Чем занять детей, когда собирается большая компания? Таким вопросом постоянно задаются родители, готовясь к очередному дню рождения любимого чада. Об играх и конкурсах, которые можно устроить в детский праздник для компании друзей.

Карлики и великаны.

Игра на внимательность Играющие становятся в круг. Ведущий объясняет, что если он скажет "карлики" все должны сесть на корточки, а если скажет "великаны" все должны встать. Кто ошибется, выходит из игры. Ведущий может намеренно подавать неправильные команды, например: "Кар- тошка! Ве-ревка! Кар-маны! Ве-дерко!".

Победителем считается игрок, оставшися последним.

Руки вверх

Игроки встают в круг. Водящий ходит внутри круга и, остановившись перед кем-нибудь говорит ему громко: "Руки вверх!" Тот, к кому он обратился, должен стоять спокойно, а его соседи должны быстро поднять руки: сосед справа - левую, а сосед слева - правую. Кто ошибётся (а таких бывает немало),тот сменяет ведущего.

Рисунок на спине

Увлекательная забавная игра для семейного отдыха и для детского праздника. Сядьте кругом, предварительно прикрепив скотчем на спину каждого лист бумаги. Далее по принципу игры "Испорченный телефон передаются на ухо слова друг другу. Слова должны быть не сложными, такими, чтобы их можно было изобразить. Например: дом, солнце, цветок, человек, стол и т. д. Но слова передаются в виде рисунка - на спине предыдущего человека нужно неотточенным карандашом нарисовать то, о чем сказал ведущий. Тот, на спине которого рисовали, должен понять, о чем идет речь, и нарисовать на спине своего соседа спереди то же самое и т. д. от игрока к игроку. Подсматривать нельзя! Когда все закончат рисовать - потеха обеспечена!

Пылесос

Для игры нужно несколько одинаковых групп предметов (подойдут детали конструктора) и корзинки по количеству игроков. Количество групп предметов по количеству игроков. Разные предметы рассыпают по полу дорожкой, дается несколько минут на запоминание, где что лежит. Затем, завязав глаза и встав на четвереньки нужно собрать с закрытыми глазами как можно больше предметов в свою корзину.

Удержи шарик

Вам потребуются воздушные шары и металлические или пластмассовые подносы. На поднос кладут шарик. Задача - поднять поднос над головой, не уронив шарик, и также осторожно его опустить как можно больше раз.

Игра со шляпой

Дети сидят в кругу. Ведущий включает музыку и дети начинают передавать друг другу дамскую шляпу. Как только ведущий останавливает музыку, тот из детей, у кого в этот момент оказалась шляпа, надевает её на себя и проходит по кругу, изображая благородную даму.

Варианты: Можно взять ковбойскую шляпу и изображать ковбоя; взять военную фуражку и изображать солдата и т.п. Для детей постарше можно усложнить игру - передавать по кругу несколько шляп. С остановкой музыки все дети, у которых оказались шляпы, показывают свой моно - спектакль.

Волшебная ниточка.

Эта игра заключается в том, что для ребенка в комнате прячут подарок, а к нему привязывают длинную ниточку. Дайте малышу кончик этой ниточки и пошлите на поиски заветного клада. Отличная игра для дня рождения или праздника.Чтобы усложнить задачу, можно пропустить ниточку через дверные ручки, обвязать какой-нибудь крупный предмет, спрятать ее под подушками или кубиками - устроить своеобразную "полосу препятствий".

Клубочек

Дети разбиваются на пары. Каждой паре выдается клубок ниток и толстый карандаш. По сигналу ведущего дети начинают перематывать клубок на карандаш. Один из детей держит клубок, второй наматывает нить на карандаш. Побеждает пара, быстрее всех выполнившая работу. Второй приз можно присудить за самый аккуратный клубок.

Два барана

В эту игру можно играть парами по-очереди. Двое детей, широко расставив ноги, наклоняют вперед туловище, упираются лбами друг в друга. Руки сцеплены за спиной. Задача - противостоять друг другу, не сдвигаясь с места, как можно дольше. Можно издавать звуки "Бе-е-е".

Картошка

Предложите ребятам проверить внимательность, наблюдательность и быстроту реакции. Это очень просто сделать. Пусть на любой Ваш вопрос ребята отвечают: «Картошка». Вопросы могут быть обращены ко всем, а иногда лучше спросить одного. Например: «Что у тебя на этом месте?» (показав на нос). Реакцию нетрудно представить. Кто ошибся - выходит из игры. Не забудьте самых невнимательных после первых двух вопросов простить, иначе Вам не с кем будет продолжать игру. Вот несколько вопросов, которые можно задать: Что вы кушали сегодня на обед?
- А что вы хотели бы съесть на ужин?
- А кто это опаздывает и сейчас входит в зал?
- Что привезла вам в подарок мама?
- О чем вы мечтаете ночью?
- Как зовут твою любимую собаку? ... и так далее.
Победителям - самым внимательным ребятам - вручите в конце игры шуточный приз - картофелину.

Дальнобойщики

На детские грузовые машинки ставятся пластмассовые стаканы или маленькие ведерочки с водой, налитые до краев. К машинкам привязывают веревки одинаковой длины (по росту ребенка). По команде надо быстро "перевезти груз" от старта до финиша, стараясь не расплескать воду. Побеждает тот, кто быстрее всех пришел к финишу и не расплескал воду. Можно сделать два приза - за скорость и за аккуратность.

Скомкай газету

Вам понадобятся газеты по числу участников. Перед игроками на полу стелится развернутая газета. Задача - по сигналу ведущего скомкать газету, стараясь собрать весь лист в кулак.

Кто смог сделать это первым, тот и победитель.

Ловкий дворник.

Для игры нужно приготовить веник, "листья" (Можно использовать листки бумаги небольшие) Чертится круг - это место "дворника." Выбирается дворник. "Дворник" с веником становится в круг.По сигналу ведущего остальные участники изображают "ветер",то есть кидают бумажки в круг, "дворник" выметает мусор. "Дворник" считается победителем, если по истечении оговоренного времени (1-2 мин.) в кругу нет ни одной бумажки.

Автопортрет.

На листе ватмана или картонаделают две прорези для рук. Участники берут каждый свой лист, продев руки в прорези, рисуют кистью портрет, не глядя. У кого "шедевр" получился удачнее - забирает приз.

Детские праздники и дни рождения очень важны для эмоционального развития ребенка. А детские праздники и дни рождения немыслимы без веселых игр и затей.

Групповые игры для детей помогут родителям и учителям привнести в атмосферу праздника или дня рождения именно то общение и веселье, которое в обычные дни дети получить не могут.

