Подробный сценарий выпускного бала в сказочной интерпретации.

Сценарий выпускного бала «Кто разбудит принцессу?»

Сцена (крыльцо школы) оформлена в виде тронного зала: колонны, два трона, кресла для придворных дам и кавалеров, дорожка по центру зала, ведущая к трону. На балконе школы — кресло для принцессы. Она будет там «спать» в течение всего праздника.

Выпускники и их родители рассаживаются под звуки классической бальной музыки на специально отведенные места.

Звучат фанфары, и на сцену выходит менестрель. Он поет песенку пролога.

Звучит песня «Спящая принцесса».

СПЯЩАЯ ПРИНЦЕССА

Дремучим бором, темной чащей

Старинный замок окружен.

Там принца жнет принцесса спящая,

Погружена в покой и сон.

Принцесса спит сто лет, сто лет,

А храбреца все нет и нет.

И если рыцарь не найдется,

Принцесса так и не проснется — 2 раза

Наступит день за ночью лунной,

И солнца луч блеснет в окне.

Но крепко спит принцесса юная

И улыбается во сне.

Я в дальний путь решил отправиться

Затем, чтоб принца убедить,

Что должен он свою красавицу Поцеловать и разбудить.

Первая дама:

Ваше величество! Ваше величество! Где вы? Ваше величество! Вы нам нужны — у нас проблемы.

Его величество:

Ну, что опять случилось? Неужели я не могу спокойно отдохнуть? Вечно у нас какая-то суета, шум... посетители... У меня вообще рабочий день уже закончил-ся... Я так хотел тихонько посидеть у камина. Книжечку почитать...

Первая дама:

Его величество:

Ну ладно, ладно, не пугайте меня. Какие могут быть проблемы — это у нас-то в сказочном королевстве... Что, яблоки молодильные закончились или сапоги- скороходы стерлись?

Первая дама :

Нет, все гораздо хуже. В нашем сказочном королевстве — королевстве, где все мечты и желания всегда сбывались, стоит только их загадать, случилось страшное. Вот — полюбуйтесь!

На балконе открывается спящая принцесса.

Его величество:

Чего это она? Спит? Кто велел? День же на дворе. Это непорядок. Первая дама:

Вот-вот. И она не просто спит. Она впала в забытье. Спит уже третью неделю.

Его величество:

Не может быть!

Первая дама:

Может. Я вам только что толковала. Беда у нас. Желанья и мечты сбываться перестали.

Его величество:

Не может быть!

Первая дама:

Может. Вот, полюбуйтесь — принцесса наша пожелала себе осуществления своей самой заветной мечты. А она не сбылась. Ждала-ждала принцесса — да и уснула. Его величество:

Непорядок. Мое королевство на том уж сколько лет стоит, что у нас любые желания сбываются. Все, ухожу в монастырь! Почему мне никто не доложил, что все, что кровным трудом завоевано, вдруг исчезло? Первая дама:

Что вы, ваше величество...

Его величество:

Ладно, остаюсь на престоле... Только надо что-то делать. Надо как-то принцессу нашу будить.

Первая дама:

Ваше величество. А тут все ясно. Надо, чтобы ее желание сбылось — она и проснется.

Его величество:

Ну и в чем проблема? Формула исполнения желания давно известна. Где моя волшебная книга с заклинаниями? Там на странице 228 — формула. Сейчас ее прочитаем — и все.

Первая дама:

Вот это-то и есть главная проблема. Никто не знает, чего принцесса наша загадала. Ведь мечта-то у каждого человека должна быть сокровенной, вы ведь знаете, что говорить о ней можно только в крайнем случае... А заклинание, что желание любое осуществляет, как-то у нас поистерлось, поизносилось. Вот — только корешок остался.

Его величество:

Ну, и что делать теперь будем?

Первая дама:

Ваше величество, я, кажется, придумала... А давайте мы объявим бал на все королевство. И созовем на него рыцарей, дам прекрасных, мудрецов разных, может, кто-нибудь из них и сможет вспомнить, как человеческие желания сбываются.

Его величество:

Ну что же, идея неплохая. Где-то у меня были советники мои. Пусть приведут они пред мои очи ясные выпускников... года. Уж они-то точно знают, о чем мечтать можно, благодаря чему желания человека сбываются. А ну, пусть фанфары звучат, я открываю королевский бал.

Звучат фанфары, идет номер — полонез.

Король и Первая дама занимают места на возвышении. В зал выходят советники короля — классные руководители. Они будут представлять выпускников по группам.

Первая дама представляет людей, которые будут говорить поздравительные слова и вручать аттестаты в группах. Участников каждой группы первая дама будет спрашивать, что необходимо для исполнения желания.

Постепенно появляется формула исполнения желания, которую Первая дама записывает на листочках.

1-я группа.

Золотые медалисты (вера в собственные силы).

2-я группа.

Серебряные медалисты (трудолюбие и упорство). И так далее — по тематическим группам.

Первая дама:

Ну вот, ваше величество. Почти вся формула собрана. Вот еще стоит выслушать наших уважаемых родителей. Без них исполнение желаний невозможно.

Выступление родителей.

Первая дама :

Ваше величество, все готово! Пора желания загадывать. Итак, прошу всех желающих загадать желание... Приготовиться!

Первая дама:

Дорогие выпускники! Конечно, все, что здесь происходило, больше похоже на сказку. Но мы уверены, что человеческое трудолюбие, мудрость, вера в собственные силы, талант, дружба, любовь, преданность идеалам помогут вам выполнить любые желания... Не верите? А давайте попробуем! И если в ваших сердцах сегодня есть мечта — пусть она сбудется! Тем более что сегодня такой удивительный вечер, что даже мечты спящей принцессы обязаны сбыться! И совсем необязательно знать волшебные заклинания, достаточно просто лю-бого символического поступка. Хотите проверить?

Звучит финальная песенка.

На каждом куплете исполнители подбрасывают монетку.

ФИНАЛЬНАЯ ПЕСЕНКА ВЫПУСКНИКОВ

(на мелодию из мультфильма «Летучий корабль»)

Я так желаю синего неба,

Яркого солнца, теплого хлеба.

Чтоб все поступили в вузы любые,

И путь к нашей школе чтоб вы не забыли.

Ах, если бы сбылась моя мечта,

Какая жизнь настала бы тогда!

Ах, если бы мечта сбылась,

Какая жизнь тогда бы началась!

А я вот желаю, здесь стоя с тобою,

Чтоб люди на свете жили мечтою.

И верили люди чтоб в доброе дело,

И сердце чтоб каждого радостью пело.

Денег для школы, высокой зарплаты,

И чтобы ремонт шел без всякой затраты

Исполнятся в жизни любые надежды,

Пусть в это не верят глупцы и невежды.

Я принца мечтаю увидеть скорее.

Пусть сказкой покажется наша затея.

Скорее в дорогу - весь мир перед вами,

И синюю птицу поймаете сами!

Ну, а теперь - финальный вальс нашего бала прощальный школьный вальс!

Зажигается фейерверк, падают шарики. Все танцуют вальс.

МАДОУ «Детский сад №23» ГО Верхняя Пышма
Составитель: музыкальный руководитель Соковнина Елена Валентиновна
СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО БАЛА 2017г.
«На балу у Золушки»
Звучит торжественная музыка. Распорядитель бала выходит на середину зала.
Распорядитель бала:
Жители сказочного королевства, а жители сказочного королевства!
Вы не забыли про бал? Сегодня на бал к Золушке приглашены герои разных сказок. Да и сама Сказка, говорят, заглянет сегодня, если конечно у нее найдется свободная минутка. Вы не забыли завести свои часы, ведь время в сказочной стране не хочет слушаться взрослых… БОЙ ЧАСОВ…Вот и сейчас, слышите, время начинать бал, а Золушки еще нет!?
МУЗЫКА. ВЫХОД ЗОЛУШКИ.
ПЕСНЯ «Хоть поверьте, хоть проверьте» муз. И Цветкова
1.Хоть поверьте, хоть проверьте, 2. Все ведут себя там смело,
Во дворце чудесный бал Только я тут новичок
И на бал прекрасный этот И к тому же, где не знаю
Сам король меня позвал. Потеряла башмачок!
Я давно попасть мечтала Что же делать, мне скажите,
В этот сказочный дворец! Всем мечтам моим конец
И мечту свою сегодня Ведь без туфельки хрустальной
Я исполню, наконец! Не пускают во дворец!
ЛА-ЛА-ЛА! ЛА-ЛА-ЛА!
ПОЯВЛЯЕТСЯ ПРИНЦ С ТУФЕЛЬКОЙ.
3.Ах, принцесса, дорогая, 4.Приглашаю Вас принцесса
Что ж грустите на крыльце? Я с собою в этот зал,
Бал вот-вот уж начинают Будем в танце мы кружиться
Все должны быть во дворце! И начнется сразу бал,
Вас обрадовать хочу я И художник на манжете
Ко Дворцу когда я шел, Нарисует ваш портрет,
То на тропке возле сада И споет певец вам песню,
Эту туфельку нашел! И стихи прочтет поэт!
ВМЕСТЕ:
Приглашаем Вас с собою, вместе петь и танцевать,
И улыбки словно письма, всем дарить и посылать!
Во «дворец» заходят все дети.ТАНЕЦ. ПОЛОНЕЗ.
Разбегаются по всему залу.
Вед 1:Добрый вечер, дорогие гости!
Виновники торжества сегодня чуть-чуть волнуются!
И теплые слышат слова повсюду:
В саду и на улице,
Вед 2:От взрослых и малышей,
От бабушек, пап и мам…
Вместе:Аплодисменты нашим выпускникам!
Реб:В садике сегодня шум и суета
Все ребята нарядились, просто красота!
Реб:Час прощанья с детским садом
Для всех нас настал!
Начинаем, начинаем…
Дети:Наш дошкольный бал!
Вед 1:Вы были малыши вчера, а нынче в школу вам пора!
Окрепли вы и повзрослели – когда вы вырасти успели?
Дети:Удивляемся мы сами, может что-то здесь с часами?
Реб:Только в садик мы придем – и себя не узнаем,
Почему-то, отчего-то очень быстро мы растем!
Реб:Будто нас как деревца, поливают без конца,
Будто чудо витамины целый день в саду едим мы.
Реб:В чем тут кроется секрет?
Дети:А секрета вовсе нет!
Реб:Подойдите с лаской к кошке - подрастет она немножко!
А от доброго словечка станет храброй и овечка.
Знаем, добрые слова укрощают даже льва!
Реб:Есть в словах такая сила, от которой мы растем,
Тянемся, как клены, к солнцу –
Выше, выше с каждым днем!
Реб: Мы дорогих гостей сюда позвали,
На праздничный прощальный наш концерт,
Чтоб получить сегодня в этом зале
Во взрослый мир загадочный билет.
Реб: С любовью воспитатели родные
Помашут вслед своим выпускникам.
За нас не бойтесь, мы уже большие
И за заботу благодарны вам!
Исполняется песня «Мы теперь ученики »
Сл. К. Ибряева муз. Г. Струве
Реб:Ах, какие вы нарядные, приветливые,
Я внимательно смотрю, не узнаю
Тех девчонок и мальчишек непоседливых,
Что исполнят сейчас песенку свою!
Песня: «Из чего-же» сл. Я. Халемский муз. Ю. ЧичковаРеб:Мечтателей и фантазеров
Всегда школа с радостью ждет!
Мы верим, что каждый к мечте своей скоро
Тропинками знаний придет!
Реб: Вот бы пальчиком потрогать,
Самый краешек мечты!
К ней найти свою дорогу
Непременно сможешь ты!
ПЕСНЯ: «МЕЧТЫ» сл. и муз. Л. Олифировой
Вед: А сегодня наша тропинка Знаний привела нас
К необычному Дворцу, который так и называется
«ДВОРЕЦ ЗНАНИЙ»!

