Каждый Новый год для детей – это волшебная сказка. Время, когда сбываются мечты и происходят всевозможные чудеса. Дошкольные педагоги стараются поддержать это настроение ребят, поэтому сценарии утренников всегда отличаются запоминающимися идеями, интересными сюрпризами. Сборник именно таких сценариев мы предлагаем Вашему вниманию в данном разделе портала МААМ. Здесь можно найти традиционные для таких мероприятий сюжеты и персонажи. Или, напротив, оригинальные театрализованные постановки, с неожиданными и интригующими поворотами; сценарии «сказок на новый лад». Разумеется, большое внимание уделено и пресловутому «сюрпризному моменту».

Дополнительно:

Конкретные идеи для подготовки главного утренника года.

Содержится в разделах:
Включает в себя разделы:

• «Снежная королева». Сценарии праздников по сказке Г.Х.Андерсена
• Рукавичка Деда Мороза. Сценарии новогодних праздников, утренников

Показаны публикации 1-10 из 11623 .
Все разделы | Сценарии новогодних утренников, праздников

Сценарий новогоднего утренника «Проделки Хлопушки» для средней группы Сценарий новогоднего утренника "Проделки Хлопушки" для средней группы Дети входят под веселую музыку, снегурочка вместе с детьми. Встали вокруг ёлки. Снегурочка : Снова я вижу счастливые лица, Снова наполнен ребятами зал Елка огнями у нас загорится - Праздник веселый сегодня...

Новый год-важный праздник для каждого ребенка , ведь такие праздники запоминаются на всю жизнь. При выборе новогодних сценариев мы всегда помним : внешний антураж крайне важен. Костюмы позволяют перевоплотиться в сказочных персонажей, раскрывают характер героев. Наш детский сад...

Сценарии новогодних утренников, праздников - Сценарий новогоднего утренника «Волшебная книга» в подготовительной группе

Публикация «Сценарий новогоднего утренника «Волшебная книга» в подготовительной...» ВОЛШЕБНАЯ КНИГА (новый год в подг. гр) Дети вбегают в зал. Общий танец под песню «Замела метелица» далее становятся полукругом Ведущая – Снега прилетели и землю укрыли, Пурга и холодные ветры завыли, Но пусть непогода бушует и злиться, На празднике будем мы все веселиться. 1-й...

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

«Новогоднее путешествие». Сценарий праздника в подготовительной группе Сценарий праздника «Новогоднее путешествие» подготовительная группа Цель: Создать радостную и веселую атмосферу, вызвать у детей эмоциональный отклик, желание играть, петь, танцевать. Задачи: Образовательные: Организация весёлого творческого досуга, способствовать эмоциональному...

Новогодний сценарий в подготовительной группе «Волшебное путешествие по странам в поисках Деда Мороза» Новогодний сценарий «Волшебное путешествие по странам в поисках Деда Мороза» Подготовительная группа №8 «Ладушки» 2018-2019 год Звучит красивая мелодия (Фанфары) в зал заходят два ребёнка: ведущий и восточная красавица Восточная красавица - Как приятно, что сегодня Гости к нам...

Сценарии новогодних утренников, праздников - Сценарий новогоднего утренника «Колобок» для второй младшей группы

Дети входят в нарядный зал под красивую музыку и становятся вокруг ёлочки. Ведущая: Ребята, посмотрите, как красиво кругом! Мы с вами попали в зимнюю сказку. Посмотрите, что это? Дети: Ёлка! Ведущая: Здравствуй, Ёлка дорогая! Снова ты у нас в гостях, Шарики опять блестят На...

Новогодний праздник в младшей дошкольной группе «Ёлочка-красавица» Сценарий новогоднего праздника (для детей младшей дошкольной группы) «Ёлочка-красавица» (под весёлую музыку дети входят в зал, в сопровождении воспитателя, зал украшен по- новогоднему, внимательно рассматривают его и вместе с воспитателем подходят к ёлочке. 1 Воспитатель. Дети...

«Новый год». Сценарий праздника в школе искусств (2018) 1 Вед.: Всё в серебре переливается, Зима вступила полностью в права, Ведь совсем скоро праздник начинается, И Новый год мы встретим на ура! 2 Вед.: А это значит все плохое позабудется, Новых успехов начнётся пора, Пусть каждое желание в нем сбудется, И совершаются лишь...

