Два года назад я ездила на ноябрьские праздники к подруге в Гамбург. Днем она работала, а вечера мы проводили вместе (благо, что мне не составляет труда просыпаться незадолго до наступления конца рабочего дня). В один из таких вечеров ее коллега пригласила нас в гости на вечеринку.

Вечеринка в будний день?

Да-да, и было прекрасно. Возможно, причина в милой квартире-студии, из окон которой была видна улочка европейского города (это тебе не многоэтажка в спальном районе), а может быть в том, что все приглашенные готовили запеченые яблоки, или напиток на подобии глинтвейна, над чашей с которым зажигается сахарная глыба, пропитанная спиртом, а все собравшиеся сидят вокруг чана будто вокруг костра.

Хотя все эти детали были очень важны, тогда мне показалось, что самым важным в успехе вечеринки было то, что она была в обычный день, совершенно без повода. Что гости не засиживались допоздна в офисе, вовремя выключили свои рабочие лэптопы, зашли в ближайший винный магазин, чтобы купить бутылочку в подарок и провели теплый осенний вечер вместе. Просто так.

Я настолько впечатлилась тогда, что с тех пор завела традицию осенних вечеринок. Я посвещала их окончанию осени и началу сезона рождественских фильмов. Самое главное в них – пригласить друзей, вместе испечь печенья, поговорить по душам, но если еще чуть-чуть постараться, то возможно, ваша вечеринка тоже вдохновит кого-то на новую традицию.

1. ОФОРМИТЕ ПРОСТРАНСТВО ДЛЯ ПРАЗДНИКА

3. НАКРОЙТЕ СТОЛ

Даже если формат вашей вечеринки будет предполагать фуршет, стол в любом случае будет в центре внимания, поэтому отдельно позаботьтесь о его сервировке и оформлении. Начинайте с центра – разместите там букет из кленовых листьев и веток или конструкцию из свечей. Красиво оформленные салфетки тоже станут милой деталью. Добавьте на стол мелочей, создающих настроение – желуди или каштаны. Если все уже завалило снегом, то шишки тоже подойдут (позже отлично сгодятся для новогоднего декора).

4. ПОДАЙТЕ ОСОБЕННЫЕ НАПИТКИ

Позаботьтесь о горячих напитках – это может быть теплый яблочный сидр, поданный в самих яблоках, или глинтвейн. Можно организовать бар с горячим шоколадом, где гости смогут сами сделать себе чашечку какао и добавить в нее зефирок. Даже если в качестве напитков у вас будут стандартные вино и пиво, подать их можно в оригинально оформленных ведерках со льдом.

5. ПРИГОТОВЬТЕ ОСЕННИЕ БЛЮДА

В качестве закуски отлично подойдет чатни (что-то вроде острого варенья с индийскими специями), только учтите, что он достаточно долго готовится (у меня как-то приготовился к тому моменту, как гостям пора было расходиться). Роль главного блюда может сыграть фондю, которое позволит всем месте собраться вокруг небольшого огня. Моя первая осенняя вечеринка так и называлась - Fondue Party. Для приготовления десерта вовлеките гостей и приготовьте вместе яблочный пирог и сладкий попкорн.

Сценарий осеннего бала «Вечеринка в стиле «джаз»

Автор Полукарова Дарья Сергеевна- Педагог дополнительного образования
МАУ ДО ДДТ "Городской" им. С.А.Шмакова, г.Липецк

Мероприятие представляет собой тематическую дискотеку в стиле эпохи 20-х-30-х годов XX века и рассчитано на учащихся среднего и старшего школьного возраста. Мероприятие проводилось в Доме творчества в рамках осенних каникул, но может быть использовано учителями и педагогами дополнительного образования в лагерях, центрах творчества и школах. Оно не привязано к определенному периоду времени и может быть организовано в любом месте в любое время года.

Цель: Создание условий для социализации учащихся среднего и старшего школьного возраста Дома детского творчества "Городской" им. С.А.Шмакова.
Задачи:
1. Познакомить с романом Ф.С.Фицджеральда "Великий Гэтсби"
2. Развить коммуникативные навыки учащихся, активизировать воображение.
3. Воспитать уважение к культуре прошлого, классической литературе, воспитать командный дух.

