мой покой, мою жизнь. Благодаря защитникам Отечества у нас мирное небо. Спасибо за службу, солдат, за то, что ты выполняешь свой долг. Желаю тебе хорошо закончить службу и вернуться домой к родителям и к любимой девушке. А если попадешь в «горячую точку», желаю тебе мужества, чтобы пули обходили тебя стороной, знай, дома тебя ждут!»
Таня ВАРКЕНТИН.

«Здравствуй, доблестный солдат! Пишет тебе мальчишка из далекой Сибири. Я, как и все мальчишки, играю в войнушку, изображая из себя солдата-защитника. И я точно знаю, что буду служить в армиии.

В нашей семье все мужчины были солдатами. Мой прадедушка, Шноркин Иван Лаврентьевич, вернулся с Великой Отечественной войны в звании старшины. Он проскакал всю Европу, так как был кавалеристом. Воевал в Румынии, Венгрии, Чехословакии. В Польше получил ранение в голову. В Берлине его снова настигла пуля и опять в голову... Но прадедушка был выносливым и сильным духом, поэтому раны быстро заживали. Не смотря на тяжелое время, он любил петь и танцевать. Когда закончилась война, моему прадеду было всего двадцать два года, а его грудь вся в орденах.

Мой дедушка, Пархомов Владимир Павлович - пограничник. Его отряд находился в Южно-Сахалинске. Но прежде, чем попасть на границу, дедушка с отличием окончил Тульскую оружейную школу и стал мастером оружейно-пулеметных установок.

Папа, Шашко Валерий Валентинович, отслужил два года связистом.

Как видишь, солдат, мне есть кем гордиться! Ну а пока я подрастаю, ты бережешь нашу землю от всякой нечисти и стоишь на страже мира во всем мире!»
Артем ШАШКО.

«Здравствуй, солдат! Ты очень смелый и храбрый потому, что пошел защищать нашу Родину. Как тебе служиться? Наверное, тебе трудно приходиться, зато какая честь твоим родителям, что они воспитали такого сына! Я очень хочу быть на тебя похожим. Мне даже иногда снится, что я тоже солдат и служу Родине. Желаю тебе удачи и скорого возвращения домой!»
Антон КУРСЕВИЧ.

Это лишь малая часть писем, написанных ребятами. Они отправлены в воинские части.

24.02.2011 17:59