Здесь собраны групповые игры для праздников, в которые можно играть дома, в школе или на улице. Эти игры под «разным соусом» можно вписать в любой сценарий праздника или дня рождения. Придумывая сценарий, хорошо бы предусмотреть, чтобы подвижные игры чередовались с интеллектуальными, громкие с тихими и так далее, чтобы не переутомлять психику ребенка. Кроме того, после каждого конкурса детей надо поощрять призами. И не только победителей, а всех участвующих. Для призов подходят разные мелкие недорогие предметы: ручки, карандаши, блокнотики, резинки, конфетыи так далее. Для сценария праздника или дня рождения можно выбрать игры с этой страницы.

Игра «Угадай кто»
Выбирается один водящий, который встает спиной к остальным детям. Кто-то из детей тихонько подходит и трогает водящего за спину. Водящему надо угадать, кто его тронул. Если угадал, то роль водящего переходит угаданному ребенку, если нет, то дети дальше подходят и трогают за спину водящего, пока кого-нибудь из них не угадают. Взрослый должен контролировать ход игры и сам показывать на ребенка, который пойдет трогать водящего, иначе дети начинают толкаться и наперебой стучать по спине водящего.
В эту игру можно играть, только удостоверившись, что все дети на празднике или на дне рождении хорошо друг друга знают по имени. Если есть дети, которые до праздника знакомы не были, то сначала надо сыграть в игры-знакомства.

Игра «Познакомимся»
Дети становятся в круг, ведущий-взрослый берет мяч и становится вместе с детьми. Надо назвать имя и любимый цвет. Взрослый начинает: «Меня зовут Анна, я люблю красный цвет», и кидает мяч кому-то из детей. Ребенок называет свое имя и любимый цвет и кидает мяч следующему. Игру можно играть несколько кругов: первый круг мяч передается рядом стоящим, второй круг мяч идет обратно, третий и следующий круги мяч кидается тому, кому хочется. Каждый круг дети называют сначала имя, а затем что-то из любимых явлений или предметов: «мой любимый день недели», «мой любимый месяц», «мое любимое время года», «моя любимая игра», «мой любимый мультфильм», «моя любимая еда» и так далее.
В такой игре дети быстро знакомятся друг с другом и запоминают имена.

Игра «Шифровальщики»
Еще одна игра-знакомство, подходящая для праздника или дня рождения, на котором присутствуют незнакомые между собой дети.
Взрослый предлагает детям зашифровать их имена: «Дети, а вы знаете, что из ваших имен можно составлять ребусы-загадки? Давайте разделимся на две команды, и каждая команда зашифрует всех своих игроков». Из каждого имени надо составить ребус и загадать его другой команде. Выиграет та команда, которая правильно разгадает ребусы и назовет все имена «противников». Взрослому надо объяснить, как шифровать имена: «Ребусы составляются из букв имени. Например, имя Света можно зашифровать так «Солнце, ветер, ели, тень, арена», а ребус «Длинный и милый аптекарь» расшифровывается как Дима». Чем взрослее дети, тем сложнее должны быть ребусы. Затем дети делятся на команды, им отводиться время для составления ребусов. Если дети маленькие, то каждой команде помогает кто-то из взрослых. Ребусы загадываются по очереди каждой командой, когда ребус отгадывается, ведущий показывает ребенка с этим именем: «Вы угадали, это наш Дима». Так дети быстро запоминают имена новых друзей. Если в команде есть дети с одинаковым именем, ребусы надо придумывать для каждого.

Игра «Мумия»
Одна из любимейших игр детей на днях рождениях и праздниках. Играть в нее можно детям от 4-х до 16 лет. Дети делятся на две или больше команд в зависимости от числа присутствующих. В каждой команде назначается своя мумия. Игрокам выдаются рулоны туалетной бумаги, из которой надо сделать мумию – обмотать выбранного ребенка с ног до головы. Выигрывает та команда, которая сделает это быстрее. Игроков можно оценивать как на скорость, так и на качество – насколько плотно и без зазоров обмотана мумия.
Тут надо иметь в виду, что бумага должна быть хорошая, потому что дешевая туалетная бумага быстро рвется и детям сложно с ней обращаться. Обычно после этого конкурса на полу образуется куча мусора из обрывков бумаги, поэтому сразу после мумии надо проводить конкурс «Кто больше мусора соберет». Для этого каждой команды заранее приготовить емкости для сбора бумаги (можно ограничиться пакетами).

Игра «Поиски клада»
Дети ищут клад по подсказкам-загадкам. Клад надо спрятать заранее, в качестве клада может подойти что-то интересное для всех детей. Это может быть горшочек со сладостями, мешочек с призами и так далее.
Ведущий объявляет: «Я знаю, что где-то недалеко спрятан клад, давайте его искать». Дети с огромным удовольствием присоединяются к этой игре. Клад можно искать по загадкам или по карте. В квартире лучше искать по загадкам, на природе или в нежилых помещениях клад лучше искать по карте. Если клад ищется по загадкам, то они должны быть про предметы, которые есть в квартире: про телевизор, стол, пылесос, подушку, дверь, табуретку, холодильник, стиральную машину и так далее. Первую загадку ведущий загадывает сам или от имени персонажа, который участвует в сценарии. Отгадка – это предмет, на котором лежит записка со следующей загадкой. Следующая загадка указывает на предмет, на котором опять записка с загадкой и так далее, пока дети не дойдут до предмета, в котором спрятан клад (обычно это шкаф или стиральная машина).

Игра «Верю, не верю»
Эта игра – отличный способ познакомит детей с достижениями именинника. Ведущий спрашивает: «Дети, хорошо ли вы знаете нашего именинника? Давайте проверим. Сейчас его родители расскажут нам о нем (лучше назвать по имени). Если они говорят правду, кричите «Верю», если нет, говорите «Не верю». Родители начинают рассказывать: «Верите ли вы, что наш Петя этим летом 3 раза переплыл речку?», «Верите ли вы, что у Пети за год выпало 4 зуба?», «Верите ли Вы, что Петя вырос на 10 см.?», «Верите ли, что он получил награду, побывал в 5-ти странах, посмотрел фильм….?» и так далее. Соответственно дети на каждый вопрос отвечают «верю, не верю». А родители подтверждают, правда это или нет.

Игра «Правда или нет»
Детям называются какие-то факты и предположения, а они должны сказать, правда это или нет. Эта игра вписывается в любой сценарий и знакомит детей с фактами по выбранной теме. Например, если сценарий про динозавров, называются факты и вымыслы из жизни динозавров. Если сценарий про рыцарей, факты берутся из жизни рыцарей, и так далее. Все вопросы должны соответствовать возрасту детей. Если праздник для 3-х летних малышей, то факты должны быть на уровне: «Помидор красный», а если праздник для 15-летних подростков, то факт уже будет такой: «Помидор содержит пектин».