Ход мероприятия:

За 20 минут до начала звучат джазовые мотивы в современной и классической обработке.
В холле оборудован фотоуголок: стилизованный под эпоху джаза фон, фотоаппарат на штативе. Каждый может сфотографироваться перед началом.
На входе ведущие задают всем входящим вопрос: «Как вы думаете, кто такой мистер Гэтсби?». Ответы записывают.
В зале вдоль стен расставлено несколько столиков, за которыми можно сыграть в настольные игры.
Звучит композиция «Charleston», свидетельствующая о начале праздника. В зал через двери заходит 1 ведущий – Ник Каррауэй. Ходит с приглашением от одного гостя к другому, пока не натыкается на гольфистку Джордан Бэйкер (2 ведущая)

Ник (В1): Вы известная гольфистка, Джордан Бейкер? Я Ник Каррауэй. Вы не знаете мистера Гэтсби? Вы не знаете, где он? Я живу в соседнем доме, мне прислали это приглашение на его вечеринку.
Джордан (В2) (перемещается в центр зала): Можете смело его выкинуть. На вечеринки мистера Гэтсби весь город заявляется без приглашения. Посмотрите – кого здесь только нет! Здесь, кстати, очень занятно. Можно не только танцевать, но поиграть в игры за игровыми столами.
Ник (оглядывается по сторонам): И все же… кто он, мистер Гэтсби? Почему здесь столько народу и хозяин не показывается?
Джордан: Он всегда где-то здесь, среди гостей. Гэтсби – таинственная личность и люди делают ставки, пытаясь угадать, кто он. В любом случае, глупо просто стоять и рассуждать – раз уж мы здесь, мы должны танцевать, верно? Музыку!

Звучит музыка, и ведущие вытаскивают в центр зала гостей, чтобы все начали танцевать. Учащиеся городского Совета лидеров и «Детской академии журналистики» выходят первыми и подают пример.
Звучат 5 мелодиq, затем снова микрофоны берут ведущие. Входят в зал, в руках Ника газета.
Фоном звучит мелодия «Ain"t She Sweet»

Ник: Посмотрите-ка, что пишут в колонке сплетен о Гэтсби. На войне он был немецким шпионом!
Гость 1: А я слышал, что он убил человека! Причем бесплатно, ни за что!..
Гость 2: Говорят, он выходец из королевской семьи и он богаче Господа Бога.
Джордан (шутливо): Вы ошиблись, я и есть таинственный мистер Гэтсби!
Гость 3: Вы его не найдете. Никакого мистера Гэтсби не существует! Этот дом и все в нем – части гигантской декорации.
Джордан: Это вздор!
Ник (задумчиво): Но если вы правы, то зачем все это?
Гость 3: А в этом и есть главный вопрос!
Джордан: От этих разговоров мне немного не по себе. Давайте-ка лучше танцевать!

Затем в центре снова оказываются Ник и Джордан.
Фоном звучит мелодия «Ain"t She Sweet»
Ник (обмахиваясь): Эти современные танцы… как их там…чарльстон, фокстрот, шимми… Мне никогда не освоить эту тонкую науку.
Джордан: Ну же, Ник. Это же просто. Повторяйте за мной.
(Показывает движения, Ник повторяет). А теперь давайте попробуем все вместе!
Подключают гостей попробовать вместе с ними.

Ник: Кажется, я уже научился настолько, что могу с тобой соревноваться.
Джордан: Ты, Ник?
Ник: А что, не веришь? Проверь меня. Давай, эта половина зала танцует с тобой, а эта со мной.
Джордан: Сейчас будет звучать музыка, и мы по очереди будем выполнять движения чарльстона, а вы повторяйте за нами. Чья группа будет более активной, та и победит!
Ведущие танцуют по очереди со зрителями. В конце все вместе танцуют.
Начинаются танцы. 5 джазовых композиций.
Звучит смена мелодии (Hey Pachuco), появляется Дейзи Бьюкенен. Выбегает в центр зала, делает вращения вокруг себя.

Ник (пока она танцует): Это же Дейзи Бьюкенен! Королева быстрых танцев. Что она тут делает?
Дейзи: Королева танцев не могла пройти мимо праздника. Кажется, здесь действительно весело, как и говорят. Но все же не достаточно, пока не появилась я. Самое время немного развлечься. Итак, сейчас мне понадобятся несколько юношей для очень простого конкурса.
Ведущие идут в зал и собирают мальчиков в центр.
Дейзи: Ну что же, кто у нас умеет танцевать канкан? Джордан, дорогая, давай попробуем вместе.
Ведущие делают несколько движений канкана на показ.
Дейзи: Как видите, это довольно забавно. И несложно. Итак, сейчас у наших юношей будет ответственная задача станцевать канкан. Но! Для начала нам нужно организовать настоящий водевиль. Поэтому разбирайте эти атрибуты реквизита.

Ведущие раздают перья, боа, шляпки.
Дейзи: А сейчас как только зазвучит музыка, вы должны начать свой танец. А девушки будут вас поддерживать. Итак, вы готовы? Дорогой Ник, попросим тебя встать в центр.
Конкурс. Овации гостей.