Представление интерактивное. Новогодний праздничный концерт - игра с посещением сказки театрального класса, детям 6 лет. Под Новый год хочется дарить тепло и доброту не только самым любимым и самым близким людям, но и тем, кто ждет праздник и верит в то, что наступивший год...

Идею для сценария новогоднего праздника можно найти повсюду: в сказках, в мультфильмах, в дальних странах, в детских игрушках. На праздник к дошколятам приходят самые невообразимые персонажи, но двое из них – гости обязательные.

А знаете ли Вы, что неразлучная пара Деда Мороза и Снегурочки впервые появилась вместе в 1937 году? С тех пор они не покидают новогодние утренники и вечера, став всенародно любимыми героями.

Кстати, день рождения у Деда Мороза отмечают 18 ноября. В России у него уже три дома: в Архангельске, в Чунозерской усадьбе, в Великом Устюге. А впервые упоминание «хозяина Нового года» как Деда Мороза относится к «Сказкам дедушки Иринея» русского писателя В.Ф. Одоевского.

Снегурочка стала популярной благодаря сказке А.Островского, хотя ее имя как ледяной русалки встречалось и ранее. Интересно, что в начале советского периода, Снегурочке запрещено было являться на новогодние праздники – этот запрет был снят только в 1935 году. Сначала она была дочкой главного персонажа, а потом «переквалифицировалась» во внучку.

Предлагаем посетить и другие разделы сайта, которые помогут вам украсить детский сад и организовать незабываемую встречу Нового года в детском саду.

Новый год – любимейший праздник озорной детворы, а Новогодний утренник может стать его кульминацией. Чтобы сказка в детском саду удалась на славу, нужно продумать все до малейших мелочей, учесть возраст, предпочтения малышей, подобрать хороший сценарий.

С детьми нужно заранее разучить стихи, песни, танцы, обсудить маскарадные костюмы, но в сюжет волшебного действа их посвящать не нужно. Новогодний сценарий утренника должен превратить маленьких зрителей в участников удивительных приключений Деда Мороза, Снегурочки и, конечно же, отрицательных персонажей, без которых не обходится ни одна сказка. Вот один из вариантов.

Сценарий утренника «Баба Яга и Леший против…»

Действующие лица:

Снегурочка, Дед Мороз (ДМ), Снеговик, Баба Яга (БЯ), Леший

Звучит веселая мелодия. Маленькие участники, в сопровождении воспитателя, цепочкой проходят в зал, где ждут родители, другие приглашенные гости и встают полукругом возле елки. Появляется Снеговик, который будет ведущим этого праздника.

Я старался, к вам спешил,

Снегом все припорошил,

Чтобы елочка сверкала,

Огоньками украшала

Наш волшебный Новый год.

Дед Мороз вот-вот придет.

А пока его мы ждем,

Хоровод водить начнем.

Под новогоднюю песенку дети делают два-три круга хоровода, взрослые тоже могут присоединиться. Ведущий предлагает рассмотреть елку, полюбоваться красивыми игрушками, мишурой. Музыка умолкает, дети рассаживаются по местам.

Снеговик:

Всем хороша наша зеленая красавица елка. Но, как я не старался, не горят огоньки на ней. Видно, одному мне не справиться. Давайте позовем на помощь Снегурочку.

Все хором несколько раз:

Сне-гу-роч-ка!

Снеговик подзадоривает, чтобы было громко, весело. Если получается тихо, пусть подключаются взрослые.

Появляется Снегурочка:

Здравствуйте, мои маленькие друзья! Какие вы все нарядные, елка такая красивая. А то, что огоньки не горят – не беда. Давайте дружно скажем волшебные слова: «Раз, два, три, елка новогодняя, гори!»

Все громко хором повторяют фразу, включается гирлянда. Снежная девочка продолжает:

Вот и елочка сверкает,

Дед Мороз к нам мчит на санках.

Кто стихи нам прочитает

Или ловко спляшет танец?

