Татьяна Сорокина
Сценарий утренника ко «Дню матери» в младшей группе

Дети все сидят с мамами.

Воспитатель : Добрый вечер, дорогие мамы! Сегодня мы пригласили вас в гости, чтобы поздравить с замечательным праздником – Днем матери ! В этот день хочется сказать слова благодарности всем мамам, которые дарят детям любовь, доброту, нежность, ласку.

На свете добрых слов живет немало,

Но всех добрее и важнее одно,

Из двух слогов, простое слово : «мама»

И нет на свете слов дороже, чем оно!

Игра «Цветочки для мамы»

Воспитатель (или ребенок) :

Маму, мамочку свою

Очень крепко я люблю

Ей цветочек подарю

Чтобы мне его найти

Надо все мне обойти.

(воспитатель раскладывает по залу цветочки, дети собирают по одному и несут маме)

Воспитатель : А сейчас мамы будут играть в игру «Найдите ладошку своего ребенка»

Дети для вас споют песню «Пирожки»

Воспитатель : Ну, а сейчас смотрите, кто же к нам идет?

(заходит девочка – плачет)

Девочка : Не хочу – не буду!

Воспитатель : Как тебя зовут, девочка и что ты плачешь?

Девочка : Меня зовут Маша. Я в игрушки люблю играть, а меня бабушка и мама заставляют игрушки убирать. А я не хочу. Ой, что я вижу у вас игрушек сколько! Меня здесь никто не заставит убирать. Сейчас буду играть.

(берет из корзины игрушки и все разбрасывает)

Девочка, играя, произносит слова : С этой не хочу играть, эту мне не надо, эта мне не нравится!

Девочка : Все наигралась. Пойду.

Воспитатель : Куда – куда, Маша? А кто будет убирать?

Девочка : (плачет) Не хочу, не буду а-а-а-а….

Воспитатель : Посмотри, Маша, какие у нас детки, а игрушки убирать умеют. Ну – ка, детки покажите Маше, как вы помогаете своим мамам.

Игра «Убери игрушки»

Девочка : Ой, как стыдно мне. Пойду, уберу дома игрушки. До свидания, детвора!

Воспитатель : Ну а мы, ребятки, с мамами спляшем наш танец «Ручки пляшут та-та-та»

Воспитатель : Сейчас очень многие мамы водят машины, поэтому следующий конкурс «Кто быстрее привезет продукты из магазина домой» (2 машины, на 2 столах продукты, нужно привезти продукты и разгрузить на другой стол, вместе с ребенком)

Воспитатель : Ну вот продукты купили, а теперь с бабушками испечем оладушки.

Пальчиковая гимнастика «Ладушки»

Воспитатель : Молодцы – вкусные оладушки напекли!

Приглашаю всех в наш хоровод «Мы пойдем сейчас направо»

Мы пойдем сейчас направо, раз, два, три,

А потом пойдем налево раз, два, три,

А потом мы соберемся раз, два, три,

А потом мы разойдемся раз, два, три,

А потом мы все присядем раз, два, три,

А потом мы все привстанем раз, два, три,

А потом мы все станцуем раз, два, три,

А потом еще станцуем раз, два, три!

Воспитатель (или ребенок) :

Нашу маму поздравляем,

Ей здоровья мы желаем,

Маму будем мы любить,

Мамой будем дорожить!

Воспитатель : Да, ребятки, сегодня с вами на празднике ваши мамы, бабушки. Покажите, как сильно вы любите своих мам, обнимите их крепко-крепко. Ну а теперь, давайте послушаем, какие ласковые слова наши мамы говорят своим детям (поочередно) . Дают шарик.

Спасибо, дорогие мамы! А теперь детки с шариками споют песню.

1. Шарики, шарики подарили нам

Красные, зеленые дали малышам

2. Шарики подняли мы над головой,

Закружились шарики красный, голубой.

Воспитатель : Мамы, приглашаем вас с детьми на вальс!

(поздравление ведущей)

Публикации по теме:

Сценарий праздничного утренника, посвящённый Дню Матери Сценарий праздничного утренника Ведущая 1. Здравствуйте, гости дорогие! Мамы наши добрые, самые родные! Сегодня мы в зал Вас всех пригласили,.