Джордан: Ох, видел бы это Гэтсби!
Дейзи: Гэстби, какой Гэтсби?
Ник: Ты с ним знакома?
Дейзи: Была… когда-то…
Ник: Значит, ты должна знать, как он выглядит? Можешь рассказать всем гостям поподробнее?
Дейзи: Он всегда очень элегантен. А еще он носит такой приметный перстень. И если вдруг вы услышали, как кто-то произносит слово «старина» или дружески кладет вам руку на плечо, то значит это, скорее всего он.
Джордан: Ребята, а кто-то вообще сегодня замечал человека с приметами, которые назвала Дейзи? Есть такие?
(Если да, то ведущие вызывают этих людей в центр, если нет, все равно проводят конкурс «Румба»)
Тогда выходите к нам.
Ник: За вашу наблюдательность вы получите главное – возможность станцевать со мной румбу!
(Делает зажигательное движение, как в фильме «Маска»)
Сейчас мы пойдем с вами паровозиком. Идите за мной и повторяйте все движения.

Сначала за ним идут ребята, которых вызвали в центр, а затем ведущие приглашают и остальных последовать их примеру.
5 танцевальных композиций.
Затем звучит «Hi De Ho» и появляется Гэтсби.
Гэтсби (ходит и пожимает руки): Добрый вечер, старина! Добрый вечер! Как вам моя вечеринка? Рад был угодить. Я наблюдал за вами и надеюсь, вам здесь было весело. Вы тоже порядком развлекли меня. Но в первую очередь, хочется отметить ваши костюмы. Это же просто фейерверк нарядов! По такому случаю, мне хочется выделить лучшие.
Представителям самых ярких костюмов Гэтсби вручает медали.

Гэтсби: А на этом мы не заканчиваем, предлагаю еще немного потанцевать, пока есть такая возможность.

Звучит музыка, Гэтсби первым начинает танцевать. Первой должна звучать композиция «Hi De Ho» и на припевах Гэтсби просит гостей вместе поднимать руки и повторять за ним.
Несколько музыкальных композиций и без предупреждения ведущие в центре начинают танцевать заранее заготовленный танец (под Lelio Lurazzi).
На реплики Ника и Гэтсби фоном звучит Sidney Bechet – Si Tu Vois Ma

Ник: И все же, зачем вы устроили эту вечеринку, мистер Гэтсби?
Гэтсби: Это действительно интересный вопрос, старина. А вы как думаете?
Ник: Мне кажется, у вас есть какая-то тайна.
Гэтсби: Верно, старина. Я устроил ее ради одного человека. (обращается к зрителям). А как вы думаете, ради кого? Подсказываю, это один из ваших ведущих.

Гости называют ответы. Первый угадавший имя Дейзи, получает подарок от Гэтсби.
Гэтсби: Вы правы, старина, это все ради девушки, которую я не видел много лет. И ради нее, я устрою для вас последний сюрприз. Эта пиньятта с тайной внутри – для вас! Подходите, и попробуйте разбить ее.
Гости пробуют разбить пиньятту. По задумке из нее должны посыпаться конфеты.
Ник: Мы надеемся, что сегодняшний праздник осени запомнится вам надолго.
Джордан: Спасибо идейному вдохновителю нашей вечеринки – Френсису Скотту Фицджеральду и его роману «Великий Гэтсби».
Дейзи: Не забудьте сфотографироваться на память в фотоуголке!
Гэтсби: А мы прощаемся с вами до новогоднего бала!
Вместе: До скорых встреч!

Последняя мелодия завершается. Конец.

Сценарий проведения вечера «ОСЕННИЙ БАЛ»

для учащихся старших классов.

Ведущий:1

Унылая пора! Очей очарованье,

Приятна мне твоя прощальная краса-

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и золото одетые леса.

В их сенях ветра шум и свежее дыханье,

И мглой волнистою покрыты небеса,

И редкий солнца луч, и первые морозы,

И отдалённые седой зимы угрозы.

Ведущий:2

Осень наступила, высохли цветы,

И глядят уныло голые кусты.

Вянет и желтеет травка на лугах.

Только зеленеет озимь на полях.

Туча небо кроет, солнце не блестит.

Ветер в поле воет, дождик моросит.

Воды дошумели быстрого ручья.

Птички улетели в тёплые края.

Ведущий:1

Добрый вечер, друзья дорогие!
В этом зале уже не впервые
Мы проводим Осенний бал
Бал нас вместе сегодня собрал!

Ведущий:2

Осень – это такое разноцветье красок! Осень – это такое буйство природы! Осень – одно из любимых времен года многих людей, потому что это самое яркое время года! Это и синь неба, и желтизна кроны деревьев, и красные гроздья рябины. Осени поэты посвящали свои стихотворения, а художники – картины. Осень воспевают, осень ждут. И мы с вами тоже с нетерпением ждали этот вечер. Осень всегда будет непредсказуемым и самым желанным временем года.

Ведущий:1

Осень – это не только пора грусти и печали, это ещё и пора радости. Почему? Потому что осенью красиво кругом, и все с нетерпением ждут встречи с самым весёлым временем года – зимой. И поэтому сегодня мы будем не только вздыхать и грустить, но и веселиться, танцевать, наслаждаться её последними мгновениями.