Реб: Мы не будем здесь скучать,
Наши знания, уменья – все спешите показать!
Под музыку выходит король дворца Знаний:
Я король, живу в замечательном Дворце Знаний!
Собрал вас я на этот праздник главный,
Прошу всех занять свои места!
(все садятся, король выходит на середину)
Сейчас своей рукой взмахну я плавно,
И в зале воцарится тишина…
Желаю видеть гостяя на бале,
И во дворце начнутся чудеса!!
Вашими друзьями станут цифры и буквы. Наверняка вы уже знаете их, например букву А…
Забегает буква Я. (возмущенно)
Вот-вот! Как всегда, до меня очередь не доходит. Все буквы хвалят,
А уж о букве А и говорить нечего. Ах, какая она умница, какая красавица! А ведь если посмотреть… Стоит на двух ногах
(расставляет ноги на ширину плеч), да еще с палкой посередине
(складывает руки перед собой полочкой).
Вед:
Успокойся, буква Я, мы все буквы алфавита любим, ведь без них просто не обойтись, они нам все очень нужны.
Буква Я:
Я этого не вижу! Мало того, что меня в конец алфавита поставили, так еще и доброго слова о себе не услышишь. А вы посмотрите, какая я красавица! Ручка на бочок (правую руку ставит на пояс), ножка на носок (правую ногу выставляет в сторону на носок) – просто глаз не отвести!
Вед:
Спору нет, хороша! Только объясни нам, почему тебе нужно занимать первое место в алфавите?
Буква Я:
Не нравится мне мое место, и все тут!
Вед:
Разве можно поменять местами буквы в алфавите? Чехарда ведь получится!
Буква Я:Ах, чехарда? Не даете мне первое место? Все ухожу, поминайте, как звали! (убегает)
Вед: (вдогонку) Стой! Стой! Мы без тебя не сможем… Надо, же убежала! А ведь есть слова,
Где буква Я стоит на первом месте! А вы их знаете, ребята?
Дети называют слова (яблоко, ябеда, ящерица, ягода, ястреб, яйцо, яхта, ярмарка)
Выходит букваА:
Ну, что вы так расшумелись? Не стоит так переживать о букве Я. Подумаешь, обиделась! Раз я в алфавите стою на первом месте, то и в словах могу заменить букву Я. Попробуйте сказать те же слова с буквой А на первом месте.
Дети проговаривают слова: аблоко, абеда……
Вед:
Абра-кадабракакая-то получилась. И правда, нам без буквы Я не обойтись. Неужели она не вернется? Что же нам делать? Кто нам поможет?
Буква А:
Я помогу вам! В детском саду закончены съемки познавательно-развлекательного фильма «Мы ждали этот день пять лет!»
Для того, чтобы состоялась премьера и встреча со съемочной группой я вам подарю специальную «хлопушку – кадр»(подает)
Из разных сказок много будет здесь героев!
Хотят они узнать, готовы ли вы к школе!
Вед:
Спасибо, тебе, буква А! (выходит на середину зала с хлопушкой)
Мы наш кинофильм от души создавали
Известные в фильме актеры играли!
И вот час настал – сделан наш фильм,
Актеры на сцену! Наконец, мы увидим самые интересные его кадры!
Вед: Кадр первый – веселее улыбнитесь, новой сказке
удивитесь!
ЗВУЧИТ МУЗЫКА « МОРЕ ВОЛНУЕТСЯ РАЗ…»
ТАНЕЦ МОРЯ. -6-
Рыбка:В этом садике всегда – улыбки, песни, смех!
«Буратино»- этот сад и ждет его успех!
Посмотрите на меня, я ведь рыбка не простая,
Я из сказки – золотая!
Пришла я к вам из морской волны,
Желание загадать хотите вы?
Реб:Рыбка, ты нам помоги, мы уже забыли,
Как пять лет тому назад маленькими были!?
Рыбка:Мы когда-то с вами все были в маленькой стране,
Чтоб на это посмотреть про нее вам нужно спеть,
И через несколько минут малыши сюдапридут!
ДЕТИ И РОДИТЕЛИ ПОЮТ ПЕСНЮ:
«МАЛЕНЬКАЯ СТРАНА» И. Николаева
ЗАТЕМ ЗВУЧИТ ПЕСНЯ: «ТОП-ТОП топает малыш»
Заходят дети ясельной группы – исполняют свой номер.
ОТВЕТНАЯ ПЕСНЯ ДЕТЕЙ.
« Детский сад» сл. муз.
Реб: Детский сад наш дорогой, Реб: В нашем доме будут жить
Ты нам домом стал родным! Озорные малыши -
Мы прощаемся с тобой Им дружить и не тужитьИ немножечко грустим… Мы желаем от души!
Реб: Прощай наш милый детский сад,
Игрушки все прощайте….
Мы дарим вам их малыши – вы нас не забывайте…
Дарят игрушки малышам и провожают их.
Вед:Рыбка золотая, случайно в твоей сказке не пробегала буква Я? (нет, не пробегала)
КАДР ВТОРОЙ. К нам спешит знакомый сказочный герой.
Звучит музыка «Буратино» Ю. Энтина, музыка А. Рыбникова (садится за стол и макает нос в чернильницу и пишет)
Мальвина:Друзья, я сплю и вижу сон, ребят прекрасных лица!
Ах, какой прекрасный сон, пускай подольше сниться!
Буратино:Сказала тоже, ерунда! Тебе пора лечиться!
Один всем сразу никогда не может сон присниться!
Сейчас тебя как ущипну– тогда, поймешь, пожалуй!
Не время отходить ко сну, проснись воображала!
(Буратино машет рукой и продолжает писать)
Мальвина: Ой! Ой! Какой тут кавардак! Все лежит и так, и сяк!
Буратино, вы опять посадили кляксу в тетрадь?!
Да еще и не одну, какое безобразие!
Вы никогда не получите хороших оценок! Все единицы и двойки будут ваши!
Буратино:Да мне вообще все равно, что я получу, лишь бы оценочку!
Мальвина: Слушай внимательно, что я тебе расскажу!
(Заходят дети-оценки -4 и 5)
Мальвина:Посмотрите 5 и 4 к нам в гости пришли!
4 и 5:Да, да! Это мы! Хорошо бы, хорошо бы!
Вам отличниками стать!
Чтоб пятерки и четверки на уроках получать!
5:Будьте внимательны!
4:Будьте старательны!
Вместе:Будем с вами мы дружить и у вас в тетрадках жить!
Буратино:Посмотрите, посмотрите, кто там стоит?
Ничего не говорит. Кто вы? Кто вы? Говорите!
2:Две родные мы сестрицы – двойка я!
1:Я единица!
2:На уроках кто зевает?
1:Кто ни в чем не успевает?
Вместе:Мы таких ребят найдем и от них мы не уйдем!
(раздают детям 2 и 1 – дети отказываются брать их)
Буратино и Мальвина: Нет! Нет! Мы не хотим! Уходите! Уходите!
Больше к нам не приходите!
ПЕСНЯ Мальвины и Буратино.
Вед:Буратино, Мальвина, вы не встречали в своей сказке букву Я? (ответ)
Что, ж! Будем продолжать наше путешествие!
Вед: КАДР ТРЕТИЙ – здесь нужно всем подумать и правильно ответить!
ЗВУЧИТ МЕЛОДИЯ КРАСНОЙ ШАПОЧКИ.
Сл. Ю. Ким муз. А. Рыбникова
Вед: Ребята, вы узнали, чья эта песенка!
Выходит Волк, облизывается, поглаживает живот.
Волк:Ждать ее придется долго!
Пообедал нынче с толком!
Красная Шапочка:
Любишь волк, ты видно шутки!
Тебя просят на минутку! (показывает пальцем на дверь)
Волк: КТО?
Красная Шапочка:Охотники конечно, к ним иди мой друг сердечный!
Волк (падает на колени): Ой, ты Шапочка! Ой ты Красная!
Ты прости меня, волка серого!