Сценарий совместного развлечения с родителями ко Дню матери во второй младшей группе «Сердце матери лучше солнца» Цель:развивать у детей уважительное отношение к мамам, способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье. Форма проведения:совместное.

Сценарий утренника «День матери» Сценарий праздника ко Дню Матери. Сценарий предназначен совместно для детей старшей и средней групп и их родителей. Цель: повышение положительного.

1вос: Мама! Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно. 2вос: У мамы самое верное и.

Сценарий утренника «День матери» в старшей группе. Сценарий утренника «День матери» в старшей группе. Подготовила и провела: Мищенко О. Н. Дети входят в зал парами под музыку Викерева «Вальс».

Сценарий утренника к Дню матери для разновозрастной группы Сценарий совместного с родителями развлечения ко «Дню Матери» (для разновозрастной группы). Цель: - Гармонизировать детско-родительские.

Лариса Иванова

Родители находятся в музыкальном зале. Звучит музыка, дети с воспитателем заходят в зал.

Воспитатель:

Кто вас детки крепко любит,

Кто вас нежно так голубит,

Не смыкая ночью глаз

Кто заботится о вас? (мама)

Колыбельку кто качает,

Кто вас песней забавляет,

Или сказку говорит,

Кто игрушки вам дарит? (мама)

Ребята, посмотрите кто пришел к нам в гости? Да это же ваши мамочки! Это очень здорово! Сегодня мы покажем, как умеем плясать, петь и играть.

Посмотрите кто еще к нам пришел в гости (обращает внимание на большую игрушку (кукла, заяц, медведь). Он (а) тоже хочет поздравить ваших мам. Посмотрите, у него в корзиночке погремушки - звонкие игрушки. Давайте покажем мамочкам нашу веселую пляску.

Пляска с погремушками.

Воспитатель: Молодцы! Ребятки, у нас сейчас на улице осень. Холодно, часто идет дождик, дует сильный ветер. Чтобы не замерзнуть, нам нужно тепло одеваться. Что мы будем одевать?

Дети: Шапку, шарфик, сапожки, варежки, курточку (имитируют одевание).

Воспитатель: Ну что, тепло оделись? Пойдем гулять!

(Дети с воспитателем гуляют по коврику, воспитатель разбрасывает осенние листья и рассказывает стихотворение):

Утром мы во двор идем,

Листья сыпятся дождем,

Под ногами шелестят,

И летят, летят, летят.

Ой, ребята! Посмотрите сколько листочков на коврике: красные, желтые, оранжевые. Давайте их поднимем и с ними вместе потанцуем.

Песня-танец "Листик желтый".

(собрали листочки)

Ребята, кажется дождик начинается! Все бегите ко мне под зонтик.

Игра "Солнышко и дождик".

Воспитатель: Ребята, давайте теперь покажем нашим мамам, что мы умеем делать сами.

Танцевать умеем? (под музыку показывают)

Петь умеем? (ля-ля-ля)

Одеваться умеем?

Умываться умеем?

Давайте споем песенку как мы умываемся.

"Серый зайка умывается"

Воспитатель: Умнички! А теперь пришла игра, поиграть нам детвора! Сейчас мы посмотрим, как вы помогаете мамам собирать игрушки.

Игра "Собери игрушки".

Воспитатель: Молодцы! Сразу видно помощники растут!

Теперь пришло время подарить своим мама подарок, сделанный своими руками! С любовью и нежностью! (дети вручают подарки мамам).

Вручение благодарственных писем.

Чаепитие.

Реквизит:

1. Погремушки

2. Демонстрационная игрушка

3. Листочки осенние

5. 2 обруча + игрушки (небольшого размера в корзине или коробке)

6. Подарки для мам

7. Благодарственные письма

Этот конспект направлен на воспитание чувства любви и уважения к матери.

Цель: Показать, значимый для ребенка образ мамы; формировать нравственные эмоции детей; воспитывать любовь и уважение к самому дорогому человеку – матери, способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.

Ход мероприятия:

Выходят девочка и мальчик.