Ведущий:2

Ну а сейчас мы переходим к конкурсной программе. От каждого класса приглашаем по 2 человека на сцену. Разрешите представить команды, которые будут участвовать в нашем сегодняшнем вечере. Вы придумали название командам? Выбрали себе командира?

(Представление команд)

Ведущий:1

За выступлением команд будут наблюдать члены нашего жюри, которых я с удовольствием представляю.

(Представление жюри)

Ведущий:2

Итак, команды в сборе, болельщики готовы поддержать своих игроков, а это значит, что мы начинаем наш вечер.

Первый наш конкурс «Разминка» оценивается по 1 баллу за правильный ответ на каждую загадку.

Загадки 1 команде

1. Обычно месяц заканчивается 30 или 31 числом. В каком месяце есть 28-е число?

Ответ: во всех.

2. В каком количестве взял Ной зверей в свой ковчег?

(Каждой твари по паре).

3. Профессор ложится спать в 8 часов вечера, а будильник заводит на 9 часов утра. Сколько будет спать профессор?

(Один час (будильник не разбирает, где утро, а где вечер).

4. У Мамеда 10 овец. Все, кроме 9, сдохли. Сколько осталось овец.

(9).

Загадки 2 команде

5. Горели 7 свечей. Три погасло. Сколько свечей осталось?

(3 погасло, а остальные сгорели).

6. Ты заходишь в малознакомую темную комнату. В ней две лампы: газовая и бензиновая. Что зажжешь в первую очередь?

(Спичку).

7. Вы – пилот самолета, летящего из Гаваны в Москву с двумя посадками в Алжире. Сколько лет пилоту?

(Ты пилот самолета, пилоту столько лет, сколько тебе).

8. Что нужно сделать, чтобы отпилить ветку, на которой сидит ворона, не потревожив ее.

(Подождать, пока она улетит).

Ведущий:1

Ах, осень, осень… Кто-то радуется ее приходу, а кто-то, возможно, огорчен. Но в каждом времени года есть своя неповторимость: зима покрывает белоснежным покрывалом, весной радует глаз молодая зелень, летом можно наслаждаться пением птиц…. Есть свои приметы и у осени. Их очень много. Некоторые приметы осени нам помогут вспомнить команды.

Конкурс «Осенние приметы» оценивается по 1 баллу за правильный ответ за каждую примету.

Каждая команда получает по 5 карточек, на которых написано начало приметы. Ваша задача – вспомнить ее продолжение и произнести ее полностью. Все приметы на карточках разные.

За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

1. Много рябины… (к холодной зиме).

2. Красный закат… (к ветреной погоде).

3. От первого снега до санного пути… (шесть недель сроку).

4. Кошка мордочку прячет… (к холоду).

5. Если в зайцах много жиру, то зима будет… (суровой).

6. Комары досаждают до поздней осени… (зима будет мягкой).

7. Поздний листопад… (к суровой и продолжительной зиме).

8. Много паутины… (к долгой и сухой осени).

9. Гром в октябре предвещает… (бесснежную зиму).

10. Кошка крепко спит… (к теплу).

Ведущий:2

Пока жюри подводит итоги первых двух конкурсов мы посмотрим номер художественной самодеятельности 9 класса. Итак, слово жюри.

Ведущий:2

Следующий конкурс музыкальный, который будет оцениваться за артистизм каждой команды. Максимальное количество баллов за задание 3.

Задание: Вам необходимо исполнить всем известную «Песенку крокодила Гены» на зверином языке, используя звуки «тяф», «гаф», «му», «ку-ку», и.т.д.

Пока наши участники готовятся, мы проведём конкурс со зрителями. Я приглашаю по 1 человеку за каждую команду. Все знают, какой вкусные и полезные грибы. Очень часто всем нам приходится их собрать. Я предлагаю вам собрать урожай. Игра называется «Собери грибы». (проводится следующим образом: на пол разбрасывается много грибов, и участники игры с завязанными глазами должны быстро за одну минуту собрать урожай. Побеждает тот, кто больше всех соберет.)

Ведущий:2

Время для команд истекло.(Прослушивание песен).

Ведущий:1

Пока жюри подводит итоги прошедших конкурсов, мы посмотрим номер художественной самодеятельности 10 класса. Итак, слово жюри.

Ведущий:1

А мы продолжаем.

Все хотят быть красивыми, добрыми. Легко и счастливо живут те, кто считает себя самым обаятельным и привлекательным. Приглашается по одному участнику от каждой команды, которые должны нас убедить, что вы и есть самые обаятельные и привлекательные. (Участникам дается зеркало, садятся спиной друг к другу и начинают убеждать себя и всех, что они самые красивые, самые добрые и т.д.) Обязательное условие конкурса – нельзя смеяться, нельзя повторять одни и те же выражения. Участница, которая больше назовет эпитетов получит 2 балла, а вторая 1.