Игра «Перенеси быстрее»
У этой игры множество вариаций, но суть одна – надо какие-то предметы перенести из одного места в другое. Обычно дети делятся на 2 команды, если участников на празднике много (больше 14 человек), то команд может быть больше. Для одной команды оптимально 5-7 участников. Для каждой команды ставится емкость с какими-то предметами, например шариками или мячиками, и пустая емкость, в которую эти предметы надо перенести. Переносить можно руками, а можно с помощью ложки или другого вспомогательного предмета, в зависимости от того, что надо переносить. Ведущий командует: «На старт, внимание, марш» и дети из каждой команды по очереди бегут к корзине, забирают предмет и несут его в другую корзину, потом подбегают к команде и передают эстафету следующему участнику, пока не перенесут все предметы. Выигрывает та команда, которая раньше всех перенесла без потерь все предметы.
В эту игру детям интересно играть и без соревнований, поэтому если на день рождения приглашено немного детей, то можно играть без команд. Тогда все дети одновременно бегают и переносят предметы.

Игра «Эквилибристы»
По комнате по прямой на пути ребенка расставляются предметы-препятствия (например, кегли), каждый ребенок должен пройти из одного конца комнаты в другой с завязанными глазами и не сбить ни один предмет, идти надо, обходя все предметы. Обычно с первого раза у детей это не получается, поэтому все хотят пройти по несколько раз. Чтобы дети не поссорились, ведущий должен следить, чтобы дети после прохода становились в конец очереди. На 3-й, 4-й раз у большинства детей обычно получается пройти между предметами и не сбить их. Если время праздника позволяет, то можно походить столько раз, пока не получится у всех детей. Но если в компании есть ребенок, у которого сложности с координацией и у него никак не получается, ведущему придется приготовить для ребенка утешение и постараться, чтобы следующий конкурс был таким, чтобы этот ребенок смог выиграть его.

Игра «Карлики и великаны»
Дети становятся в круг. Ведущий объясняет, что если он скажет «карлики» все должны сесть на корточки, а если скажет «великаны» все должны встать на цыпочки. Кто ошибется, выходит из игры. Ведущий начинает вести игру и для начала «усыпляет бдительность» игроков. То есть на слове «карлики» садиться вместе со всеми, на слове «великаны» встает на цыпочки, а потом начинает путать игроков: подавать одну команду, а выполнять другое действие, или подавать неправильные команды, например: «Кар…зина! Ве…ревка! Кар…тина! Ве…селье!». Победителем считается игрок, который остался в круге последним.

Игра «Фанты»
Ведущий собирает со всех участников какие-нибудь предметы – фанты. Затем выбирается водящий и поворачивается к ведущему спиной. Ведущий вытаскивает предметы по очереди и говорит: «Что этому фантику-бантику делать?». Отвернувшийся не видит этот фант и загадывает желание: например, подпрыгнуть пять раз на одной ножке, спеть песенку, станцевать или рассказать стихотворение, прокукарекать и так далее. Одно из этих пожеланий придется делать и самому загадывающему.

Игра «Руки вверх»
Участники встают в круг. Водящий ходит внутрь круга и, остановившись перед кем-нибудь, говорит ему громко: «Руки вверх!» Тот, к кому он обратился, должен стоять спокойно, а его соседи должны быстро поднять руки: сосед справа – левую, а сосед слева – правую. Кто ошибётся, тот сменяет ведущего.

Игра «Совместное творчество»
Все дети садятся в круг. У каждого лист бумаги и карандаш или фломастер. По сигналу все начинают рисовать. Как только музыка останавливается, все заканчивают рисовать и передают свой начатый рисунок по кругу. По следующему сигналу детям нужно продолжить рисунок, который каждый получил, пока не прозвучит следующий сигнал. Так можно продолжать, пока листы не вернутся к своим хозяевам. А теперь посмотрим, что получилось? В эту игру лучше играть под музыку – пока музыка играет, дети рисуют, как остановилась, дети передают рисунки.

Игра «Рисунок на спине»
Эта игра – вариация на тему «Испорченный телефон». Каждому ребенку на спину прикрепляется скотчем бумага и дается фломастер. Дети садятся в круг и далее по принципу игры «Испорченный телефон» ведущий шепчет слово одному из детей. Слово должно быть не сложным, чтобы его можно было изобразить, например, дом, солнце, цветок, и так далее. Ребенок, которому назвали слово, должен нарисовать его на спине соседа. Сосед должен понять, что на спине у него рисуют, и нарисовать на спине следующего соседа то же самое и так далее от игрока к игроку. Когда на спине ребенка рисуют, он не должен поворачиваться боком или в круг, чтобы никто не подсмотрел. Когда круг закончиться, можно продолжить игру и шепнуть слово следующему ребенку, чтобы начинал рисовать новый игрок. Когда все закончат рисовать – потеха обеспечена!

Игра «Самый шустрый»
В круг ставятся стулья на один меньше чем игроков. Пока играет музыка, дети бегают вокруг стульев, когда музыка закончится, детям надо быстро сесть на стул. Кому стула не хватило, выбывает из игры. На следующий круг один стул убирается, и дети продолжают бегать. Так повторяется до тех пор, пока не останется двух участников и один стул. Выигрывает тот, кто первым успеет сесть после остановки музыки.

Игра «Пылесос»
Для игры нужно несколько одинаковых групп предметов (например, детали конструктора или вырезанные по разной форме и цвету листики) и корзинки по количеству игроков или команд. Количество групп предметов должно быть равным количеству игроков. Каждому игроку или команде показываются их предметы. Все предметы смешиваются и рассыпаются по полу. По команде дети должны начать собирать свои предметы. Выигрывает тот, кто быстрее все собрал.

Вариация игры «Пылесос»
В эту игру лучше играть не командами, а каждый сам за себя, поэтому в нее играют, если на празднике немного участников. Точно так же готовятся разные группы предметов для каждого ребенка и всем выдаются корзинки или ведерки. Все предметы рассыпают по полу дорожкой, детям дается несколько минут на запоминание, где что лежит. Затем, всем завязываются глаза и дети должны собрать с закрытыми глазами как можно больше своих предметов в корзину.

Игра «Кто знает больше»
Дети делятся на команды. Каждая команда по очереди за отведенное ей время (обычно 1 минута) должна назвать 5 предметов заданной формы или цвета. Например, 5 круглых (квадратных, треугольных) предметов или 5 красных (синих, зеленых, желтых) предметов. Повторы не считаются. Если команда справилась, получает приз.

Игра «Волшебная коробочка»
В небольшую коробочку кладется игрушка или другой приз. Эту коробочку надо положить в коробочку побольше, а коробочку побольше в ту, которая еще больше. Чем больше коробочек, тем интереснее играть. В игру надо играть под музыку.
Дети становятся в круг и передают друг другу коробочку, пока играет музыка. Когда музыка прекратилась, тот, у кого в руках волшебная коробочка, раскрывает первую коробку и достает из нее ту, что поменьше. Начинается музыка и коробочка передается дальше. Игрок, который раскрыл последнюю коробочку с призом, забирает приз себе.