Красная Шапочка: Ладно уж, прощаю! Быть послушным обещаешь?
(волк кивает головой)
Лапки прямо, глазки в бок, начинаю математики урок!
Вы, ребята, не зевайте! Вы нам с волком помогайте!
На плетень взлетел петух, повстречал еще там двух.
Сколько стало петухов? У кого ответ готов?
(ответ) Правильно!
Волк:Три яблока из сада ёжик притащил,
Самое румяное белке подарил!
С радостью подарок получилабелка,
Сосчитайте яблоки у ежа в тарелке.(ответ)
Правильно!
Красная Шапочка: Игрушки мама принесла и детишкам раздала:
Подарила Маше шар, а Танюше самовар,
Сыну Ване – барабан, дочке Милочке – диван,
Сколько игрушек подарила мама детям? (ответ)Волк:Ну, ребята удивили, не напрасно вас учили!
Хотим спеть вам и сплясать, хорошей учебы пожелать!
ПЕСНЯ ВОЛКА и КРАСНОЙ ШАПОЧКИ.
Волк: Теперь можно отдыхать, а вы умеете играть?!
Вед: Не только умеем, а очень даже любим!
ИГРА: « ВОЛШЕБНЫЕ ПИРОЖКИ»(пирожки с цифрами на обратной стороне. Две команды – команда Красной шапочки и команда волка. Дети под музыку гуляют по разным дорожкам, с окончанием звучания музыки, чья команда построится быстрее от 1 до 10)Вед:Без музыки, без песенки, нельзя прожить никак!
Не станцевать без музыки ни польку, ни гопак!
И в вальсе не покружишься, и маршем не пройдешь,
И песенку веселую ты в праздник не споешь!
Вы знаете, а ведь ваши мамы, папы, бабушки и дедушки, тоже когда-то были школьниками, любили ходить в походы, посидеть у костра и всегда рядом с ними была любимая песня. Давайте все вместе вспомним их!
ПОППУРИ НА ШКОЛЬНУЮ ТЕМУ.
Вед: Ну, что ж, кадр четвертый – кого мы встретим?
Песня на мелодию «Пластилиновая ворона»
Сл. Э. Успенского муз. Гр. Гладкова:
Одну простую сказку…..А может и не сказку…
А может не простую! Хотим вам рассказать!
Её мы помним с детства, её мы помним с детства!
А, может и не помним, но будем вспоминать!
ПОЯВЛЯЕТСЯ ВОВКА ИЗ ТРИДЕВЯТОО ЦАРСТВА.
ВЫХОДЯТ ВАСИЛИСЫ.
Вовка: Я Вовка из тридевятого царства, а вы кто такие?
ВСЕ: Мы Василисы Премудрые!
Вовка: Ой, как вас много-то! И все премудрые?!
1 Василиса: Да! Мы любим обмениваться премудростями!
Для тех, кто в школу идет, полезен будет наш урок!
2Василиса: Отвечайте смелее! Кто преподает различныеуроки детям в школе!
3Василиса: Как называется перерыв между уроками?
1Василиса: Куда утром 1 сентября шагают ученики!
2Василиса: Как называется просторная комната, где сидят
ученики?
3Василиса: Какую оценку мечтает получить каждый ученик?
Вовка: Надоело-то как! В школе учат! Здесь учат!
Веселенького бы чего-нибудь!
Василисы:Можем и веселенькое!
(делают взмахи платочками)
Влетает Баба-Яга на метле, в белом фартуке, с большими белыми бантами на голове)Баба-Яга: Ой, торопилась! Чуть свой транспорт не сломала. Узнала, что вы в школу собираетесь, и теперь тоже хочу с вами в первый класс!
Вед. : Погоди, бабушка, а сколько тебе лет?
Баба-Яга: Сто.
Вед. : Сколько?!
Баба-Яга: Ну, двести, ну и что?
Вед. : Многовато!
Баба-Яга: А учиться, между прочим, никогда не поздно!
Вед. : Ну, хорошо, а что ты умеешь делать? Читать-писать умеешь?
Баба-Яга: Нет, конечно! Зато я умею стрелять по воробьям, вот из этой рогатки (достает и показывает).Еще кнопки на стул подкладывать, девчонок за косы дергать, щипать, кричать, свистеть (пытается свиснуть, но ничего не получается). Тьфу, свисток сломался! О, еще я на метле езжу: дрын-дрын-дрын! Вот я умею сколько всего! Этого разве мало?
Вед. : Даже много, но это тебе в школе не пригодиться! А вот задачи умеешь ты решать?
Баба-Яга: Запросто!
Вед. : А ну-ка, задай Бабе-Яге задачку да потруднее!
Ребенок: Бабушка, у Вас в кармане два яблока…
Баба-Яга: (шарит в карманах) Ты че врешь, нет у меня никаких яблок!
Ребенок: Да это так в задачке сказано, что у вас вкармане два яблока. Некто взял у Вас одно яблоко, сколько осталось?
Баба-Яга: Два!
Ребенок: А почему?
Баба-Яга: А я некту яблоко не отдам. Хоть он дерись и кричи!
Ребенок: Подумайте, бабушка, а если некто все-таки взял у вас одно яблоко? Сколько осталось?
Баба-Яга: Ни одного.
Ребенок: Почему?
Баба-Яга: А я успела их скушать!
Вед. : Нет, бабушка задачи ты решать не умеешь!
Баба-Яга: Подумаешь, а какая в них польза, сами то вы умеете считать?
Баба-Яга:Ишь какие шустрые! А вот сейчас проверю как вы читать умеете, да узнаю кто кем хочет стать!
ИГРА: «КЕМ Я СТАНУ»
(разноцветные лепестки цветов – на обратной стороне написана профессия- дети читают и узнают кем они будут)
Баба-Яга: Молодцы, вот здорово!
(За спиной Бабы-Яги крадется с портфелем домовенок Кузя, Баба-Яга его замечает).
Кузьма стоять! Ты куда, яхонтовый мой?
КУЗЯ: Куда-куда, не кудыкай на дорогу!
Баба-Яга: Да, знаю, с ребятами в школу, собрался!
КУЗЯ: Очень хочется!
(присаживаются вместе с бабой-ягой рядышком)
Баба-Яга: Кузь, а Кузь! Ты помнишь, мы как-то забрались в групповую комнату, спрятались, обрадовались, что теперь-то мы побалуемся, попугаем ребятишек! Да не тут-то было! Светлана Генадьевна устроила очередную уборку, с хлорочкой и все… пришлось сбегать!
Кузя: Ладно, хватит жаловаться! Ты посмотри-ка, время как бежит, дети растут!
Баба-Яга: (смотрит на детей) И правда, ой, как выросли-то! А как они поумнели!
Им уже на сказки, а романы подавай, про мушкетеров!
Кузя: Да, нет, рано детям романы читать!
Баба-Яга: А вот и не рано. Сейчас я тебе это докажу!
ВЫХОД МУШКЕТЕРОВ.
Музыка из кинофильма «Три мушкетера»
Д*Артаньян: Уважаемые, господа! Разрешите представиться! Д*Артаньян!А это мои друзья!
1реб:Атос!
2реб: Портос! - снимают шляпы.
3реб: Арамис!
Д*Артаньян: Наш девиз: «Один за всех и все за одного»
Атос: Дорогие девочки! Мы поздравляем Вас с поступлением в школу!
Портос: Мы вас очень любим и уважаем!
Арамис: Вам серенаду посвящаем!
СЕРЕНАДА.
(несколько девочек подбегают к мальчикам и целуют в щечку)
Баба-Яга: Как здорово! Как трогательно!
Кузя:И мне очень понравилось!
А давай мы тоже вместе поздравим ребят…а?
Баба-Яга: (радостно) Ну конечно!
ДАРЯТ ПОДАРОК. (КОРОБОЧКА СО ЗВОНКОМ)
Баба-Яга: Хорошо, ребята, с вами, но нам пора! А букву Я можете не искать, она давно уже на месте в Алфавите, как же без нее! Знаешь, Кузя, поехали-ка буквы, да цифры учить! Удачи вам! До свидания!!
Вед:Ребята, давайте заглянем в коробочку, что же там такое может быть, интересно? Это же школьный звонок!
Давайте,послушаем как он звенит!
Вед:КАДР ПЯТЫЙ, ПРОЩАЛЬНЫЙ.
Вед:Прозвенел звонок веселый и позвал с собой ребят!
Скажем скоро:
Все: Здравствуй школа, до свиданья детский сад!
Вед:На дорожку сидят – есть в народе примета,
Чтоб в пути повезло – говорят, правда, это.
Вед:Ну, а мы вместо той всем знакомой приметы,
Вальс станцуем, вам понравиться это!
ПРОЩАЛЬНЫЙ ВАЛЬС.
Реб:Зовет звонок, пора спешить,
Уроки в школе ждут!
Но в сердце будем мы хранить
Ваш честный добрый труд!
Порой нам будет не хватать
Заботливых людей,
Что помогли нам лучше стать,
Взрослее и умней.
Реб:Пускай проходят годы, не беда!
Пусть новых малышей приводят мамы.
Мы знаем: вы их встретите всегда
Лучистыми и добрыми глазами.
Мы научились здесь дружить,
Играть, читать, писать,
Тетрадкой, книжкой дорожить,
Не мять их и не рвать.