Ведущий:2

Каждое время года прекрасно по-своему. Осень особенно. Следующий конкурс «Осенние забавы». Для его проведения я назначу артистов:

Вы будете соловьём

(свисток)

Вы будете осенним ветром

(пробуем шуршать бумагой)

Вы будете кукушкой (прокукуем)

Вы будете дятлом (палочка и баночка)

Вы будете заблудившейся коровой (му-у,му-у)

Вы будете заблудившейся овечкой (бе-е,бе-е)

Вы будете пастушком (колокольчик)

Вы будете волком (у-у-у-у)

Вы будете дождиком (кап-кап-кап)

Вы будете вороной (кар-кар-кар)

(объясняет правило репортажа: я читаю репортаж, а вы его озвучиваете в связи со своей ролью)

Репортаж

Завершается лето…Небо становится серым, но ещё в памяти свежи трели соловья

(поёт соловей)

и кукование кукушки

(кукует кукушка).

Осень как бы приостановилась. Опять после летней разлуки прилетели в город вороны

(каркает ворона).

Они занимают свои зимние квартиры: карнизы, крыши, чердаки. Лишь кое-где в лесу ещё слышится стук дятла, да звон колокольчика

(стук дятла, звон колокольчика)

Нарушает эту трогательную осеннюю картину заблудившаяся овечка.

(блеет овечка)

словно отвечая ей, протяжно мычит корова.

(мычит корова)

Корова наслаждается последней зелёной травкой.

Октябрь - первый холодный месяц.

Ветер срывает листву и разбрасывает вокруг.

(шуршание ветра)

По народному календарю, октябрь - месяц грязник.

Осеннюю распутицу, бездорожье создаёт осенний холодный дождь.

(звук дождя)

Спокойно вокруг и только где-то вдали слышен вой одинокого волка.

(вой волка)

Ведущий:1

Пока жюри подводит итоги прошедших конкурсов, мы объявляем следующее задание. Вам необходимо составить как можно больше слов со слова ЛИСТОПАД.

Ведущий:2

Пока команды работают, проводим конкурс с болельщиками:

Загадки:

1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).

2. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет

(Ветер).

3. Боится зверь ветвей моих, гнезд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите быстро - кто же я

(Осень).

4. Сидит - зеленеет, падает - желтеет, лежит - чернеет.

(Лист)

5. Очень дружные сестрички, ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом

(Лисички).

6. Меня просят и ждут, а приду - прячутся

(Дождь).

7. Под землею птица кубло свила и яиц нанесла

(Картошка).

8. Есть шапка, но без головы, есть нога, но без обуви

(гриб).

Слово жюри.

Ведущий:1

А теперь жюри объявит имена претенденток на звание «Мисс осень».

Ведущий:2 1 конкурс для девушек. Наряди «Чучело» 5 баллов. На роль чучела два претендента из зала. Следующий конкурс «Золушка» за 1 минуту они должны рассортировать зерно 5 баллов.

Ведущий:1

Пока жюри подводит итоги конкурса «Мисс осень» и общие итоги, мы посмотрим номер художественной самодеятельности 11 класса. Итак, слово жюри. Награждение.

Вечеринка «Осеннее настроение»

Ведущий 1 . Добрый вечер, дорогие друзья!

Ведущий 2 . Здравствуйте!

Ведущий 1 . А ведь сегодня вечер и, правда, как по заказу! Да и как ему не быть добрым, если сегодня – наша первая осенняя вечеринка в этом учебном году!

Ведущий 2 . И вокруг столько радостных, улыбающихся лиц.

Ведущий 1. Осенний бал – это праздник друзей. Друзья, только хорошее настроение и добрые улыбки делают нас здоровыми и красивыми. Однако мне неизвестно какое настроение у каждого из вас, но есть традиционный способ это проверить.

Ведущий 2 . Итак, перекличка!!! Когда вы услышите класс, в котором учитесь, кричите и визжите как можно сильнее!!! (8 а, 8 б, 8 в, 9 а, 9 б, 10 а, 11 а)

Ведущий 1. Ну, раз настроение у всех отличное, вечеринка «Осеннее настроение» считается открытой. И право первым поздравить нас с открытием предоставляется Кутькину Максиму, встречайте!

Песня «Что такое осень?»

Ведущий 1. Осень - самое яркое время года. Это и синь неба, и желтизна кроны деревьев, и красные гроздья рябины!

Ведущий 2. А теперь задание: прошу всех собраться в группы по цветам осени! (Синий, желтый, красный). В дорогу, друзья!

Звучит музыка, участники отыскивают в зале тех, у кого в нарядах присутствуют названные ведущими цвета - желтый, синий, красный, выводят их на сцену. Ведущие подсчитывают количество «разноцветных» в каждой команде, определяют группу-победительницу.

Ведущая 1. Позади лето, а впереди - зима. Давайте посмотрим, у кого в нарядах присутствует белый цвет. Они готовы к зиме, а значит, ко всем неприятностям холодного и неприветливого времени года.