Игра «Удержи шарик»
Надо приготовить воздушные шары и подносы. Каждому участнику или команде дается по подносу с шариком, шары кладутся на подносы. Вариантов конкурса может быть несколько:
1. Перенести поднос из одной точки в другую, не уронив шара.
2. Поднимать поднос над головой и опускать, не уронив шарик как можно больше раз.

Игра «Шляпа»
Дети сидят в кругу. Ведущий включает музыку, и дети начинают передавать друг другу дамскую шляпу. Как только ведущий останавливает музыку, тот из детей, у кого в этот момент оказалась шляпа, надевает её на себя и проходит по кругу, изображая благородную даму. Вместо дамской шляпы можно использовать ковбойскую, или военную фуражку, или колпак звездочета и так далее. Соответственно изображать надо того персонажа, чья шляпа используется в игре.

1. Лето – это пора фруктов и овощей. Поэтому в нашем конкурсе понадобятся яблока, груши, помидоры, огурцы. Этот наш урожай мы раскладываем вперемешку и желательно, чтоб это было не кучей, чем больше места, тем лучше. Всего должно быть в одинаковом количестве. В этом конкурсе участвует 4 ребенка. Им выдаются корзинки. Задача наших маленьких участников – собрать в свою корзинку нужный овощ или фрукт. Кто соберет первый, тот и победитель. Но чтобы детишки не поругались из-за назначенного им овоща или фрукта, мы предлагаем потянуть жребий. Для этого заранее возьмите четыре листочка и подпишите их: огурец, помидор, яблоко, груша. Пускай каждый ребенок вытянет свой листочек. И вперед за победой! Победителю полагается поощрительный приз.

2. Для этого конкурса выбирают два участника. На их спины вешают по листу бумаги. На бумаге пишем по одному слову, но они должны быть длинными и интересными. Подбирая слова, учитывайте возраст детей. Примером могут послужить такие варианты: трансформатор, абракадабра, абстрактивный, авантюрист, езгаться (обещаться), раскассировать (разместить людей по местам) и т.д. Слова, которые дети не знают, потом объясним, но сначала спросим у самих детишек, как они понимают их. Прикрепив участникам, листы со словами на спину, включаем музыку веселую и подвижную. Задача участников – ритмично танцевать, не показываю свое слово, но нужно узнать какое же слово скрывает соперник за своей спиной. Кто первый прочитает слово соперника, тот и победитель.

3. Для этого конкурса необходимо 2-3 участника и много фруктов, овощей, листочков с деревьев. Задание конкурсантов – с помощью фруктов, овощей выложить картинку. Кто быстрее и красивее справится с заданием, тот победитель. Но картинку задаем сами, чтоб детишки не растерялись. Это может быть цветочек, лужайка, плюшевый медвежонок и т.д. Все зависит от возраста участников и от того, что у вас имеется для подобной картины. Фрукты и овощи можно разрезать, для создания нужной вам формы.

Веселые конкурсы для детей

1. Для начала выберем два участника, которые будут изображать различные ситуации. Остальных детишек делим на две команды. Наши «изобразители», с помощью мимики, походки, жестов, но без слов по очереди показывают такие сценки, как:
пингвин, который объелся мороженого;
красная шапочка увидела волка;
кот, которые стащил со стола бутерброд;
футболист, который промазал по мячу;
испуганный зайчонок;
дед мороз принес подарки;
именинник задувает свечи на торте;
злой, разъяренный поросенок.
Команды отгадывают данные ситуации по очереди. Победили те, кто отгадал больше.

2. Для этого конкурса пишем на листочках названия животных, в двойном экземпляре: заяц, собака, пингвин, кенгуру, горилла, лев. Таким образом, у нас должно получиться двенадцать листочков. Теперь нам понадобится двенадцать участников. Для начала они тянут листочки, но никому ничего не показывают. Их задача изобразить без слов, а с помощью мимики, жестов, каких-либо движений животного, которое им попалось, и найти свою пару среди других участников. По команде все вместе начинают изображать своего животного и искать свою пару. Тот, кто нашел друг друга уходят в сторону и так до последней пары. Затем распределяем места – кто первый нашел свою пару, кто второй и т.д. Но сверяем листочки, чтоб у нас в паре не получился лев с кенгуру.

3. Делим участников на две команды. Этот конкурс хорошо развивает фантазию и воображение. Задача команд написать как можно больше различных применений для какого-либо предмета, например: школьная тетрадка с двойками, обертка от туалетной бумаги, порванный тапок, дырявый носок, сломанная шариковая ручка, отпавшая дверная ручка. Для обеих команд задается одна тема. И дается определенное количество времени (10-15 мин.). Команда, которая за это время придумала больше применений, для такого интересного предмета, победила.

Смешные конкурсы для детей

1. Этот конкурс развивает творческое мышление и воображение детей. Делим детишек на две команды. Представим, что в центре нашего города открывается новый ресторан с самым необычным меню. Задача наших команд придумать как можно больше лозунгов для определенного блюда. Ведь все мы знаем – чем лучше реклама, тем больший спрос, чем оригинальнее, тем лучше. А меню у нас такое: жареные каштаны с капустой в томатном соке; паштет из желудей с кусочками ананаса; крылышки майского жука в собственном соку; гусиные лапки в соусе из личинок. Командиры вытаскивают листочки с названием блюд и приступают с командой к заданию. Времени дается 15-20 мин. Кто больше придумал лозунгов за этот промежуток времени, тот и победил.

2. Для этого конкурса нам понадобятся две команды. Каждая команда выбирает своего командира. Командиры по очереди вытаскивают по пять листочков со скороговорками:Всех скороговорок не переговоришь, не перевыговоришь.Кардиналы Карволана на карнавале короновали.Был баран белокрыл. Всех баранов перебелокрылил.Бомбардир бонбоньерками бомбардировал барышень.Батон, буханку, баранку пекарь испек спозаранку.Верзила Вавила весело ворочал вилами.По двору-подворью в добром здоровье.Волхвовал волхв в хлеву с волхвами.Около кола колокола.Где кисель, там и съел.Командам дается 15-20 мин. на подготовку. Затем каждая команда по очереди читает свои скороговорки. Победитель - та команда, которая прочитает лучше.

3. Для этого конкурса нужно заранее подготовить платки, фартуки, а лучше длинные, свободные юбки, кофточки, косметика (которую не жалко). Теперь для участия в конкурсе нам понадобится два мальчика. Их задача быстро переодеться в Бабку-Ежку, накрасится, повязать на голову платок. Они становятся спиной друг к другу и по команде начинают свое перевоплощение. Кто быстрее перевоплотится в Бабу-Ягу, тот и победил. Но не забывайте учитывать и качество перевоплощения.