Реб: Мы стали все опрятными,
И очень аккуратными,
Послушными ребятами,
Чего еще сказать?
И в школе непременно мы,
Ну, самыми примерными,
Друзьями очень верными
Вам обещаем стать.
ПРОЩАЛЬНАЯ ПЕСНЯ. (на усмотрение педагога)
Слово родителям.
Слово Заведующей. Подарки.

Для выпускников окончание школы - первое серьезное личное достижение, «путевка во взрослую жизнь».

И выпускной бал , это событие, на котором бывшие школьники хотят красиво попрощаться с детством, «прокричать» всему миру о своей взрослости, насладиться обществом друзей - одноклассников, сказать слова благодарности педагогам и родителям, в общем, испытать фейерверк положительных эмоций от замечательного праздника!

При организации праздника для выпускников нужно приложить максимум усилий, чтобы "не обмануть" ожидания ребят и продумать все до мелочей: оформление зала, видео съемку, музыку, и выпускникам, идею сценария и многое другое.

Возможно, для основы сюжетной линии праздника могут пригодиться наши идеи сценариев выпускного бала:

1. Идея выпускного бала "Звездный путь".

За основу сценария можно взять зодиакальную интригу: раздать всем выпускникам нагрудные значки с изображением их астрологического знака. Застолье уместнее всего начать с музыкального «зодиакального знакомства, затем можно провести застольную игру по теме и зачитать шуточную характеристику каждого знака (или комическое описание того, как же любят «расслабляться» знаки каждой из четырех стихий).

Особенно ярко и необычно по звездной теме можно организовать торжественную часть выпускного бала: со встречей и вручением аттестатов и назвать это соответственно, "Звездный бал".

Также за столом можно провести для представителей четырех стихий «Астрологическую викторину» (предполагаемые вопросы могут быть такими: «какая планета управляет Весами?» или «знак зодиака, находящийся в оппозиции к Скорпиону?»).

В промежутках можно вставлять застольные игры, номера для педагогов и родителей и не забывать говорить им благодарственные слова. Также в зале можно поставить «ящик пожеланий», в который все желающие в течение всего выпускного вечера могут бросать записочки с добрыми словами и пожеланиями для любого из присутствующих на празднике. Выборочно (если на них нет «грифа секретности») эти пожелания можно зачитать вслух и раздать адресатам.

Во второй половине вечера можно провести конкурс «Танцы со звездами»: предложите смельчакам поимпровизировать в паре с «кумирами».

А на стене зала устройте «Звездную галерею» таким образом: из листов ватманской бумаги вырежьте много конечные звезды (на каждого выпускника), в них, на разном уровне сделайте прорези. Рядом на столах приготовьте много-много маленьких звездочек и карандашей, чтобы каждый смог написать хорошие слова. Маленькую звездочку нужно вставить в прорезь большой звезды - к концу вечера получатся красивые объемные звезды. А пожелания и признания в любви могут прочесть все желающие.

Такой вечер может получиться очень лиричным и красивым, а хорошая музыка и удачные игры и конкурсы добавят «шума», радости и веселья.

2. Идея выпускного бала "Великосветское собрание".

Предлагаем устроить для одиннадцатиклассников званый прием с ужином.

Для этого варианта советуем запастись 8 - 10 записями отрывков из классических вальсов Штрауса, Шопена, Свиридова. Прослушайте их заранее и приготовьте самые динамичные части. Также заранее предложите своим выпускникам отрепетировать торжественный проход по залу в парах, несколько па для вальсирования и обязательно простейшие фигуры из мазурки.

В канву званого вечера нужно встроить и : у ступеней на сцену «пажи», вступительная речь и весь конферанс выдерживаются в стиле, обращения: «милостивый сударь/ сударыня» и т.п..

После торжественной части обязательно предложите выпускникам повальсировать и станцевать мазурку. Неожиданным элементом станут как бы вмешавшиеся в ход бала танцевальные номера в стиле рэпа или хип-хопа. Их лучше всего показать на сцене, чтобы не нарушать пары и строй вальсирующих. Рэперы, кстати, могут прочить и юмористический текст на школьную тему. А вот частушечников в народных костюмах и настоящего баяниста можно «пустить» прямо к выпускникам: на контрасте с Шопеном поводить русский хоровод будет для них настоящим удовольствием.

Приготовьте заранее и танцевальные книжечки для дам, в них они станут записывать своих кавалеров.

В духе званого вечера будет и организация романтической почты, только предложите поучаствовать в своеобразной переписке всех присутствующих, ведь педагогам, наверняка, будет приятно, если они получат письмецо со словами признательности от родителей своих учеников.

Успех подобного выпускного бала во многом зависит от того выдержана ли стилистика великосветского собрания для торжественной части (желательно соответствующее оформление зала и не забыть запечатлеть эту «красоту» на видео и фото). При этом в развлекательной части вечера ее лучше «сильно разбавить» - современной музыкой и молодежными развлечениями (ведь атмосфера званого ужина должна стать изюминкой выпускного бала, но не его самоцелью).

3. Идея выпускного бала "Счастливого плавания!"

Конечно, окончание школы вполне сравнимо с отправкой в долгое и увлекательное плавание. Так что уже саму церемонию вручения дипломов можно начать с концертного номера - с песни Преснякова-младшего о дальних островах и удивительных странах.

В этом случае сценарий уместно построить как предполагаемое приключение или путешествие в будущее. Советуем с юмористической точки зрения обыграть три темы: будущая профессия, любовь и семья. Это вполне благодатный материал, стоит лишь пригласить к участию не только виновников торжества, но и их родителей.

Им лучше всего поручить розыгрыш смешных , возможно подойдут для инсценировкик рассказы М. Зощенко «Нервные люди», «Аристократка». Хорошим завершением «семейной» части стали бы конкурсы: кто быстрее спеленает младенца, кто больше унесет покупок из магазина или кто правильно сервирует стол.

Сами педагоги отлично справятся с постановкой «Пусть меня научат» по мотивам поэмы для детей Маяковского. В рамках этой темы советуем устроить выпускникам тест на профпригодность: свести дебет с кредитом, поставить диагноз, провести урок в беснующемся классе. В качестве лирической нотки на тему о любви заранее попросите выпускников приготовить хорошую песню - это будет самым лучшим вариантом для молодежи, переживающей период первой влюбленности.

Тема путешествия вообще одна из любимых на любых праздничных мероприятиях, например, на развлекательной части можно отправиться в "Путешествие на волшебном поезде", который прокатит собравшихся учителей, родителей и выпускников по маршруту от станции ДЕТСТВО до станции ЮНОСТЬ и окончание школы.

Также замечательная идея для выпускного бала - отправиться всем вместе в космическое путешествие (особенно если интерьер арендованного кафе или ресторана выдержан в этом стиле), как в сценарии Н. Ладыкиной «Космический круиз» - (спасибо автору!)

(для скачивания - кликните файл)

4. Идея выпускного бала "Дружеская пирушка" .

Замечательная идея для того, чтобы устроить праздник выпускникам - дружеский капустник или пирушка. Предложите выпускникам приготовить и разыграть на вечере добрые пародии на своих учителей, на уроки, которые чем-то запомнились в их классе, да и на самих себя.

Эти шаржи могут воплотиться и в маленьких сценках, а могут и в комических сценках, песнях или стихах.

В свою очередь будет здорово, если небольшие артистические карикатуры на школьные события разыграют и сами педагоги. А родителям вполне по силам спеть хвалебную оду учителям своих детей. Все эти небольшие музыкальные паузы распределите по ходу выпускного вечера, но с таким условием, чтобы все желающие выступили в течение первого часа мероприятия.

В заключении выпускники могут принести торжественную клятву быть верными тому, чему их учила школа, например, читать Шиллера в подлиннике, носить исключительно «пифагоровы штаны», которые на все стороны равны, и тому подобное. В случае измены бывшие школьники должны понести такие кары, как «пусть отвалится колесико моей мышки!» и другие страшные наказания.

Для антуража дружеской пирушки будет уместна и «Стена плача» , ею станет обычный рулон обоев, прикрепленный «левой» стороной наружу. На длинных шнурках укрепите к стене в разных местах карандаши или маркеры, а всем присутствующим предложите написать о том, что они с особым сожалением оставляют в прошлом. В качестве украшения «Стены плача» приклейте к ней скотчем в живописном беспорядке чистые носовые платки в горох, цветочек и т. д.

Такой вечер, полный доброго юмора, радости и оптимизма, станет светлым воспоминанием на всю жизнь!

Организацию праздника для выпускников чаще всего берут на себя родители - ребята и педагоги очень заняты сдачей экзаменов, и тут, главное, чтобы основные пожелания: по теме, залу, музыкальному оформлению и прочее - выпускники (например, путем анкетирования) заранее озвучили.