Ведущие подсчитывают на площадке участников в белых нарядах

Ведущая 2. Новая команда будет называться «Зима», а команда, победившая в «цветном» конкурсе, получает название «Осень».

Ведущая 1. Сейчас мы определим, какая из команд останется в игре, и тем самым погадаем, быстро зима наступит, или осень подольше продлится!

Ведущая 2. Зима и осень готовят нам так много праздников!

Ведущий 1. А где праздники - там обязательно будут игры!

Ведущий 2 . И мы начинаем праздник с шуточной эстафеты! Для проведения эстафеты мы вызываем команды «Осень» и «Зима»!

Проводится эстафета.

Первый игрок команды «Осень» надевает калоши, берет корзину и открытый зонт и пробегает дистанцию туда и обратно. Вернувшись, он передает все атрибуты следующему игроку.

Первый игрок команды «Зима» надевает шарф, шапку, валенки и пробегает дистанцию туда и обратно. Вернувшись, он передает все атрибуты следующему игроку.

Ведущий 1. Ну вот, для начала совсем неплохо, молодцы! И мы продолжаем! Передаем эстафету дальше, и сейчас номер от наших 11 – классников!

Номер от 11 класса

Ведущий 2. Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода… Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!

Ведущий 1. Внимание! Сейчас мы с вами будем вести репортаж «Зарисовки осени». Я буду журналистом, а вы звуковоспроизводителями. На сцену приглашаются 10 участников!

Ведущий 2. Прежде, чем мы начнем репортаж, необходимо получить реквизит.

Вы будете соловьем (дает зрителю свистульку-соловей);

вы будете осенним ветром (дает лист бумаги);

вы кукушкой;

вы дятлом (дает коробочку с палочкой);

вы заблудшей коровкой;

вы заблудшей овечкой;

вы пастушком (дает колокольчик);

вы волком;

вы дождиком (дает лейку и тазик);

вы вороной.

Ведущий 1. Тихо, идет запись на радио!

Завершается лето... Небо становится светло-голубым, но еще свежи в памяти трели соловья (поет соловей) и кукование кукушек (кукует кукушка) . Осень как бы приостановилась. Опять после летней разлуки прилетели в город вороны (каркают вороны) , они занимают свои зимние квартиры: карнизы, крыши, чердаки. Лишь кое-где в лесу еще слышится стук дятла да звон колокольчиков, подвешенных на шею животных (стучит дятел и звенит колокольчик) . Нарушает эту трогательную осеннюю картину заблудившаяся овечка (блеет овца) , словно отвечая ей, протяжно мычит корова (мычит корова) , которая наслаждается последней зеленой травкой. Октябрь - первый холодный месяц северо-восточного ветра - листобоя (звучит шум ветра) . Солнце сжигает, а ветер срывает листву. В прах повергнута вся краса леса. По народному календарю октябрь - месяц-грязник. Осеннюю распутицу, бездорожье на проселке создаст осенний пронзительный холодный дождь (слышны звуки дождя – из лейки) . Спокойно вокруг и только где-то вдали слышен вой одинокого голодного волка (воет волк) .

Ведущий 1. За окнами сейчас осень… По-разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но, как бы там ни было, осень – прекрасное время года! И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – осень всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна! И народная мудрость гласит: «Осень печальна, а жить весело». Так пусть в этот ноябрьский день звучит прекрасная музыка, льётся рекой безудержный весёлый смех, ваши ноги не знают усталости в танцах, пусть вашему веселью не будет конца!

Ведущий 2. А сейчас попрошу участников встать в круг для проведения следующей игры. Вам необходимо танцевать и передавать друг другу предмет под музыку. Когда музыка прекратится, тот, у кого в этот момент оказался в руках предмет, выбывает. Выигрывает последний оставшийся на танцевальной площадке игрок.

Игра «Передай другому»

Ведущий 1. Спасибо за прекрасные и веселые забавы, а сейчас пусть снова грянет музыка у нас!

Звучит танцевальная музыка

Ведущий 2. И мы приглашаем на сцену юношей! Каждый участник получает осенний лист. За определенное время (1-2 минуты) они должны собрать как можно больше поцелуев, т. е. отпечатков губ на листе с изнаночной стороны.

Игра «Осенний поцелуй»

Ведущий 1. Внимание! Мы начинаем словесный аукцион «Какая она, осень?» Итак, какая она осень, кто больше подберет прилагательных к слову ОСЕНЬ (Золотая, щедрая, яркая, дождливая и т.д.)

Ведущий 2. Следующий Словесный аукцион называется «Приметы осени». Что происходит в природе и жизни осенью? Кто больше назовет примет осени. (Листья опадают, птицы улетают, дождь идет, свадьбы играют, урожай собирают, в школу идут, из отпусков возвращаются, делают запасы на зиму.)

Ведущий 1. Скажите, какое природное явление происходит каждой осенью? Правильно, листопад! И сейчас мы предлагаем собрать последний осенний букет из листьев!