1. В этом конкурсе могут принимать участие 2-4 команды. Каждая команда выбирает своего командира. Задание команд сочинить маленький рассказ или сказку, но хитрость состоит в том, что в этой сказке все слова должны начинаться на буквы, которые попадутся командирам. Командиры команд тянут листики. На каждом листочке написано по 3 буквы, с которых и будут начинаться все слова сказки. Например: буквы П, Ж, К: жила прекрасная красавица, красавица – принцесса. Попала красавица жуку в паутину и плакала, пока принц не прискакал побеждать жука и т.д. Победитель тот, кто использовал большое количество слов. Если команд много, то можно устроить номинации: «Самая длинная сказка», «Самая оригинальная», «Сказка с непредвиденным концом» и т.д.

2. Для этого конкурса нужно заранее подготовить картинки на пословицы, можно самому нарисовать, а можно и в интернете найти. Пословицы подбираем разные, чем интереснее, тем лучше, но не забываем учитывать возраст наших участников. В конкурсе могут принимать участие 2-4 команды. В каждой команде свой командир. Подготовленные картинки раскладываем на стол, рисунком вниз, чтоб участники их не видели. Командиры выбирают по 5 карточек. Задание команд – узнать, что же за пословица изображена на картинке. На это задание дается 15-20 мин. Победитель тот, кто разгадал все карточки первым.

3. В этом конкурсе могут участвовать 2-4 команды. Заранее нужно подготовить описание сказочных героев. Например: Она пошла проведать бабушку и понесла ей пирожки. Шла через лес, встретила серого волка. (Красная Шапочка). Для каждой команды нужно подготовить по 3-5 сказочных героев. Командиры вытаскивают карточки с описаниями. Командам дается 20-25 мин. Если справятся раньше данного времени, то поднимают руку. Победитель тот, кто первый узнал всех героев.

Спортивные конкурсы для детей

1. Для этого конкурса нам понадобится две или три команды и гимнастический обруч. В каждой команде 5-10 участников. Задача команд – нужно дойти, крутя обруч на талии, до финишной линии, а от финишной линии бежим, перепрыгивая через обруч. Добежав до своей команды, передаем эстафету следующему участнику. Побеждает та команда, которая быстрее справится с заданием.

2. Нам понадобится для этого конкурса песок, детские лопатки с ведерками. Участвует 2-4 команды. В каждой команде 5-10 участников. На дистанции от команд до финишной линии высчитываем середину. На середину, напротив каждой команды, высыпаем кучи песка, рядом ставим ведерки с лопатками. Задание команд – добежать до середины, насыпать в ведерко песку, с ведерком добежать до финишной линии, за ней высыпать содержимое ведерка, но так, чтобы получилась пасочка, потом с ведерком бежим до середины, оставляем его там, бежим к своей команде, передавая эстафету следующему. Если же кто-то из участников ломает пасочку, то он бежит еще раз с самого начала. Побеждает та команда, которая быстрее справилась с заданием. Можно устроить и номинации: «Самая быстрая команда», «Команда с кулинарными способностями», «Команда – аккуратные кулинары» и т.д.

3. В этом спортивном состязании принимают участие 3-5 команд по 5-10 участников. На дистанции от команды до финишной линии высчитываем середину. Командам нужно, прыгая на скакалках, при этом руки скрещенные, доскакать до середины, положить скакалку, взять кубик и бежать до финишной линии. Возвращаясь назад, добегаем до середины, берем скакалку и, перепрыгивая через нее, бежим к своей команде, передавать эстафету. Но интерес весь в кубиках. На середине кубики выложены в фигуру, эту же фигуру участники должны выстроить и на финишной линии. Если участников в команде 5, то это буква Х (для ее построения необходимо 5 кубиков); 6 участников – треугольник и т.д.

Конкурсы для детей и родителей

1. В этом конкурсе участвуют 2-3 пары: мама или папа и ребенок. Ведущий конкурса заранее готовит листочки, на которых пишет сказочных героев: Красная Шапочка, Старуха Шапокляк, Баба-Яга, Карлсон, Чебурашка, крокодил Гена, Незнайка, Лунтик, Шрек и т.д. Из мешочка дети тянут по 4-6 листочка, на которых написаны сказочные герои. Затем перед участниками стоит задача – изобразить того героя, который им попался. Кто будет изображать, договоритесь заранее, но так, чтобы во всех командах это были или дети, или родители, для равенства, а можно и по очереди – раз ребенок, раз родитель. Сначала в первой команде ребенок показывает героя, а родитель отгадывает, потом вторая команда и т.д. Победитель та команда, которая больше отгадала. Для большего интереса можно установить время 5-10 мин. на один показ.

2. Для этого конкурса усаживаем мам вряд, спиной к детям. Мамам нужно распустить волосы. Чем больше мам, тем лучше, можно даже задействовать и тех девушек, которые пришли без деток. Главное условие конкурса – дети не видят, как рассаживаются их мамы. Деткам завязываем глаза, и они по очереди проходят и пробуют волосы мам. После «пробы» они говорят ведущему номер, под которым сидит их мама. Другие дети не должны этого слышать, чтоб не сбиться. Победитель тот, кто правильно назвал свою маму. Если хотите упростить задание, то можно, чтоб дети пробовали и лицо, но аккуратно.

3. Заранее подготовим карточки, на которых напишем названия сказок или мультфильмов: «Шрек», «Ледниковый период», «Спящая красавица», «Утиные истории» и т.д. Участвует в этом конкурсе 3-5 пар. Дети вытаскивают карточки с названием сказок/мультфильмов. По одной карточке. И рисуют эту сказку на листе бумаги. На это дается 15-20 мин. Родители не должны видеть, что же изображает их ребенок. После окончания времени дети отдают свои шедевры родителям. А теперь родители должны узнать, что же это за сказка и пересказать ее.

Конкурсы на день рождения ребенка

1. Конкурс «Эстафета»
- шестеро участников, которые впоследствии будут поделены на две команды;
- два баскетбольных мяча;
- два мешка;
- два куриных яйца и две столовые ложки.
После того, как команды участников будут сформированы, каждый участвующий в эстафете выбирает себе вид состязания (кто-то будет набивать мяч, кто-то прыгать в мешках, а кто-то пытаться донести и не уронить яйцо в ложке).
По команде двое участников от каждой команды по заданной дистанции должны пройти в одну и другую сторону набивая баскетбольный мяч рукой, потом передать эстафету тем, кто будет преодолевать ту же дистанцию, прыгая в мешках, они же в свою очередь передают эстафету тем, кто будут нести яйцо в столовой ложке. Побеждает та команда, которая прейдет первая.

2. Конкурс «Быстрее других»

Конкурс рассчитан для детей возрастом от 10 до 15 лет. Для проведения этого конкурса, необходимо:

Заранее подготовить воздушные шарики двух цветов;
- сформировать две команды участником (обязательно должно быть четное количество).
Задача участвующих в конкурсе команд, надуть за минуту наиболее количество воздушных шариков соответствующего цвета. Например: команда синих надувает синие шара, а команда красных - красные.
По команде участники берут шарики и надувают их в течение минуты. Побеждает та команда, которая надует наибольшее количество воздушных шариков.