Пусть выпускной бал станет торжественным и трогательным днем для взрослых и чудесным, незабываемым, веселым праздником, полным только приятных сюрпризов - для виновников торжества

«Золушкин бал» Выпускной в детском саду

Цель: Создание эмоционально сказочной атмосферы у детей.
Задачи: Воспитывать чувство благодарности персоналу детского сада за заботу. Настроить детей на прощание с детским садом.
Описание: Данный материал будет полезен воспитателям, музыкальным руководителям, родителям и детям подготовительной к школе группы.
Действующие лица:
Незнайка – Кнопочка
Шапокляк
Страшила – Элли
Золушка
Принц
Фея

1 Вед –
В детском садике сегодня
Шум и суета.
Все ребята нарядились,
Просто красота!
2 Вед –
Час прощанья с детским садом
Для ребят настал.
Начинаем, начинаем
Наш дошкольный бал.

Фон-ма «Вальс». Дети парами входят в зал по очереди и выстраиваются в шахматном порядке. По очереди читают стихи.

Из года в год, пять лет подряд,
Мы приходили в детский сад.
Веселые, довольные!
Но миновали те деньки…
Сегодня мы выпускники!
А завтра будем – школьники!

Мы хотим скорей учиться,
Подружиться с букварем.
От страницы до страницы
Мы к весне его прочтем.
Будем в школе, как большие,
На доске урок писать.
Мы заранее решили
Все отличниками стать

Только нам проститься надо
С детским садом дорогим.
Будет школа очень рада
Первоклассникам таким –
Сильным смелым и весёлым,
Самым дружным из ребят!
Здравствуй, праздник!
Здравствуй, школа!
Все – До свиданья, детский сад!

Песня «Мы теперь ученики» муз. Г.Струве
На часах поет кукушка,
Говорит: «Пора прощаться!»
До свидания, игрушки,
Очень жалко расставаться!

Не скучайте, куклы, мишки,
И картинки в наших книжках!
К вам опять придут ребята,
Как и мы, пришли когда-то!

Здесь тепло, заботу, ласку
Нам дарили каждый час,
В этот дом, как-будто в сказку
Приходил любой из нас!

Шире круг! Шире круг!
Лена, Катя, Митя!
Детский сад – наш общий друг,
Он и наш учитель.
Он научил нас рисовать,
И песни петь, и танцевать

Танец «Пружинки» муз. Ю.Чичкова
Я люблю свой детский сад,
В нем полным- полно ребят!
Раз! Два! Три! Четыре! Пять!
Жаль, что всех не сосчитать.
Может, сто их, может, двести…
Хорошо, когда мы вместе!

Нам здесь жилось так весело,
Мы пели и играли!
И даже не заметили,
Как большими стали!

Грустны клены у оград
В этот день прощанья.
До свиданья, детский сад,
Милый, до свиданья!

Песня «Прощайте игрушки» муз. Е.Зарицкой

Дети проходят на стульчики.
Часы бью 12 раз, выбегает Принц с туфелькой в рук ах.
Принц – Ради Бога, извините меня за вторжение! Я принц сказочного королевства, а ищу прекрасную незнакомку, которая была на балу в королевском дворце. Она убежала так быстро, что я не смог догнать её. На ступеньке лестницы осталась только эта хрустальная туфелька, и мне непременно нужно примерить её всем девушкам. Та, которой туфелька будет впору, станет сказочной принцессой.
Вед – Дорогой Принц, мы будем рады помочь Вам в поисках. Пока можете примерить туфельку всем нашим барышням.
Принц примеряет туфельку всем девочк ам.
Вед – Не подошла? Не отчаивайтесь, Ваше Высочество, наши дети идут в школу, и вы попали на выпускной бал в детский сад. На бал приглашены герои разных сказок, среди них обязательно будут девушки, и Вы сможете примерить им туфельку. А пока оставайтесь и веселитесь с нами, я слышу уже прибыли первые гости.
Фон-ма «Город изумрудный» муз. И.Ефремова. Выход Страшилы и Эл ли.
Страшила – (подает руку Принцу) Здравствуйте, Страшила.
Принц – Зачем вы обзываетесь?
Страшила – Это меня так зовут, Страшила.
Элли – А меня зовут Элли, мы со Страшилой прибыли из сказки «Волшебник изумрудного города».
Принц – Очень приятно. А это ребята из детского сада, они собираются идти учиться в школу.
Страшила – Как интересно, а меня учили знакомые вороны.
Вед – И чему же они вас научили?
Страшила – Решать разные ма-те-матические задачки.
Элли – Сейчас мы с ребятами проверим, как ты их решил.
Математику придется
Вам, ребята изучать.
Так, что я хочу проверить,
Как умеете считать.

Яблоки в саду поспели,
Мы отведать их успели.
Пять румяных, наливных,
Три с кислинкой…
Сколько их? (8)

Сколько насекомых в воздухе кружат?
Сколько насекомых в ухо мне жужжат?
Муха есть и стрекоза,
Две осы, два комара…
Называть ответ пора! (6)

Шесть веселых медвежат
За малиной в лес спешат.
Но один малыш устал,
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди,
Сколько мишек впереди? (5)

Как-то раз в лесу густом
Ёж построил себе дом.
Пригласил лесных зверей,
Сосчитайте их скорей!
Два зайчонка, два лисенка,
Два веселых медвежонка,
Два бельчонка, два бобра…
Называть ответ пора! (10)

Страшила все время называет неправильное чис ло.
Вед – Спасибо тебе, Элли за задачки, а тебе, Страшила не мешает поучиться.
Страшила – Так мы с Элли идем в изумрудный город к Великому Гудвину. Он даст мне мозги, а то моя голова набита соломой, и я умею только петь.
Вед – Тогда спой с нашими ребятами.
Страшила – С удовольствием!

Песня «Раз, два, три» муз. А. Варламова

Принц – Дорогая Элли, не вы ли потеряли эту хрустальную туфельку у нас во дворце? Разрешите её примерить вам. (Примеряет)
Элли – Нет, уважаемый Принц, эта туфелька не моя. У меня серебряные башмачки из пещеры злой колдуньи Гингемы. Простите, нам уже пора, путь в Изумрудный город не близкий.
Вед – А чтоб вам веселее шагалось по дороге из желтого кирпича, ребята подарят вам красивый танец.
Танец « Часики» муз.Фиксики

Страшила и Элли уходят, все машут им всл ед.

Принц – Как жаль, что это не моя прекрасная незнакомка. (Прислушивается) Кто-то еще идет, вдруг это она.
Фон-ма «Песня Шапокляк» муз. М.Зив. Входит старушка с сумочкой из которой торчит кры са.

Шапокляк – Привет всем! Меня зовут Шапокляк! Надеюсь, вы слышали сказку про этого, зеленого с гармошкой, Крокодила Гену? Так вот я оттуда.
Знают взрослые и дети,
Я вреднее всех на свете.
Если что-нибудь не так -
Постаралась Шапокляк.
Мы с Ларискою вдвоем
Замечательно живем.
Как выходим на разбой,
Все бегут скорей домой.

Принц – Какая неприятная особа!
Шапокляк – Подумаешь, интеллигенция! На себя посмотри!
Вед – (Просматривает списки приглашенных) По-моему, её на бал мы не приглашали.
Шапокляк – Меня не надо приглашать, я всегда сама знаю, куда нужно прийти. Вот вы зачем здесь собрались?
Вед – Ребята окончили курс подготовки в детском саду и отправляются в школу.
Шапокляк – В школу? Так у меня для вас подарки есть. (Вытаскивает большую корзину)
Для таких хороших деток
Мне не жалко ничего!
Принесла я вам подарки –
Нет таких ни у кого!
Вот рогатка вам, ребятки,
Чтобы в птичек пострелять!
Вот вам шумный пистолетик,
Чтоб друг друга попугать!
Этим камнем тяжеленным
Нужно окна выбивать!
Этой палкой-выручалкой
Во все стороны махать!
Бегает по залу и пугает дет ей.
Вед – Нам такие подарки в школе не нужны! Их нужно выбросить. Правда, ребята?
Шапокляк – Ой, ой, много вы понимаете, да этим вещичкам цены нет. А что нужно в школе, по-вашему?
Вед – К нам на праздник ваш учитель
Передал портфель, смотрите.
Выдвигает большой бутафорский портфель. В него прячутся дети – школьные принадлежности.
А в портфеле том секрет,
И чего в нем только нет.
Сценка «Школьные принадлежности»
Тетрадь –
Тетради в портфеле шуршали,
Что в жизни важнее, решали.
Тетрадка в линейку бормочет:
-Грамматика!
А в клетку тетрадка ворчит:
- Математика!
На чем примирились тетрадка с тетрадкой,
Для нас до сих пор остается загадкой.

Альбом –
И в десять лет, и в семь, и в пять
Все люди любят рисовать.
И каждый сразу нарисует
Все, что его интересует…

Все вызывает интерес:
Далекий космос, ближний лес,
Цветы, машины, пляски, сказки…
Все нарисуем. Были б краски
Да лист бумаги на столе,
Да мир в семье и на земле!

Карандаш –
Я – малютка карандашик,
Написал я сто бумажек.
А когда я начинал,
То с трудом влезал в пенал.
Школьник пишет и растет,
Карандаш наоборот.

Ручка –
Очень весело пишется ручке:
Буквы держат друг друга за ручки.
- Ой, мамочки! – сказала ручка, -
Что значит эта закорючка?
- Чернильная ты голова,
Ты ж написала цифру «2»!