Дети выходят по очереди или встают в линеечку и читают приготовленные заранее стихи. Ведущий их хвалит и предлагает станцевать. Звучит песня «Ледяные ладошки» или другая по выбору. Нужно постараться вовлечь в танец всех детей и желающих взрослых.

Снеговик:

Как выдумаете, друзья, не заблудился ли Дедушка Мороз? Давайте дружно позовем его.

Все зовут Деда Мороза.

Под мелодию частушек «Бабок-Ежек» из мультфильма «Летучий корабль» появляется колоритная парочка: Баба Яга и Леший. Они тащат волоком огромный мешок с подарками. На самом деле он наполнен маленькими воздушными или другими легкими шариками белого цвета. У Бабы Яги на голове кокошник. У ее компаньона белая борода, красный колпачок, в руках посох.

Снегурочка:

А вы кто такие?

Я Снегурочка, а это – мой Дедушка. Вот у нас и мешок с подарками и детишек веселить мы умеем. Под песенку «Расскажи, Снегурочка, где была» их мультфильма «Ну, погоди» начинают танцевать и активно приглашать детей принять участие в общем веселье.

Вдруг музыка умолкает. В это время Снеговик подходит к мешку, развязывает его и высыпает содержимое.

В мешке снежки вместо подарков! Они обманули нас и посох у них не настоящий.

Нет, настоящий! Нам Дедуля сам его отдал, когда решил вздремнуть в лесу под елкой.

Снегурочка:

Так вы заколдовали моего дедушку, и он перепутал нашу елку с лесной красавицей? Дети, поможем волшебнику! Давайте поиграем в снежки, он почувствует, как у нас весело, и скорее найдет дорогу.

Снежное сражение.

Два помощника в костюмах зайцев или скоморохов к этому времени собрали рассыпанные шарики и разделили на две равные части. Детей тоже делят на две команды. Игровое поле разделяется веревкой, ленточкой, любой полосой. Команды располагаются произвольно с двух сторон от черты и стараются перебросить на территорию противника максимальное количество «снежков».

Снеговик и Снегурочка подзадоривают игроков. Через 3-5 минут определяют победителя, награждают конфетами или маленькими призами. Проигравшая команда тоже получает поощрительные призы. Дети рассаживаются по местам.

В это время тихонько начинает звучать любая новогодняя мелодия и появляется Дед Мороз со словами:

Я спешил на елку к детям,

Но случайно заплутал.

Видно Леший постарался

И меня заколдовал.

Он без мешка, в руках вместо посоха метла на длинной ручке. Леший с Бабой Ягой проявляют беспокойство, шушукаются. Пытаются спрятать мешок и посох.

И правда, Леший тут, да еще со своей подружкой Бабой Ягой. А ну отдавайте, разбойники, мой посох волшебный, который обманным путем выманили! Забирай свою метлу, Костяная Нога, лети в свою избушку на курьих ножках, и дружка забирай.

Вернем посох, если сможешь отгадать три загадки.

Напугала! Загадывай свои загадки! Мои маленькие друзья их щелкают, как орешки. Поможете отгадать, ребята?

После утвердительного ответа Баба Яга озвучивает загадки, дети хором говорят ответ, Дед Мороз со Снегурочкой их благодарят и угощают конфетами.

Загадка №1:

Кто колючий, но не ежик?

Мишура, шары и дождик

Весело блестят в иголках.

Из лесу пришла к нам…(Елка).

Загадка №2:

Загадка №3:

Не мерзнет нос-морковка,

Он к холодам привык.

Придет весна – растает.

Кто это?.. (Снеговик).

Ну, надо же, все отгадали!

Да, ребятишки, спасибо! Выручили дедушки своим умом и смекалкой. Отдавай, Баба Яга, волшебный посох, забирай метлу и лети себе. (Меняются посохом и метлой).

Снегурочка:

Дедушка, нельзя этих обманщиков отпускать, у них мешок с подарками.

Снеговик:

Возвращайте немедленно подарки или Дед Мороз превратит вас в сосульки!

Ладно, вернем мы ваши подарки, если смогут детишки показать, какие они ловкие и смелые.