3. Конкурс «Взломщик ключей»

Конкурс рассчитан для детей возрастом от 7 до 14 лет. Для его проведения, достаточно двух участников. Предварительно подготавливаются два небольших замка и связку из 12-14 ключей. Задача для участников состоит в том, чтобы быстрее друг друга подобрать ключ от замка. Побеждает тот участник, который справится с задачей первым.

4. Конкурс «Нолики»

Для проведения этого конкурса, необходимо:
- приготовить листочки в клеточку;
- шариковые или гелиевые ручки, можно также карандаши.
Участвовать в конкурсе может неограниченное количество участников.
Все участвующие в конкурсе дети получают по листочку в клеточку и ручку.
Задача для участников состоит в том, чтобы за минуту нарисовать, как можно больше ноликов в каждой клеточке на листе. Побеждает тот, у кого ноликов будет больше.

5. Конкурс «Цепочка»

Для проведения этого конкурса, необходимо:
- сформировать две команды (от 2 до 4 детей в каждой команде);
- подготовить для каждого участника в команде по коробку с канцелярскими скрепками.
После того, как команды сформированы, необходимо за минуту изготовить из скрепок цепочку, каждому участнику в команде. После того, как отведенное время на конкурс заканчивается, все участники каждой из команд соединяют свои цепочки в одну, у какой команды общая цепочка будет длиннее та и становится победителем. Данный конкурс является командным состязанием.

Конкурсы для детей дома

1. Нам понадобятся открытки, которые мы разрезаем на четыре части. Таким образом, делаем колоду. Тасуем ее, как карты. Эту колоду кладем посередине стола, и начинаем играть. Правила таковы: по очереди вытаскиваем из колоды по карточке, и так пока она не закончится. Потом из карточек, которые у нас имеются, мы складываем открытку или же несколько, это зависит от того, сколько участников и сколько было разрезано открыток. У кого получилась открытка или большая часть ее, тот и победитель.

2. Этот конкурс похожий на игру «Города» или «Слова», когда мы называем город/слово, а следующий участник должен сказать название города/слово, которое начинается на конечную букву предыдущего слова. В нашем конкурсе условия те же самые – мы называем слово, а следующий участник говорит свое, но которое начинается на конечную букву предыдущего слова. Интерес состоит в том, что в данном конкурсе мы называем только те слова, которые состоят из 3 букв. Например: мак – кар – рак – кап – пап – пак - Кир и т.д. Чтобы дольше поиграть, можно употреблять такие формы слов, как: мам, пап, Рим (Римма), Кир (Кира) и т.п. Победителем считается тот, кто последний назвал слово, состоящее из 3 букв. Для этого конкурса также можно использовать слова только с 4 буквами, с 5, 6 и т.д.

3. Для этого конкурса нам понадобятся большие яблоки или груши. Участников может быть 2-5. Берем яблоки, нарезаем их и раскладываем на пять тарелок (если пять участников). Кусочки яблок должны быть одинаковыми по размеру и долек в каждой тарелки должно быть равное количество. Участники рассаживаются за стол, перед ними ставим тарелки с яблоками. Задача наших конкурсантов – съесть содержимое тарелки без помощи рук. Руки лучше держать за спиной. Кто первый справится с заданием, тот и победитель.

Конкурсы для детей на природе

1. Этот конкурс предназначен для любителей приключений, так как мы будем искать сокровища. Родителям заранее нужно придумать, что же за сокровище и где они будут прятать его. Это могут быть конфеты, фрукты, какая-нибудь игра: теннис, мяч, скакалки. Все зависит от интереса ваших детей и ваших финансовых возможностей. Для этого конкурса нам понадобится 2-3 команды, сколько будет участников в каждой команде не важно, хоть и по два. Родители заранее рисуют карту, можно даже включить определенные места, в которых будут спрятаны подсказки, с помощью которых искатели сокровищ пошагово будут добираться до сокровенного места. На природе места достаточно. Но все же попробуйте нарисовать карты для каждой команды немного разные, или же подсказки пусть различаются, но так, чтоб по сложности они были одинаковы. Или же можно просто для команд сделать разные места для старта. После конкурса накрывается общий сладкий стол для команд.

2. Этот конкурс на ловкость. Принимают участие 2-5 детей. Мы завязываем детишкам глаза и поплотнее, чтоб у них не было возможности подсматривать. На поляне разбрасываем маленькие шарики, чем больше, тем лучше. Задача участников – с закрытыми глазами за определенный промежуток времени собрать наибольшее количество мячиков в свои корзины. На этот конкурс достаточно 10-15 мин. Кто собрал больше мячиков, тот и победил.

3. В этом конкурсе у нас будет несколько победитель. Заранее покупаем разноцветные шарики, по 6 шариков каждого цвета (это еще зависит и от количества участников). Чем больше будет участников, тем интереснее и веселее. Шарики надуваем и привязываем к ногам наших участников. Их задача сохранить в целости и сохранности свой шар, но лопнуть шар соперника. Интерес состоит еще и в том, что участники должны лопать шары только своего цвета. Кто сохранил невредимым свой шар, тот и победитель.

Конкурсы для детей на улице

1. Этот конкурс и интересный и поучительный. Можно заранее прочитать лекцию для детей на тему: «Оказание первой помощи» или же спросить у них, что они знают об этом. Учитывайте и возраст участников. Итак, делим детей на две команды. Их задача до финиша донести раненого и оказать ему первую помощь. На финише у нас находятся медпункты для каждой команды. От старта два участника несут на руках третьего (раненого) до медпункта и там вместе с четвертым участником команды оказывают раненому помощь. Но заранее даем задание, вернее уточняем, чем же болен пациент – сломана рука, нога, растяжение связок, сотрясение головного мозга и т.д. Для обеих команд задание одинаковое. Кто быстрее и правильно справится с заданием, тот и победитель.

2. В этом конкурсе каждая команда должна найти своего командира, которого похитили пираты. Но они оставили подсказки, с помощью которых команды смогут вернуть своего главаря. Заранее прячем по тайникам пошаговые подсказки. Это могут быть загадки, инструкции, зашифрованный текст. Вот так разгадывая пошагово схему, команды и находят своих командиров. Но старт для команд должен быть разным и каждая команда разгадав задачу в тайнике, должна ее там и оставить для следующей команды. Победит тот, кто первый спасет своего командира.

3. Для этого конкурса нам понадобится мяч. И лучше всего, чтоб детей было много. Участники становятся в круг и начинают друг другу перекатывать мяч. Первый участник, отправляя мяч ногой второму, говорит «первый». Тот, кто подхватил мяч, отправляет его следующему, говоря «второй» и т.д. Мяч можно катить кому угодно, но из круга выходить нельзя, забирать мяч у соседа тоже нельзя. А главное, нельзя сбиться со счета и в этой игре, мы используем порядковые числительные (первый, второй, третий и т.д.). Тот, кто сбивается со счета, тот и выходит из игры. И так играем, пока не останется последний участник – победитель, который ни разу не собьется.