Точилка –
Почему из-под точилки
Вьются стружки и опилки?
Карандаш писать не хочет –
Вот она его и точит.

Резинка –
Я – ластик, я – резинка,
Чумазенькая спинка.
Но совесть у меня чиста, -
Помарку стерла я с листа.

Закладка –
Я – красивая закладка.
Я нужна всем для порядка.
Зря страницы не листай,
Где закладка, там читай!

Дневник –
В дневнике заданья на дом,
И стоят отметки рядом.
До чего же хороши!
Ну-ка, мама, подпиши!

Вед –
А теперь – ну, кто смелей,
Соберет быстрей портфель?

Шапокляк высыпает в общую кучу свои пода рки
Игра «Собери портфель»

Шапокляк – Заладили: «Школа! Школа!» Что там хорошего?
Школьные годы ужасные,
Страшные, даже опасные…
Вед – А вот и нет. Учиться очень весело. Тебе ребята споют об этом песню.

Песня «Чудесный праздник» муз. А.Берлякова

Вед – А теперь посмотри, какой красивый танец станцуют для тебя девочки.
Танец с цветами «Подснежник» муз. П.Чайковского

Шапокляк – Ну и ладно, ну и подумаешь. Пошла я от вас таких хорошеньких и веселеньких, но в школе мы еще встретимся. (Идет к выходу)
Принц – Постойте, сударыня, Разрешите вам примерить туфельку, вдруг под вашей злобной внешностью скрывается прекрасная девушка.
Шапокляк – Еще чего выдумал! Я – это я! Но туфельку примерю, вдруг сломается, вот будет потеха. (Примеряет) Забери свою туфельку, она мне и на нос не лезет! До скорого свидания, деточки! (Уходит)
Вед – Какая неприятная особа. Испортила всем настроение. Как хорошо, что кто-то веселый спешит к нам. Слышите песенку?
Фон-ма «В траве сидел кузнечик» муз. В.Шаинского. Незнайка и Кнопочка танцуя польку, появляются в зале.

Незнайка – Здравствуйте, привет, чао всем! Я Незнайка из Цветочного города, а это моя подружка Кнопочка.
Кнопочка – Здравствуйте! Ребята, правда, что вы идете в школу? Как здорово! Я тоже очень хочу учиться!
Незнайка – Нашла чего хотеть. Я вот хочу мороженого. Ребята, а вы хотите мороженого? Жалко, что только денег нет.
Кнопочка – Чтобы зарабатывать деньги, надо много и хорошо учиться.
Незнайка – Мне учиться не надо, я и так все знаю.
Вед – А вот мы сейчас проверим твои знания, Незнайка. Загадай, Кнопочка, загадки Незнайке, а вы, ребята, помогайте ему, если не отгадает.
Кнопочка –
1.Черный Ивашка, деревянная рубашка,
Где носом поведет, там заметку кладет. (Карандаш)
2.Белый камешек растаял,
На доске следы оставил. (Мел)
3.Кулик не велик, сотне ребят велит:
То сядь да учись, то встань – разойдись. (Звонок)
4.У сосны и елки листочки – иголки,
А на каких листочках растут слова и строчки? (В тетради)
5.Черные птички на каждой страничке
Молчат, ожидают, кто их отгадает. (Буквы)
Незнайка все время отгадывает неправил ьно

Вед – Хвастун ты, Незнайка. Ни одного правильного ответа не дал.
Незнайка - Ну и ладно, зато я веселую песню знаю
Вед – Наши дети тоже знают веселую песню и сейчас тебе споют.

Песня «Светит солнышко для всех» муз. А Ермолова
Незнайка – А я, если бы пошел в школу, учился бы только на одни пятерки! (Показывает картинки) Вот они, какие прекрасные оценочки! Хотелось бы узнать, а вы, какие оценки хотите получать?
Игра «Собери свои оценки»
Незнайка – Так я и знал, что не все ребята будут отличниками.
Кнопочка – Но они будут очень стараться и обязательно получат самые хорошие оценки. Правда, ребята? А нам, Незнаечка, пора. Помнишь, мы хотели зайти к художнику Тюбику за твоим портретом?
Незнайка – Ох, я совсем забыл.
Принц – Давайте на прощанье вместе с ребятами потанцуем! Только разрешите, Кнопочка, примерить вам туфельку. Вдруг вы моя принцесса. (Примеряет) Нет, я снова ошибся. Тогда разрешите пригласить вас на танец.
Танец «Добрый жук» муз. А.Спадавеккиа

Незнайка - До свиданья, ребята!
Кнопочка – Отличных успехов в школе! (Уходят)

Фон-ма «Золушка». Входит Золушка в бедном платье, она несет вязанку хворо ста .

Золушка – (Разговаривает сама с собой) Как интересно, у меня в голове постоянно звучит музыка танца, который я танцевала на королевском балу. (Поёт)
Встаньте, дети, встаньте в круг,
Встаньте в круг, встаньте в круг.
Жил на свете добрый жук,
Самый добрый жук.

Принц – Это она! (Подбегает к Золушке, та закрывается вязанкой хвороста). Пожалуйста, откройте мне свое лицо! Ведь это вы потеряли туфельку на лестнице королевского дворца? Разрешите мне её вам примерить? (Примеряет туфельку, Золушка достает из кармана вторую и надевает её).

Фон-ма «Приходи, сказка» муз. В.Дашкевича. Входит Фея

Фея – Здравствуйте, дорогие мои! Я – сказочная Фея и надеюсь, что появилась вовремя. Пойди, переоденься, Золушка, Приготовься к своему главному балу. (Золушка и Принц уходят). А ваше время пребывания в детском саду, ребята, уже истекает. И пока не пробили большие дворцовые часы, предлагаю проститься с сотрудниками детского сада.
Дети выстраиваются парами на заключительный монт аж

Фея –
Вы повзрослели, малыши,
Вы многое узнали.
Здесь в мир для вас открыли дверь,
Чтоб вы смелей шагали.
Стал детский сад для вас родным,
Как будто мамин взгляд.
Но бьют часы, расстаться с ним
Они вам всем велят.
Под шелест листьев сентября
Войдете в первый класс.
Вас будем помнить мы всегда,
Вы помните о нас.

Дети по очереди читают ст ихи

Спасибо воспитателям
За ласку и тепло.
Нам было с ними рядышком
И в хмурый день светло.

Вы жалели нас, любили,
Вы нас, как цветы, растили.
Жаль, что мы не можем вас
Взять с собою в первый класс.

Наши нянечки, спасибо
Вам за солнышко улыбок,
За вниманье, за уют.
За сердечный, добрый труд.

Спасибо нашим докторам,
Что не страшна простуда нам.
Что на кого ни посмотри,
Все как один – богатыри!

Говорим мы поварам:
«От души спасибо вам!
Обойди хоть целый свет,
Лучше вашей каши нет!»

У заведующей нашей
Круглый год забот не счесть,
Чтобы Нинам, Колям, Машам
Было что, и пить, и есть.

Чтобы книг у нас хватило,
Чтобы радостно всем было.
Дарим ей от всех ребят
Ей рисунок «Детский сад»

За то, о чем мечтали здесь
Мы столько лет подряд,
За то, что было, будет, есть.

Все – Спасибо, детский сад!

Часы бьют 12 раз. Входят принц и нарядная Золушка со связками гелиевых шаров.
Фея –
И снова музыка играет,
На вальс прощальный приглашает.

Сценарий Выпускного вечера в 11 классе "Королевский бал"

Описание материала: Предлагаю вам сценарий тематического Выпускного вечера в 11 классе "Королевский бал". Данный материал будет полезен классным руководителям и педагогам-организаторам. Мероприятие по этому сценарию было проведено в 2018 году.
* * *
Звучит мелодия, на сцену выходит юноша и маленькая девочка
(Разговор по тексту песни Никитиных). Появляются ведущие.
Ведущий 1: Добрый вечер, дорогие наши гости, уважаемые родители, учителя, знакомые, друзья! Торжественное событие собрало всех в этом зале! Сегодня 23июня 2018 прощаются с родной школой выпускники. Это особый долгожданный день, что не теряется на длинной жизненной дороге, всегда светится теплым огоньком, сжимают сердце воспоминания детства.
Ведущий 2: Сегодняшний вечер - заключительный аккорд неповторимой школьной симфонии, которая исполнялась в течение 3 000 тысяч дней тоненькими детскими и возмужавшими юношескими голосами. Сопровождалась мелодией звонка 20 000 раз.
Ведущий 1: Наконец-то позади 11 лет школьной жизни, а с ней - контрольные, зачеты, волнения на ГИА!
Ведущий 2: Сегодня наши выпускники получат самый заветный документ - ключ, отрывающий двери в высшие учебные заведения, билет в самую настоящую взрослую жизнь- аттестат!
Ведущий 1: Уже завтра их ждут новые открытия, трудные вопросы, нелегкие ответы, самостоятельные решения.
Ведущий 2: Это всё будет завтра, а сегодня – их ждет удивительный, сказочный вечер! Мы рады приветствовать Вас сегодня на нашем празднике, и позвольте объявить Выпускной вечер 2018 года открытым!
ЗВУЧИТ ГИМН
Ведущий 2 и 1 по очереди: Внимание! Позвольте вам представить:
Активных, добрых, зажигательных, интересных, красивых, очаровательных,
правдивых, романтичных, талантливых, удивительных, элегантных, ярких
принцев и принцесс – наших выпускников!!!
Звучит музыка
Ведущий 1 говорит на фоне музыки: Мы приветствуем выпускников 2018 года!
Это незабываемый и щемящий момент
Фанфарами громкими прозвенит!
Встречайте, приветствуйте, запомните их
(На сцену поднимаются выпускники вместе с классным руководителем)

Ведущие под музыку зачитывают характеристику на каждого выпускника.
(звучит музыка, выходят выпускники, дефиле под мелодию, индивидуальную для каждого выпускника, на экране идёт презентация из фото выпускников).