Эка задача! Да эти девчонки и мальчишки любого за пояс заткнут. Покажем лесной нечисти на что мы способны? А для разминки – танец. Поднимай, Снеговик наших красавиц и богатырей и пустимся в пляс.

Все танцуют под любую веселую мелодию и через некоторое время рассаживаются по местам. За это время помощники готовят инвентарь для конкурсов. Понадобятся 2 стульчика, 2 пары маленьких лыж, «сосулька» из серебристой фольги. Снеговик руководит проведением конкурсов, а Дед Мороз и Снегурочка награждают участников конфетами, стараясь никого не обойти.

Волшебная сосулька.

Под музыку дети встают в кружок и передают друг другу сосульку. Музыка периодически прерывается, и тот, у кого в этот момент оказалась сосулька, рассказывает стишок, поет, танцует или хотя бы корчит смешную гримасу.

Лыжные гонки.

Участники делятся на две команды и получают по паре коротеньких детских лыж. Напротив каждой команды на некотором расстоянии устанавливается по стульчику. Надев лыжи, нужно обежать стульчик, вернуться и передать эстафету следующему. Возможно, малышам потребуется помощь взрослых.

Новогодняя гирлянда.

Потребуется два стульчика и столько же команд. Первые участники, услышав сигнал, бегут, огибают стул, возвращаясь к своей команде, увлекают за руку следующего и проделывают то же самое вдвоем. Затем к цепочке добавляется третий участник, четвертый, так до последнего игрока. Нужно бежать, держась за руки, разрывать «гирлянду» нельзя.

Все расходятся по местам, помощники убирают инвентарь.

Молодцы, постарались, повеселили старика! Баба Яга, Леший, несите мешок. Заждались уж детишки подарков.

Снегурочка:

Дедушка, они сбежали и мешок с подарками с собой унесли.

Не беда, внученька! Волшебный посох со мной, значит, дело поправимое. Заодно и нечисть эту расколдую. И раз, и два, и три! Мой славный посох, чудеса твори! (Трижды ударяет посохом в пол).

Появляются Баба Яга, Леший и возвращают мешок Деду Морозу. Их внешний вид изменился. Леший в форменной фуражке лесника. Баба Яга с макияжем, в кокетливо повязанном платочке.

Я совсем уже не Леший, а лесник. Буду беречь природу, грибников учить уму-разуму, деревья новые сажать.

Я тоже подумала и собралась в своей избушке ресторан открыть. Буду усталых путников чаем и плюшками потчевать.

Вот и славно! А гостей мы приглашаем покружиться возле нашей красавицы-елки и получить подарки от Дедушки Мороза.

Во время хоровода герои представления прощаются с маленькими участниками новогодней сказки и преподносят им подарки.

В этом разделе вы сможете найти сценарии утренников в детском саду, сценарии праздников-развлечений, выпускных и других мероприятий. Ссылки на конкретный сценарий находятся в меню, с левой стороны экрана.

Любые праздники в детском саду надолго остаются в памяти детей, поэтому нужно стараться подходить к организации этих мероприятий очень ответственно. Каждый свой шаг и каждое действие желательно хорошо спланировать и расчитать по времени, обязательно держа в уме, что могут быть какие-то внеплановые ситуации. Нужно обязательно иметь «свободу манёвра», небольшой запас по времени и быть готовым к тому, что что-то пойдёт не по плану. Ребёнок может капризничать, кто-то забудет слова, кто-то не захочет танцевать - эти вещи, конечно, не очень положительно сказываются на общем настроении, но делать из этого трагедию совсем не стоит, эти вещи случаются регулярно и опытный педагог всегда найдет возможность успокоить капризных малышей и вернуть их в общий праздник.

Подготовка к выпускному в детском саду, празднику-развлечению или новогоднему утреннику имеет много общих моментов, которые могут упростить этот процесс. Сценарии различных по времени проведения и сути мероприятий в детском саду стоит собирать и анализировать на будущее. Есть много мелочей, которые кажутся простыми и очевидными, но которые могут серьёзно повлиять на утренник. Возьмём, к примеру, процесс переодевания детей в костюмы. Если заранее не выяснить чьи родители не смогут присутствовать на утреннике и помочь детям в переодевании, то можно оказаться в очень неприятной ситуации, когда большая часть детей путается в костюмах и теряет от них какие-то части, а вы (воспитатель и няня) не в состоянии быстро справиться с возникшим осложнением.