Интересные конкурсы для детей помогут малышам весело и с пользой провести время на празднике. Командные состязания научат ребят в игровой форме взаимовыручке и нацеленности на результат. Викторины и активные игры подарят детям хорошее настроение и заряд позитивной энергии.

Игра «Вышибала»

В игре участвуют все дети. Для ее проведения понадобится волейбольный мяч. На земле или полу чертится поле, приблизительно 3x5 метров (в зависимости от количества участников). По желанию или методом вытягивания жребия выбираются 2 вышибалы. Они занимают позиции по обе стороны поля. Все остальные дети размещаются внутри границ.

Один вышибала берет в руки мяч и кидает его в центр с целью попасть в какого-то игрока. Тот, в кого он попал, выходит из игры. После этого второй вышибала кидает мяч в участников и так далее. Когда в центре остается 1 игрок, вышибалы делают еще 10 бросков. Если им не удается выбить последнего участника за все положенные броски, игроки празднуют победу над вышибалами.

Игра «Братья-близнецы»

В игре участвуют несколько пар детей. Участники каждой команды становятся плечом к плечу и обхватывают друг друга руками так, чтобы у одного игрока осталась свободной левая рука, а у второго - правая. Для интереса можно одеть на каждую пару рубашку большого размера.

После этого ведущий дает всем командам одинаковые задания: например, развернуть и съесть конфеты, намочить и отжать полотенце, почистить картофель безопасным ножом для овощей или натереть его на терке и т.п. Задача каждой пары - выполнить их максимально быстро, используя только свободные руки. В игре побеждают самые шустрые «братья-близнецы».

Конкурс-эстафета. Подходит для мальчиков и девочек от 6 лет. В нем участвуют 10 детей. Они делятся поровну на 2 отряда. Перед проведением конкурса нужно подготовить 2 одинаковых дистанции и разбить их на 3 равных части. В конце каждой дистанции необходимо поставить стульчик или флажок.

Отряды выстраиваются в 2 шеренги, каждый возле своей полосы. Первые участники получают по шарику.

Задача игроков команды - по очереди пройти полосу особым образом. В первой части дистанции необходимо нести шарик на голове, во второй - прыгать, удерживая его между ног, в третьей - скакать с ним на одной ноге. Затем нужно обогнуть стул, бегом вернуться обратно и передать шарик следующему участнику своего отряда.

Побеждает команда, последний участник которой первым прибегает к финишу.

Игра «Хвостики»

Азартная игра для детей любых возрастов. В ней участвуют все желающие. Главное условие для ее проведения - наличие большого пространства, чтобы дети могли свободно бегать. Ведущий прикрепляет к поясу каждого игрока со стороны спины хвостик в виде ленточки или новогоднего дождика.

После команды «старт» участники разбегаются в разные стороны. Задача ребят - поймать за хвост других игроков и не попасться самому. Во время гонки держать хвостик руками нельзя. Пойманные дети выбывают из игры. Побеждает самый шустрый ребенок.

Игра «Рыбачок»

Игра подходит для детей любых возрастов. В ней участвуют все желающие. Один ребенок играет роль рыбака, остальные - рыбок. Для рыболова нужно подготовить удочку - длинную веревку, затянутую в узел на конце или скакалку.

Участники встают в широкий круг. Рыбак становится в центр. Он начинает неспеша крутить веревку по полу вкруговую. Задача рыбок - перепрыгивать ее. Все участники вслух считают круги, хором называя цифры. После каждых десяти кругов рыбачек поднимает веревку чуть выше и крутит ее немного быстрее. Если участник прыгнул невовремя, и веревка коснулась его ног, он считается пойманной рыбкой и покидает игру.

Ловля продолжается, пока не останется в кругу одна рыбка. Этот участник и становится победителем игры.

Конкурс-эстафета. В нем участвуют 2 команды мальчиков с равным количеством игроков и 2 девочки. Одна команда участников получает название «Кощеи», вторая - «Иваны Царевичи». Девчонки играют роль Василис Прекрасных. Ведущий расставляет команды в одном конце комнаты в 2 шеренги. Девочек он рассаживает по отдельности на стульчики на противоположной стороне комнаты.

Задача Иванов Царевичей - спасти Василис Прекрасных от злодея Кощея, а Кощеев - помешать им это сделать. Для этого все игроки каждой команды должны по очереди как можно быстрее оббежать свой стул, на котором сидит их Василиса Прекрасная и вернуться обратно.

Побеждает команда, которая быстрее заканчивает эстафету. Если выигрывают Иваны Царевичи, то обе Василисы считаются спасенными. Если побеждает команда Кощеев - это означает, что Василисы не были спасены. Они остаются заложницами Кощеев Бессмертных.

В конкурсе участвуют все желающие дети. Задача участников - показать любой творческий номер: рассказать стих, спеть песню, станцевать. Малышам понадобится помощь и поддержка мам, ведь им нужно будет справиться с волнением, презентовать себя, представить себя звездой.

Победителя определяют зрители. Он получает главный приз. Остальным участникам также вручают подарки.

В конкурсе участвуют 2 девочки. Для его проведения необходимо заблаговременно подготовить 2 вида бумажных цветов и 2 корзинки. Перед началом конкурса нужно рассыпать на полу бумажные цветы. Это будет цветочная поляна.

Задача участниц - за определенное время собрать максимальное количество цветов конкретного вида в корзинку. Например, одна девочка собирает только ромашки, а другая - розы.

Побеждает участница, в корзинке которой оказывается большее количество цветов нужного вида.

Игра «Прямо в цель»

Играют все желающие дети. Для проведения игры понадобятся несколько воздушных шариков, маркер, стул, ведро, яблоко, дротики или снежки в виде скомканной бумаги.

5 7 311 0

Детский день рождения – самый долгожданный праздник для ребенка и его друзей. Поэтому так важно позаботиться о том, чтобы он прошел весело и стал самым ярким воспоминанием вашего чада на целый год. Детский праздник можно превратить в настоящее приключение с помощью интересных игр, соревнований и заданий.

Предлагаем вашему вниманию идеи конкурсов для детей разных возрастов, а также полезные советы по планированию сценария.

Вам понадобятся:

1. Составьте список гостей. Определившись с количеством и возрастом детишек, вам легче будет подобрать конкурсы.

2. Выберите тему праздника и место проведения.

Если день рождения планируется на свежем воздухе, тогда сделайте акцент на подвижных играх. А если в помещении – на интеллектуальных, творческих.

Научитесь, чтобы ярко украсить место проведения праздника.

3. Напишите сценарий праздника.

Можете воспользоваться услугами профессионального ведущего детских мероприятий или аниматора.

4. Учтите характер, пожелания и предпочтения именинника.

5. Если на дне рождения будут детки разных лет, постарайтесь подобрать универсальные конкурсы, чтобы все могли принять участие.