Ведущие:
1.Всё проверила, сложила и в порядок привела,
Всех улыбкой озарила, настроенье подняла.
Словно звездочки прикрыла чуть лукавые глаза.
Вы, конечно, догадались -это Настя-егоза.

2. Его участие на телешоу «Самый умный»
Вряд ли здесь кого-то удивит,
потому что наш Илюша -
самый настоящий эрудит!

3. Денис наш знает все вокруг,
Науку жизни познает самостоятельно,
Он сам все приготовит, если надо,
Одежду постирает обязательно!

4. Умеет он найти подход к любой девчонке,
О нем мечтают они вечером и днем,
Кипят нешуточные страсти в классе,
Чтоб в вальсе закружиться с ним вдвоем

5. Слегка ленив и чуть вальяжен,
Одет опрятно и красив собой,
Он, точно денди из журнала, также важен.
Вам это подтвердит сейчас любой!

6. Всегда в хорошем настроении
Смеется сам, смешит друзей,
Искрится смехом и весельем,
А в голове полно затей!

7. Она очаровала всех вокруг,
Всегда в ладу и с миром, и с собой,
Мила, тиха, приветлива со всеми,
Красива и наружно, и душой!

8. Артистка! Создана для сцены-
Народ вокалом удивлять!
Талант, подаренный вам Богом,
Желаем дальше развивать!

9. Ее ничем не удивить,
Всегда и всех введет в курс дела,
Кто, что принес, куда ушел,
Расскажет быстро и умело!

Звучит «Вальс цветов»

1 Ведущий: Божественны секреты мирозданья,
Познанья истины, итоги созиданья,
Красоты зримые и звуки, что слышны!
Сегодня вечер ваш - выпускники!
2 Ведущий: У всех приподнятое настроенье,
Все замерло в торжественном волнении,
В букет роскошный всех выпускников собрал!
Вместе: Наш ВЫПУСКНОЙ! Наш Королевский бал!
2 Ведущий: 11 лет в королевстве нашем,
Мягок и надежен был уход,
Чтобы каждый стал умней и краше,
Был дифференцирован подход.
1 Ведущий: Вас когда-то хрупкой нежной почкой,
Зернышком, зеленым стебельком,
Худеньким и скромненьким росточком
Привели в гостеприимный дом.
2 Ведущий: Выходных и отдыха не знали
Селекционеры 11 лет,
Всеми силами таланты развивали,
Поливали, добавляли свет.
1 Ведущий: И листочки, силы набирая,
Год за годом устремлялись ввысь,
Тайны мира взрослых постигая,
До бутонов нежных разрослись.
2 Ведущий: Выпускники, ах, как прекрасны в этот вечер вы!
Шикарное соцветие красоты!
Из ярких и торжественных цветов,
Сегодня соберём букет выпускников!

Выпускники кружатся в вальсе, затем спускаются и садятся в зал.

1 Ведущий: Первый шаг в самостоятельную жизнь - это получение аттестатов о среднем общем образовании
2 Ведущий: Дорогие друзья! Приглашаем на сцену директора нашей школы - королеву нашего прекрасного королевства …(ФИО)…………….!
(представление гостей)
2 Ведущий: На бал королевский прибыли гости,
Ведь повсюду разнеслись новости:
Королевство бал проводит выпускной,
Зал шумит торжественной волной.
Важных гостей давно всех знаем,
Слова напутствия их принимаем.

Выступления гостей выпускного вечера
1 Ведущий:
На королевский бал спешит очаровашка, (фамилии учащихся произносятся перед каждым именем)
… Даша - лёгкая ромашка.
Элегантна, артистична,
Бесподобна, романтична!
Мы желаем, без сомненья,
Много-много восхищенья!
И любви большой и чудной,
И, конечно, обоюдной!

Для вручения аттестата приглашается королева иностранных языков…….. ФИО учителя, (вручение аттестата, поздравительная речь)

2 Ведущий: Для получения аттестата приглашается
…Алена - принцесса грациозная
Во всём и всегда очень серьёзная!
Любознательна, активна,
Смотрит на жизнь весьма позитивно.
Умна по годам, прилежна во всем,
Успехов добьется честным трудом!
Ей не страшны любые преграды,
Достойна она высокой награды.
Аттестат вручает королева филологии…… ФИО учителя……
1 Ведущий: Для получения аттестата приглашается… Илья
Нам рассказывать о нем не лень:
Всегда он скромен, свеж душой.
В любой компании он свой.
Он славен качеством своим –
Всегда готов помочь другим.
В работе всякой удалец,
Он не хапуга, не делец.
О нем все точно, слово в слово.
Мы подписаться все готовы.
Аттестат вручает королева естественных наук……. ФИО учителя…………

2 Ведущий: Для получения аттестата приглашается…………. Роман
Тоску и грусть легко развеет,
Теплом, заботою согреет
И жизнерадостность вселит.
Наполнит бесшабашным счастьем,
То не притворное участье –
Природа так жить ему велит.
И его чудная природа –
Такая радость для народа!
Аттестат вручает королева спорта ……..……. ФИО учителя…………

1 Ведущий: Для получения аттестата приглашается ………. Дмитрий
На принца этого
Глядят завороженно.
Такой решительный всегда
И целеустремлённый.
Спортсмен, актёр отменный,
Цели в жизни он добьется непременно.
Аттестат вручает королева истории и всех - всех общественных наук …… ФИО учителя…………

2 Ведущий: Для получения аттестата приглашается
…Анастасия – чудесная принцесса, как фиалка!
Комплементов для нее не жалко!
Умница, красавица,
С любой с проблемой справится!
Теплом, заботою согреет
Весёлой и задорной быть умеет!
Обаятельна, скромна;
Упорна и трудолюбива
Настя очень справедлива!
Для вручения аттестата на сцену приглашается королева математики ФИО учителя……

1 Ведущий: Для получения аттестата приглашается… Денис
Этот принц мог хорошо учиться,
Но надо ж так случиться:
Классе в пятом стал с уроков исчезать,
Но потом он всё ж нашёлся
И весь класс был очень рад,
Что Денис сейчас получит
Долгожданный аттестат.
Аттестат вручает королев а кругосветных путешествий …… ФИО учителя……

2 Ведущий: Для получения аттестата приглашается …. Яна
…Яна - принцесса нежная,
С милою незабываемой улыбкой.
Обаятельна, интеллектуальна
Мечты все сбудутся обязательно!
Вы само очарованье,
Очень милое создание
Мы Вам искренне желаем
Много счастья, и добра,
Будьте счастливы всегда!

Аттестат вручает королева психологии …… ФИО учителя…

1 Ведущий: Для получения аттестата приглашается
…Дмитрий- великолепный принц!
Он общителен, подвижен,
Интеллектом не обижен,
Нет в его жизни ситуаций,
Где он мог бы растеряться.
Поток фантазий бьет ключом,
Желает первым быть во всем
И в жизнь задумки воплотить,
Чтоб интересней стало жить!

Для вручения аттестата на сцену приглашается королева дисциплины и порядка…… ФИО учителя (социальный педагог)

1 Ведущий: Что ж, промчались годы незаметно,
И ученья срок, увы, истек,
Мы сегодня на балу чудесном
Наш перелистаем каталог.
2 Ведущий: Каждому дана своя страница:
Сортовой здесь собран материал.
1 Ведущий: Пусть скорее волшебство случится,
Продолжаем Выпускной наш бал!
2 Ведущий: Эти дети, сразу взрослыми стали -
Принцы и принцессы сегодняшнего бала!
1 Ведущий: Школьные годы, словно ступени
Ввысь уводили нас долгое время
Срок наступил оглянуться назад
И вот наш помощник-фотоаппарат.
Показ слайд-шоу на фоне музыки "Наши школьные годы» (Фото с 1 по 11 класс)
2 Ведущий: Вашему вниманию уникальные кадры- пожелания выпускникам 2018 года! (Видеопоздравления от выпускников прошлых лет)

1 Ведущий: Выпускников 2018 года приветствуют нынешние первоклассники нашей школы! Друзья, встречайте вашу уменьшенную копию.

(Стихи от первоклассников, хором говорят: «Удачи вам!»)

Выпускник 1: Не спешите, когда - то и нам хотелось стать побыстрее взрослыми, а теперь, когда школьные годы так быстро пролетели, нам радостно и в то же время грустно. Любимые наши малыши, пока вы хозяева этой страны, цените каждый миг, радуйтесь каждой минуте. А мы с гордостью будем наблюдать, как вы учитесь и обязательно придем на ваш выпускной вечер.
Выпускник 2: Мы благодарны вам, друзья.
За тёплые слова и поздравления.
Промчатся быстро школьные года,
Закончится и ваше здесь ученье

Звучит песня «Школьные годы» в исполнении выпускницы

(Слова первому учителю)
Выпускник 1: Первый учитель!
Ничем нельзя измерить,
Всё то, что вы отдали нам.
Вы научили нас любить и верить,
От всей души сейчас
Мы благодарны вам.
Выпускник 2: Сколько слов накопилось в сердце,
Как их высказать Вам сейчас
Вы нам дарили Вашу силу,
Открывали даль и высь!
Много слов сказать мы могли бы,
Но в одно большое “спасибо”
Все они сегодня слились.