Ведущий: Мама! Что это за слово?
Девочка:
1 - Что такое мама?
Это яркий свет,
Это много знаний,
Ужин и обед!

Мальчик:
2 - Что такое мама?
Веселье, радость, смех!
Мама как сердечко,
Ведь сердце есть у всех!

Девочка:
3 - Что такое мама?
Это как стена,
Защитит от беды
Папу и меня!

Мальчик:
4 - Что такое мама?
Это все на свете!
Мам мы поздравляем,
С любовью!

Оба: — Ваши дети!

Танец «Мама, мне на тебя не наглядеться»

1 реб: Мама – это небо!

Мама – это свет!

2 реб: Мама – это счастье.

Мамы лучше нет!

3реб: Мама – это сказка.

Мама – это снег.

4 реб: Мама – это ласка.

Мама любит всех!

5 реб: Мама улыбнется,

Мама погрустит.

6 реб: Мама пожалеет.

Мама все простит!

7 реб: Мама – это доброта.

Мама выручит всегда!

8 реб: Мама – нет тебя дороже!

Мама все на свете может!

9 реб: Мама, я тебя люблю,

Песню я тебе дарю!

Песня «Моя единственная мама».

Садятся на стульчики.

— Добрый вечер! Сегодня мы собрались в этом зале ради самых близких людей на свете! День Матери — это международный праздник. Мы поздравляем всех женщин, которым выпала такая счастливая и нелегкая судьба – быть Матерью! С Матери начинается род человеческий. Мать – это самое святое в нашей жизни, и поэтому наш праздник мы посвящаем вам – дорогие мамы! Сегодня вас хотят порадовать своими выступлениями, самые дорогие, самые любимые, самые очаровательные ваши дети!

Дети читают стихи для мам:

Стихи про маму (Ольга Чусовитина)

1-й ребенок.

Кто открыл мне этот мир,

Не жалея своих сил?

И всегда оберегала?

Лучшая на свете Мама.

2-й ребенок.

Кто на свете всех милее

И теплом своим согреет,

Любит больше, чем себя?

Это Мамочка моя.

3-й ребенок.

Книжки вечером читает

И всегда всё понимает,

Даже если я упряма,

Знаю, любит меня Мама.

4-й ребенок.

Я шагаю по дорожке,

Но устали мои ножки.

Перепрыгнуть через яму

Кто поможет? Знаю – Мама.

5-й ребенок.

Без сна ночей прошло не мало,

Забот, тревог не перечесть

Большой поклон вам всем, родные мамы

За то, что вы на свете есть!

Дети поют песню «Как хорошо, что ты есть у меня»

Дети проходят на стульчики, садятся.

— Особые слова нужны для того, что бы отблагодарить за заботу и за ласку наших мам. А что самое важное для ребенка? Это, конечно, родной дом и мамочка, которая всегда пожалеет и назовет самым добрым и нежным словом: солнышком, котенком…

(Несколько детей стоят, отвернувшись, отгадывают голоса своих мам).

— Не так много времени прошло, когда вы варили разные кашки своим деткам. Мы сейчас проверим, умеете ли вы варить кашу!

Игра «Варим кашу» (с мамами, дети помогают)

«Сорока – белобока» задумала кашу варить, чтоб деток накормить.

На рынок пошла и вот, что взяла:

Парное молоко – да!

Куриное яйцо – нет!

Манная крупа – да!

Капусты кочан – нет!

Соленый огурец – нет!

Мясной холодец – нет!

Сахар да соль – да!

Белая фасоль – нет!

Масло топленое – да!

Рыбка соленная – нет!

Лавровый лист – нет!

Китайский рис – да!

Чернослив да изюм – да!

Шоколадный лукум – нет!

Перец болгарский – нет!

Соус татарский – нет!

Клубничное варенье – да!

Бисквитное печенье – нет!

– Обычно на большой праздник приглашают артистов. У нас для вас

тоже есть сюрприз! К нам приехали артисты! Они очень волнуются,

давайте поддержим их аплодисментами!

Выходят мальчики, переодетые в девочек.