Игра «Осенний букет»

Участникам предлагается собрать букет из осенних листьев. Листья разных деревьев нарисованы на бумаге, на другой стороне написано задание в стихах. Желающие по очереди вытаскивают листы и выполняют задания.

Для тебя есть лист КЛЕНОВЫЙ, Он - резной, красивый, новый. А задание тебе - На метле, как на коне, Проскачи туда-обратно, Чтобы сделать нам приятно.	Лист ЧЕРЕМУХИ спустился, У тебя он очутился. Приготовься, успокойся, На задание настройся, Костюм, волосы поправь - Всех, как президент, поздравь.
Лист БЕРЕЗОВЫЙ - он твой. Ну а ты теперь не стой, Нас порадуй от души - Танец "Полечку" спляши.	Лист РЯБИНОВЫЙ, красивый, Судьбу покажет вам правдиво. Ждет тебя любовь и слава... Поцелуй соседа справа.
ДУБ красивый, ДУБ надежный Потерял листочек свой... Ну а ты, такой серьезный, Три частушки нам пропой.	У ИВЫ скромный лист и мелкий. Ты отвлекись-ка на маленько! И сильно ты не задавайся - В любви ты всем нам признайся.
Лист ОСИНКИ покружился, Тихо-тихо опустился. Песню нам скорее спой.	ЛИПА плакала, скучала И тоскливо так молчала... Это было в воскресенье... А с тебя - стихотворенье!
Хи-хи-хи да ха-ха-ха! Уронила лист ОЛЬХА! Подними листочек тот - Расскажи нам анекдот. Он оторвался, полетел, К тебе тихонечко подсел.	«ТОПОЛЯ да ТОПОЛЯ»... Знаем песню ты и я... У тополя листок простой... Про деревья песню спой.
Тебе понравилась игра? Есть дерево у нас - ИРГА. А это с дерева листок... С тебя загадочка, дружок!	Не каштан и не бамбук, Дерево зовется БУК.. Ты, дружок, не тормози - Нам свинью изобрази.

Ведущий 1 . Осень - это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости. Почему? Потому что осенью красиво кругом, и все с нетерпением ждут встречи с самым веселым временем года зимой.

Ведущий 2. И поэтому, сегодня мы будем не только вздыхать и грустить в унисон романтической сударыни осени, но и веселиться, танцевать, наслаждаться ее последними мгновениями. А сейчас дискотека!

Ведущий 1. Мы славно ж с вами веселились.

Но расставаться час настал.

Прощаясь, хочется салютом

Осенний наш закончить бал.

Приложение

Осенняя стиляжная вечеринка для 8-х классов

Ведущий 1:

Всем добрый вечер! Мы рады видеть всех тех, кто пришёл сегодня кинуть брек

Ведущий 2:

Мы приветствуем вас в осеннем школьном зале!

Ведущий1:

В нашей программе лучшие хиты прошлых лет от уже известных стиляжных исполнителей

Ведущий2:

Чудесная стильная музыка 50-60 годов превратит слякотную и холодную осеннюю пору в увлекательную, зажигательную осеннюю вечеринку

Ведущий 1:

Весь вечер с вами будем мы – ведущие нашей вечеринки.

Ведущий 2:

Прекрасная Джаки

Ведущий 1:

Неповторимый Дэм

Ведущий 2:

Ведущий 1:

Стиля́ги - в . Субкультура стиляг явилась своеобразным против принятых в советском обществе поведения, а также против единообразия в одежде, в музыке и в . Долгое время стилягами в советской прессе именовали вообще молодых людей, следовавших модам и уличаемых в аморальном образе жизни.

Ведущий 2:

Стиляги выделялись яркой , определённой манерой разговора (особый ). Им был присущ повышенный интерес к и .

Ведущий 1:

Предлагаем вам попробовать себя в роли стиляг. Оторвёмся по полной!!!

Ведущий 2:

Для вас поёт и приглашает всех к танцу Великолепная Викси

(песня «Хит зэ роад Джак»)

Ведущий 1:

Вот разогрелись, подзадорились, теперь можно поиграть. Дем, какой конкурс у нас на очереди?

Ведущий 2:

Я предлагаю провести первенство по осеннему волейболу между чуваками и чувихами. Прошу организовать две команды по шесть человек. И от каждого класса выбрать по одному судье.

(когда команды и судьи выйдут на «поле», озвучить правила игры)

Ведущий 1:

А правила в осеннем волейболе простые: пока звучит музыка, нужно, как можно больше листьев перекинуть на площадку соперника. Команда-победительница получает сладкие призы.

Ведущий 2:

Команды готовы? Музыку для осеннего волейбола!!!

(когда музыка закончится)

Ведущий 1:

А сейчас спортивные судьи подведут результаты первого осеннего первенства.

Ведущий 2:

Слово для награждения предоставляется многоуважаемому жюри!