Реприза «Директор» (2 выпускницы).
Песня «Суперженщина»(2 выпускницы).

Реприза «Завучи»(2выпускника). Все репризы авторские, писались для конкретных педагогов.
Танец «Веселая перемена» (весь класс, современный танец,подборка ритмичных мелодий).

Ведущий 2: Веселыми были перемены, а на уроках мы поражали своих учителей высоким интеллектом и полётом мысли.
Ведущий 1: Своими разнообразными творческими способностями.
Ведущий 2: И наши главные высоты были взяты благодаря вашим дорогим учителям.
Выпускники:
1: Сегодня мы вышли на эту сцену, чтобы еще раз поблагодарить тех, без кого не было бы этого дня.
2: Тех, кто все эти годы терпеливо вел нас по школьным будням и праздникам, тех, кто сделал наше детство таки ярким!
3: Ведь это они каждый день встречали нас в классах.
4: И сегодня, в этот вечер мы собрались в последний раз вместе.
5. Дорогие учителя мы говорим вам огромное спасибо!

Сценка «Урок математики»(3 выпускника,массовка)

Дорогая Лариса Александровна!
От «дважды два» до сложных уравнений
Мы очень интересный путь прошли.
До наших дней из древности учений
Вы нам науку эту донесли.
Спасибо Вам за все, что изучили,
За донесенный до нас знаний груз.
Желаем Вам, чтоб в Вашей жизни были
Все числа лишь со знаком «плюс».

Уважаемая Светлана Ивановна!
Теперь мы с электричеством на «ты»,
Динамик соберем без всяких схем,
Кто метит в гении, как Жолио Кюри,
На физику сходи – и нет проблем.

Песня «Помоги мне» (2 девочки + подтанцовка)

Любимая наша Юлия Геннадьевна!
С исторической наукой
Очень важно быть в ладу,
Где кого короновали,
Кто рожден в каком году.
Мы историю учили –
Древнюю и наших дней,
А теперь ее продолжить
Время нам рукой своей.

Сценка «Экзамен по английскому языку» (2 ученика)

Дорогая Татьяна Анатольевна!
Можем по-английски кое-что понять,
Можем на английском песни распевать,
Жизнь сама предложит все нам доучить,
А сегодня можем Вас благодарить.

Песня «Тает лед», переделанные слова для учителей физкультуры и технологий (все девочки).

Уважаемые Елена Николаевна и Александр Анатольевич!
Простые навыки здоровья и труда
Во взрослой жизни пригодятся.
От всей души хотим поздравить,
Сказать спасибо за науку.
Мы любим технологию,
Мы любим физкультуру.

Выход 2 выпускников

Дорогая Елена Васильевна!
С Вами вместе съели солей разных пуд.
Вы ценить умели наш тяжелый труд,
Никаких реакций не было подчас,
Все равно умели понимать мы Вас.
Как хрупка природа – забывать нельзя,
Рыбы, птицы, звери стали нам друзья.
Плакаты и макеты снятся по ночам,
Думали, как лучше нам ответить Вам.

А знаешь, как интересно географию учить?
Слушаем, слушаем, слушаем жадно,
Не спеша, не дыша и деликатно!
Горы, реки, равнины мы старались покорить!
Неверо - неверо - невероятно,
Круто, но путано и непонятно!
Искали страны мы на глобусе,
Учились карты рисовать.
Считали широту и долготу,
Маршруты можем пролагать!
Спасибо вам, милая Валерия Валерьевна!

Песня «Черный бумер» (все мальчики,переделанная)

На мелодию песни «Необыкновенная» выходят все выпускники (исполняют переделанную песню классному руководителю).
Выпускник 1: С любовью скажем мы о нашей классной маме,
О той, кто рядом с нами столько лет!
Для нас нет женщины более прекрасной,
И равных ей в окрестных школах нет!
Выпускник 2: Пример брала я с вас,
Шла к вам я за советом.
Наградой был
Взгляд ваших глаз живых,
Вы столько дали мне тепла и света,
Что хватит обогреть десятерых.
Выпускник 3: Вы отдаете все большой работе,
Вы в детских душах будите мечту.
Спасибо вам за то, что вы живете.
За ваших дел и мыслей красоту.
Выпускник 4: Наталья Васильевна! Учитель наш! Легенда вы и быль.
Вы символ красоты, любви и вдохновения,
Вы яркий свет на сотни тысяч миль,
Вы самое прекрасное творение.
Исполняют песню «Необыкновенная» , презентация, вручают цветы классному руководителю.
Все вместе: Вам слово, наша мама!
Выступление классного руководителя, адресованное выпускникам и родителям, вручение благодарностей родителям.
(зачитываются грамоты и благодарности).

Выпускник 4: Наши учителя!
Вам от всей души спасибо!
Вечно будет земля
Вашим трудом красива.
Наши учителя! Сердечное вам спасибо!

(Звучит песня «Учителя, вы в нашем сердце навсегда» , вручают цветы.)
Выпускник: Наталья Владимировна! Вас благодарим
За то, что спасали,за то, что лечили,
За то, что всегда на посту своём были.
Что зубы лечили,глаза проверяли.
И наше здоровье всегда охраняли.

Выпускник:
Дорогие повара! Благодарим
За то, что столы вы для нас накрывали,
За суп и за борщ, что для нас подавали,
За булочки, самые лучшие в мире,
За то, что вы нас так вкусно кормили.

Выпускник:
Спасибо за то, что порядок хранили,
Убирали, вытирали, красили и мыли.
Вы подметали листья, убирали снег,
Благодарим за труд нелегкий всех.

Выпускница:
Первый и последний наш звонок,
Выпускной и праздники любые,
Вы, организатор-педагог,
С нами репетировать любили.

Выпускница:
Нарушители все знают,
Как порой бывает строг
Наш социальный педагог.
Что случилось, что случится,
Знает он наверняка.
И всегда понять стремится
"трудного" ученика.
(вручение цветов сотрудникам)
Выпускник 5: Прошло детство... Мы уже взрослые, но по-прежнему хочется почувствовать тепло маминых рук, прижаться к отцовскому плечу и тихо сказать: «Простите нас...».
Выпускник 1: Простите нас, дорогие наши мамы и папы, за всю ту боль, которую мы наносили вам.
Выпускник 2: Простите за бесконечные наши детские шалости, за те тяжелые 11 лет, когда вы ежедневно провожали нас в школу, ждали, и обязательно с хорошими оценками.
Выпускник 3: Дорогие, милые, хорошие, лучшие наши родители! Навеки наши, любимые, добрые, искренние учителя! Не волнуйтесь и не переживайте за нас. Мы будем вам славой и гордостью. Обещаем, что вам никогда не будет стыдно за наши поступки.
Ведущий 1: Дорогие выпускники! Надеемся, что все сказанное вами не зря, и вы сдержите данное родителям и учителям слово.
Ведущий 2: Дорогие и любимые родители, принимайте в подарок песню.

(Звучит песня «Мы рядом с вами», презентация о родителях)

Ведущий 1: Волнующий сегодня день не только у наших выпускников. Не меньше волнуются и их родители! Так бешено бьется сердце, а то и вовсе где-то пропадает... И папа, и мама еще помнят себя такими же юными, свой выпускной. А тут, как неожиданность - красавица-дочь на высоких каблуках. И серьезный сын, выше папы. Еще совсем недавно держали на руках беспомощных младенцев. А сегодня они улетают из родительского гнезда.
Ведущий 2: Сегодня мы еще раз убедились, как быстро летит время. Вроде бы совсем недавно ребенок сделал первый шаг, набил первый синяк, как плакал потому, что не хотел идти в детсад. И как радовался, впервые надев школьную форму, и как волновался, сдавая первый экзамен. И вместе с ними плакали, радовались, учились и волновались и вы.
Любимые родители, вы лучшие на свете!

(Слова родителей выпускникам, выступление - сюрприз - танец родителей)

Ведущий 1: Выпускники,примите поздравления от педагогов (учителя подготовили видеоклипы переделанных песен),показ на экране.
Выпускник 1: Родное наше, милое детство, приходить будешь теперь только во сне.
Выпускник 2: Ты оставило у нас светлое, щемящее чувство грусти и нежности.
Выпускник 3: Ты первая ступенька на звездный Олимп.
Выпускник 4: Теперь через нее проходят наши младшие братья и сестренки.
Выпускник 5: Как мы им завидуем, но не будем грустить.
Классный руководитель: Дорогие выпускники! Впереди вас ожидает взрослая жизнь, в которой не будет ни Ивана-царевича, ни Елены Прекрасной, ни других сказочных героев. И пусть в последние минуты пребывания в детстве добрая Фея откроет вам дверь в будущее и подарит искры удачи и успеха.(В этот момент над головами выпускников лопается огромный шар с блестящими звездочками, конфетти.Шар был заранее заказан и прикреплен к перекрытию сцены)

(Звучит минусовка финальной песни « Выпускной» Саша Санта, исполняют все выпускники и классный руководитель).

Ведущий 1: Ну вот, кажется, и все.
Школа окончена, экзамены сданы, и уроков больше не будет.
Остался только бал, цветы, улыбки, прощальный рассвет.
А впереди - дорога. Счастливого пути вам, выпускники!
Ведущий 2: Наш Королевский бал завершается.
Ведущий 1: Ведущие вечера с вами прощаются.
Вместе: До свидания, до новых встреч!