Сценка «Три подружки»
Ведущий: Три подруги в день осенний
Были в славном настроении.
На скамейке ворковали
И о будущем мечтали.

1 девочка: Кем бы я хотела стать?
Буду в небе я летать,
Стюардессой быть хочу.
В самолете полечу.
Мужа выберу, как папа,
Чтоб меня встречал у трапа.
А своих детей я, Даша,
Я не буду пичкать кашей,
Буду их водить в кино,
Покупать им эскимо.

2 девочка: Я хочу артисткой стать,
И на сцене выступать.
Чтоб в кино меня снимали,
Роли главные давали.

3 девочка: В школе буду я учиться,
Постараюсь не лениться,
Чтобы президентом стать
И закон такой принять:
Мам своих не волновать,
Не давать им уставать,
От забот и от волнений
Их всегда оберегать!

Ведущий: Спасибо, что рассказали нам о своих мечтах, я думаю они непременно исполнятся!

Выходят все дети и поют частушки.
Все: (говорят)

Мы веселые ребята, мы танцуем и поем.

А сейчас мы вам расскажем, как мы с мамами живем

1-й ребенок.

Рита вымыла полы, Арина помогала,

Только жалко, мама снова все перемывала

2-й ребенок.

Закопченную кастрюлю Надя чистила песком,

Два часа « грязнулю» Надю, мыла бабушка потом!

3-й ребенок.

Мы надели босоножки на высоких каблуках,

Ковыляем по дорожке – палки лыжные в руках

4-й ребенок.

Мы шагаем, а под нами улица качается,

Как же мама ходит прямо и не спотыкается

7-й ребенок.

Подогрели суп и кашу, соль насыпали в компот

Как пришла с работы мама, было много ей хлопот!

8-й ребенок.

Мы частушки петь кончаем и всегда вам обещаем:

Слушать вас всегда, во всем – утром, вечером и днем!

Мы вам спели, как сумели, мы ведь только дети.

Знаем точно, наши мамы – лучшие на свете!

— Я знаю, что наши дети очень любят наряжаться.

А как вы думаете, ваши мамы в детстве любили наряжаться?

Тогда приглашайте мам в круг!

Игра « Передай мешок» / в мешке разные наряды, под музыку он передается. Когда музыка остановится, тот, у кого мешок, достает что то и одевает на себя / По окончании игры «Дефиле»

— Этот танец с лентами девочки дарят нашим мамам

Танец с лентами (девочки)

Ведущий: Ребята, у меня в руках сердце. Сердце – это символ любви. Кому по окончании музыки достанется оно, та мама от всего сердца скажет ребенку ласковые слова (мамы стоят полукругом и под музыку передают сердечко, когда музыка закончилась, у кого в руках находится сердечко, говорит ласковые слова (какой у мамы ребёнок и за что она его любит).

Игра «Скажи доброе словечко»

Ведущий: Спасибо всем за такие теплые и нежные слова. А сейчас у нас для вас, мамы есть сюрприз. Дети хотят поздравить вас с праздником и вы сейчас послушаете звукозапись и постараетесь узнать по голосу своего ребенка.

Ребенок:
Мама повсюду и рядом,

Солнышко ясного дня.

Ласковым словом и взглядом

Греет с рожденья меня.

Любят нас мамы и обожают

И карапузами нас называют.

Танец «Карапузы».

Дети встают в полукруг.

— Эти строки дети посвящают милым, дорогим, любимым, единственным нашим мамам!

1-й ребенок.

Мы желаем нашим мамам никогда не унывать.

С каждым быть все краше и поменьше нас ругать!

2-й ребенок.

Пусть невзгоды и печали обойдут вас стороной,

Что бы каждый день недели был для всех, как выходной!

3-й ребенок.

Мы хотим, что б без причины вам дарили бы цветы,

улыбались все мужчины от вашей чудной красоты!

4-й ребенок.

Мы завершаем наш концерт, но праздник будет продолжаться.

И, чтоб не меркнул добрый свет глаз ваших –

Будем мы стараться: вас слушаться во всем,

Не только в праздники, конечно

Мечтаем только об одном –

Все: Чтоб наши мамы жили вечно!