(Жюри вручает сладкие призы команде-победительнице)

Ведущий 1:

Очень – рыжая красавица

Всем, конечно, очень нравится

Перед ней дожди рыдают

Ветры головы склоняют.

Ведущий 2:

А она так горделива,

Так чудесна и красива.

Листопадом удивляет,

Золотом всех осыпает!

Ведущий 1:

А сейчас подошло время домашнего задания!

Ведущий 2:

Мы приглашаем на сцену участников конкурса стихов «Осеннее настроение»

(звучит тихо осенняя мелодия, учащиеся читают стихи)

Ведущий 1:

Вам понравилось? …..(добиваются дружного ответа зала)

Ведущий2:

А что скажет жюри? Кто из участников этого конкурса заслуживает сладкого приза?

(предоставляется слово жюри. Награждают участника-

победителя)

Ведущий 1:

А сейчас чувихи – Крикки, Никки и Дикки из 8-Б предлагают всем полукать, как они будут стилять «Буги-Вуги»

(девочки 8-Б танцуют танец «Буги-Вуги»)

Ведущий 2:

Стильный танец!!! И танцуют стильно! Джаки, мне кажется, что чувихи заслужили сладкие призы. Как ты думаешь?

Ведущий 1:

Дем, пусть зал аплодисментами ответит на твой вопрос! Друзья заслуживает танец сладкий приз?

(зал аплодирует)

Ведущий 2:

Я так и знал!!! Мне очень понравилось, как стиляли девчонки! Подойдите к жюри и получите призы.

Ведущий 1:

А мы с Демом продолжаем нашу стильную вечеринку. И объявляем следующий конкурс.

Ведущий 2:

Да-да!!! Замечательный конкурс, тем более, что многие из нас даже и не встречались с этими атрибутами стиляг 50-60 годов. А ведь в то время, именно пластинка была главным источником стильной музыки.

Ведущий1:

Наш конкурс называется «Пластинки- пластиночки», просим выйти от класса по три чувака и три чувихи.

(когда выходят по 6 человек от класса, знакомят участников конкурса с правилами)

Ведущий 2:

Участники команд делятся пополам и встают друг против друга к стульям. С началом звучания музыки нужно пластинку положить на голову и не держать, руками выполнять любые танцевальные движения и таким образом донести пластинку к противоположной группе своей команды, остаться там, а участник с той стороны возвращает пластинку назад уже известным способом.

Ведущий1:

Побеждает та команда, которая меньше раз уронит пластинку и быстрее поменяется местами

(звучит музыка, команды переносят пластинку и меняются местами)

Ведущий 2:

Слово для подведения конкурса предоставляется жюри.

(Жюри подводит итог и проводит награждение)

Ведущий1:

А сейчас для вас поёт уже известные Крикки, Никки и Дикки

(исполняет песню «Подиум - Осень»)

Ведущий 2:

А сейчас у нас ещё один конкурс. За время звучания музыки нужно сделать перевод предложенного текста, используя стиляжный сленг. Прошу по 5 человек подойти к жюри и взять тексты для конкурса.

(берут конверты с текстами и используя сленг стиляг составляют «перевод» текста, звучит музыка.

… После окончания песни)

Ведущий 1:

А сейчас давайте послушаем, какой перевод получился у наших знатоков сленга стиляг.

(участники конкурса зачитывают, свои получившиеся тексты)

Ведущий 2:

Джаки, я думаю, что пора предоставить слово жюри для оценки этого конкурса.

(Жюри объявляет итоги конкурса и проводит награждение)

Ведущий 1:

А сейчас для вас танцуют чуваки и чувихи из 8-А.

(Вика поёт песню «Лучший город Земли», 8-А исполняет танец)

Ведущий1:

Да, сегодня все танцы зажигательные, яркие, просто клёвые!

Мы предлагаем продолжить танцевальную тематику и просим выйти к нам по три - четыре пары от класса для танцевального конкурса, в котором опять будет участвовать знакомая нам уже пластинка.

(Выходят пары, им вручаются пластинки.)

Ведущий 2:

Условия конкурса следующие: Пары должны зажать пластинку указанной частью тела и протанцевать до окончания музыки. Если пластинка падает у пары до окончания музыки, пара выходит из конкурса. Жури называет часть тела, которой пара должна удерживать пластинку и при этом ещё и танцевать. Побеждает та пара, которая продержится дольше всех.

(У жюри список: Лоб, плечо, ухо, локоть, колени.)

Ведущий 1:

Друзья, вечеринка продолжается и

Праздничный осенний музыкальный подарок вам дарит стиляжная Викси

(Исполняет песню «Осень»)

Ведущий 1 :

Наша конкурсная программа подходит к концу, но мы с вами не прощаемся!

Ведущий 2:

Мы говорим вам, что расколбас продолжается на дискотеке

(Звучит песня « Еду на дискотеку в соседнее село»)

(Жюри подводит итоги конкурсной программы, подписывает грамоты,

проводит награждение)

Продолжается дискотека