6. Если разрыв в возрастах очень существенный (например, детки 2–4 лет и 10–12 лет), то параллельно проводите забавы для отдельных групп детей.

7. Чередуйте подвижные игры с более спокойными.

8. Если у вас намечается торжественный праздник с красочными нарядами, откажитесь от тех конкурсов, где дети могут испачкаться.

9. Подготовьте необходимый реквизит (игрушки, шарики, альбомы, карандаши и т. д.).

10. Позаботьтесь о призах для победителей.

11. Пригласите фотографа и видеооператора, чтобы запечатлеть веселые и красочные моменты дня рождения вашего ребенка.

Конкурсы для самых маленьких

«Угадай сказку»

Все детки усаживаются полукругом и ведущий начинает задавать вопросы касательно сказок. Например, он может зачитать небольшой отрывок или назвать часть имени героя.

Детки могут отвечать хором или по отдельности (в таком случае смельчаку стоит вручить поощрительный приз в виде конфетки или наклейки).

«Эстафета с игрушками»

Поставьте две небольшие коробки и наполните их игрушками одинакового размера. Всех ребят разделите на две команды и выстроите в шеренгу на некотором расстоянии от заполненных коробочек. Возле каждой группки детей поставьте по пустой коробке.

После сигнала, первые участники должны подбежать к полной коробке, взять игрушку, вернуться к остальным ребятам и кинуть игрушку в пустую коробочку. Затем, в игру вступают следующие участники. Выигрывает та команда, которая быстрее перенесет все игрушки.

Такая веселая и заводная эстафета будет по силам даже самым маленьким участникам, которым может помогать мама.

«Что ест зверушка»

Усадите всех деток и начните показывать им картинки с разными животными, задавая вопрос: «Что ест зверушка?». За правильные ответы дарите малышам вкусные призы.

«Виды деревьев»

Деток рассаживают перед ведущим, который начинает перечислять какими могут быть деревья (например, низкими, огромными). При этом он всячески пытается запутать малышей, называя одно, а движениями показывая другое. Маленькие участники должны показать то дерево, которое назвал ведущий. Кто запутался, тот выбывает из игры на два хода. А потом снова возвращается к остальным ребятам.

Конкурсы для деток 6–8 лет

«Разрисованные шарики»

Шары нужно сильно надуть, разделить поровну и повесить в разных углах комнаты. Всех детей поделить на группки и вручить по фломастеру. Затем, объявить тему рисования:

• смешные человечки;
• зверята;
• цветы.

Команды детей должны разрисовать все шарики за указанное время (например, за 20–30 минут). Побеждает та группа детей, которая быстрее справиться с заданием.

«В поисках потерянной Кити»

Спрячьте в одной из комнат дома маленькую Кити (для этой цели подойдет любая другая игрушка). Расскажите детям, что кошечка пошла гулять и потерялась. И предложите отправиться на поиски.

Как только кто-то с ребятишек будет приближаться к цели, говорите: «Тепло!», «Горячо!». А если отдалятся – «Холодно!».

Кто первым найдет игрушку, может спрятать ее снова и стать ведущим игры.

«Партизан»

Эта очень простая и увлекательная игра может позабавить всех гостей.

Детки по очереди садятся на стул и ведущий начинает задавать вопросы различного характера. Например: «Ты сегодня ел конфеты?», «Хочешь ли ты пойти со мной в парк аттракционов?» и т. д. Задача ребенка заключается в том, чтобы никак не реагировать на вопросы, ни кивать, ни мотать головой. Если кто-то ответит, на стул садиться следующий участник.

Побеждает тот ребенок, который окажется самым стойким.

Конкурсы для детей 9–12 лет

«Напиши пожелание»

В этом веселом и интересном конкурсе могут принять участие не только дети, но и взрослые.
Всем желающим раздайте по альбомному листу и фломастеру. И попросите написать пожелание имениннику. Но писать нужно не рукой (было бы очень просто), а зажав фломастер зубами.

На написание пожелания отводится 5–10 минут. В то же время болельщики могут смешить и подбадривать участников.

«Бег со стаканчиком»

Для этой игры вам понадобятся пластиковые стаканчики и шарики.

Разделите детишек на команды. Первым участникам вручите по стаканчику с надутым шариком наверху. Ребенок должен оббежать своих друзей так, чтобы не потерять шарик. Далее, передать эстафету следующему участнику. Тот, кто в процессе бега потеряет шарик, должен начать бег сначала.

Победителем становится та команда, участники которой окажутся шустрее.

«Сыщик»

Всем детям раздается лист бумаги и карандаши. Каждый должен что-то нарисовать за минуту–две. Рисунок должен быть понятным и легко «читаемым».

Затем, все листики перемешиваются в коробке. Из игроков выбирается доброволец, который начнет «следствие» и попытается разгадать тайну рисунков. Сыщик должен наугад доставать листики и придумывать историю. На помощь ему могут приходить другие сыщики. Таким образом, в создании рассказа примут участие все желающие.

Конкурсы для подростков

«Угадай звезду»

Сначала все игроки пишут на небольших бумажках (стикерах) имена популярных певцов или киногероев. Затем, ведущий перемешивает все листики в непрозрачном мешочке.

Каждый игрок по очереди выбирает листик с именем и пытается пародировать звезду: спеть песню или разыграть сценку из фильма. Все остальные должны угадать, кого изображает участник.

В конце игры можно вручить приз за самое артистическое и правдоподобное исполнение.

«Жители города»

Игра предполагает наличие большого количества людей, поэтому принять участие могут все гости.

Сначала придумывают обитателей города в зависимости от количества игроков. Ими могут быть: банкир, полицейский, продавец, учитель, сторож, врач, птичка или домашнее животное.

Затем, ведущий прикрепляет каждому игроку на спину стикер с персонажем. Когда все роли определены, город оживает. Все игроки должны взаимодействовать друг с другом исходя из ролей окружающих. Например, если вам повстречался «врач» можете пожаловаться на головную боль. Или угостить колбаской «собачку». Сам персонаж может задавать только такие вопросы, на которые можно ответить односложно «да» или «нет».

Длительность игры стоит ограничить, например, 30–40 минутами. Победителями становятся те ребята, которые сумеют правильно определить свою роль.

«Забавный пинг-понг»

Разместите равное количество участников с двух сторон стола.

Положите маленький мячик посередине. Игроки должны дуть на него так, чтобы укатить его на другую сторону. Если при этом мячик упадет на землю со стороны противника, то очки зачисляются противоположной команде.

Играть в такой «пинг-понг» очень смешно, и чем больше участников, тем веселее.

Конкурсы для всех

«Ловля фруктов»

Налейте в тазики чистую воду и положите в них по несколько яблок, груш, абрикос, персиков или слив. Все желающие прячут руки за спину и пытаются вытянуть фрукты ртом. Остальные гости подбадривают и смешат участников. Побеждает тот, кто выловит больше фруктов.