А сейчас дети хотят пригласить вас на веселый танец, который называется «Ну и до свидания!»

— Наш вечер подошел к концу. Спасибо вам за доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми и дарить им душевное тепло!

— Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, Счастливые глаза детей! За ваше участие в нашем празднике

И за то, что вы всегда с нами и за то, что вы самые, самые

Мы говорим вам

Дети: «СПАСИБО!», « МЫ ЛЮБИМ ВАС!»

Воспитатель: Ребята, мне кажется, что кто-то плачет. А вы слышите?

Давайте вместе найдем того кто плачет.

(дети ориентируются на плач,

записанный на диктофон, находят зайчика)

Воспитатель: Зайчонок ты почему плачешь?

(подносит зайчонка к уху, словно слушая ответ зайчонка,

затем обращается к детям)

Зайчонок, мне сказал, что оказывается он был очень не послушным ребенком, совсем не слушался своей мамы. Она говорила ему не уходить из дома одному, а он не послушался ушел и вот заблудился. Зайчонок, если ты пообещаешь нам слушаться маму, то мы с детками поможем тебе найти дорогу домой к маме.

Воспитатель: А сейчас мы вместе с зайчиком отправляемся в путешествие на поиски его мамы. А идти нам, ребята надо по красной дорожке. А вот у меня в коробке разноцветные ленточки. Помогите мне найти красную ленточку.

· Яна, какого цвета у тебя ленточка (красная)

· Полина, а какого размера ленточка (длинная).

Воспитатель вместе с детьми расстилает ленточки по полу

и дети друг за другом проходят по ней с сопровождением

потешки «Зашагали ножки прямо по дорожке»

Воспитатель: Смотрите, ребята, а здесь нас встречает волшебный колокольчик,

Расскажем стихотворение. А зайчонок послушает.

1. Мама, милая мама,

Мамочка моя я люблю тебя (Мирослава)

2. Маму нежно обниму, крепко поцелую,

Потому, что я люблю мамочку родную (Настя Т.)

Дети в конце стихов посылают поцелуи.

Воспитатель: Молодцы, колокольчик говорит, что мы хорошо справились с заданием. Он говорит, что надо пройти прямо, и вы увидите там воротики, вам надо пролезть под ними.

(дети друг за другом пролезают под дугой и

оказываются возле подготовленных к лепке столов.)

Посмотрите, дети перед вами на столах лежит тесто, из которого можно испечь булочки, хлеб. Скажите, пожалуйста, что печет ваша мама из теста.

Ответы детей: пирожки, оладушки, пряники.

Воспитатель: Давайте поможем зайчонку порадовать его маму и испечем для нее

Вкусные прянички. Во время лепки воспитатель с детьми

Рассказывают потешку «Я пеку, пеку, пеку для любимой мамочки

Вкусные два пряничка», и дети лепят из теста прянички для мамы,

По окончанию работы все прянички выкладываются на поднос и

Берутся с собой в дорогу.

Воспитатель: Ребята, смотрите, мы пришли к какому-то домику.

Давайте постучим и узнаем, кто в нем живет.

Дети стучат по домику. А из окошка выглядывает мама зайчонка.

Воспитатель: Ребята, кто это.

Дети: Это мама зайчонка.

Воспитатель: Ура, ребята мы с вами отыскали зайкину маму.

Она очень рада видеть своего сыночка, говорит,

Что она переживала, искала, скучала.

(речь мамы-зайки записана на диктофон.)

Воспитатель: Ребята, а вы слушаетесь своих мам? (Да ). Помогаете им? (Да)

А вы убегаете от своих мам?

(каждый вариант ответа нужно прокомментировать)

Воспитатель: Нельзя убегать от мамы! Мама самая добрая, самая ласковая,

Самая нежная и милая.

· Коля, а какая мама у тебя?

· Мирослава, а какая у тебя мама?

Воспитатель: Давайте, мы с вами покажем, как мы любим наших мам.

Ребята скрещивают руки на груди и обнимают себя крепко, крепко.

Воспитатель: А вечером придут за вами ваши мамы, вы их обнимите и

Скажите «Мамочка моя, я люблю тебя»

Воспитатель: Зайчонка передали маме – зайчика. Путешествие наше подошло к концу

И нам пора ребята с вами возвращаться в детский сад. Давайте попрощаемся

С зайкой и его мамой. А чтобы вернуться быстрей в наш детский сад мы

Пойдем по нашей красивой красной дорожке.

Ножки, ножки

Наши ножки

Зашагали по дорожке

Это мальчики и девочки идут

Громко песенку поют

Топ-топ, топ-топ

Громко песенку поют.

Дети входят в зал за воспитателем под музыку, делают полукруг и останавливаются.

Воспитатель: Здравствуйте мои дорогие! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить наших замечательных мам. Это самый нежный и самый трогательный праздник для всех.

Ребенок: Если мне бывает больно,

Мама доброю рукою

Успокаивает боли

И несет с собой покой.

Ребенок: И когда игрушке новой

Шумно радуюсь я,

Улыбается со мною

Мама милая моя.

Воспитатель: Мы все чьи то дети, для каждого сидящего в этом зале, слово мама, самое важное, самое прекрасное. Так давайте согреем своей любовью сердца наших матерей. От чистого сердца, простыми словами, давайте друзья потолкуем о маме.

Ребенок: пусть несет с собою ветер

То, что всем открою я:

В целом мире, в целом свете

Мама лучше всех моя.

Ребенок: Нашей мамы нету лучше,

Нет добрей ее, нежней,

Станем навсегда послушны,

И поздравим матерей.

Ребенок: Им желаем только счастья,

Чтоб спокойно на душе,

Чтоб ушли с души ненастья,

Молодеть и хорошеть.

Все хором дети: Мы мамам любовь свою отдаем,

Для них мы сегодня песни поем.

Песня «Деревца не шумят»

Дети пошли на стульчики.

Воспитатель: дорогие мамы сейчас мы проверим, как вы знаете своих детишек, мы будем задавать вам вопросы, а вы будете на них отвечать.

1. Что больше всего любит делать ваш ребенок?

2. Что означает имя вашего ребенка?

3. Любимый мультфильм?

Молодцы наши мамы, все знают о своих детях. А сейчас мы поменяемся ролями проверим как дети знают своих мамочек. Ребята вам тоже надо будет отвечать на вопросы, готовы.

1. Что мама больше всего любит делать?

2. Где работает ваша мама?

3. Какая любимая одежда вашей мамы?

Молодцы, тоже много чего знаю дети о своих мамах. А сейчас мы предоставляем слово… .(родительница читает стихотворение о своем ребенке) .

Ребенок: Только мама понимает,

Даже если ты не прав,

Только мама обнимает,

Всех родней на свете став.

А сейчас мы приглашаем наших мамочек на танец. (дети делают круг, мамы выходят к ним) .

Воспитатель: Я уверена, что каждый день мамы читают детям на ночь сказки, так вот давайте проверим, как вы внимательно читаете их. Я буду читать

Вам четверостишье из сказки, а вы должны угадать из какой это сказки. (10 четверостиший) .Молодцы мамы, справились с этим заданием.

Песня «Ах, какая мама».

А сейчас мы немного отдохнем, поиграем:

1. «Одень маму».

2. «Узнай ребенка».

Ребенок: Встану я с утра пораньше,

Ведь сегодня мамин день,

Счастья пожелать, поздравить

Надо маму поскорее.

Игра: «Кто быстрее испечет блины».

Воспитатель: Ну а сейчас мы предоставляем слово нашим мамам (мамы читают стихи о своих детях) .

Песня «Про маму».

Дарим мамам подарки, сделанные своими руками, открыточки.

Воспитатель: Сегодня замечательный день, и наш праздник подходит к концу, я надеюсь, что мы подарили друг другу только положительные эмоции и свои улыбки. Сейчас я предлагаю взять воздушный шар и фломастер, и изобразить там свои улыбки. Посмотрите какие улыбки у вас получились, пускай они сопровождают вас всегда и вежде. Пусть у вас будет только радостное настроение. Спасибо всем, что пришли, праздник закончен, до свидания.