Обо всём на свете:

В 1930 году в американский прокат вышел фильм "Песня мошенника" (The Rogue Song) про похищение девушки в горах Кавказа. Актеры Стэн Лорел, Лоуренс Тиббетт и Оливер Харди сыграли в этом фильме местных жуликов. Удивительно, но эти актеры очень похожи на героев...

Авторские сценарии праздников, которые помогут педагогам и воспитателям подготовить и провести детские утренники, тематические вечера и посиделки, развлекательные мероприятия в детском саду. Все материалы написаны участниками проекта Maaam, многие статьи содержат фотографии с праздников.

Виды праздничных сценариев

Работы отсортированы по категориям (спортивные, музыкальные, тематические...), по государственным праздничным датам, по временам года. К сезонным досугам относятся такие мероприятия, как праздник проводы зимы или встреча лета, день птиц, осенние ярмарки.

Осенние праздники Зимние праздники Внесезонные праздники

Весенние праздники Летние праздники

Есть в нашей библиотеке оригинальные работы, которые трудно отнести к какой-либо категории. Например, "Сценарий праздника волшебной каши" или "День луковой слезинки", такие работы находятся в рубрике "Интересные праздники".

Опубликованные сценарии

Содержится в разделах:
Включает в себя разделы:

• Народные, фольклорные праздники. Сценарии, развлечения
• Сценарии. Спортивные праздники, физкультурные развлечения, веселые старты
• Экологические праздники, сценарии, викторины. Природа, планета Земля.
• Праздники для воспитателей и учителей. Сценарии мероприятий для сотрудников ДОУ и педагогов
• Сценарии спектаклей. Театрализованные представления, инсценировки
• Пожарная безопасность. Сценарии мероприятий, досугов, викторины по ОБЖ
• ПДД, светофор, дорожные знаки. Сценарии праздников и развлечений

Показаны публикации 1-10 из 109298 .
Все разделы | Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники

Сценарий праздника «8 марта» Танец «Королева красоты» ВЕДУЩИЙ : Вот и кончилась зима. Радуйтесь - пришла весна! Первым солнышко проснулось, Бабушкам и мамам мило улыбнулось. Дети читают стихи : 1.В марте, первого числа, МИРА Начинается весна. Мамин день - восьмое марта - Отмечает вся страна! 2.Вот какие наши...

СЦЕНАРИЙ СПЕКТАКЛЯ «ДЮЙМОВОЧКА» (по мотивам Г. А. Андерсона) Цель : раскрыть творческие способности детей посредством театрализованной деятельности. Задачи : учить детей драматизировать сказку, сочетать в роли движение и текст; обучать средствам выразительности речи, динамике...

Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники - Музыкальный спектакль «Мешок яблок» по сказке В. Сутеева

Публикация «Музыкальный спектакль «Мешок яблок» по сказке В....» Музыкальный спектакль по мотивам сказки В.Сутеева «Мешок яблок» (для детей старшего дошкольного возраста) Звучит запись песни «В гости к сказке», герои спектакля входят в зал и занимают свои места. Сказочница: Добрый день, дорогие зрители! Увидеть сказку, не хотите, ли? Сказок...

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

ПРАЗДНИК НА ВОДЕ (для подготовительной к школе группы. «В ПОИСКАХ ЗОЛОТОГО КЛЮЧИКА» Место проведения: бассейн д/с №7. дата:10 марта 2018 год. Цели и Задачи: Поднять интерес у детей к занятиям по плаванию, совершенствовать технику выполнения раннее изученных упражнений, учить...

Сценарий новогоднего утренника «Проделки Хлопушки» для средней группы Сценарий новогоднего утренника "Проделки Хлопушки" для средней группы Дети входят под веселую музыку, снегурочка вместе с детьми. Встали вокруг ёлки. Снегурочка: Снова я вижу счастливые лица, Снова наполнен ребятами зал Елка огнями у нас загорится - Праздник веселый сегодня...

Сценарий утренника 8 марта «Вот какие наши мамы» для яслей Пинигина Екатерина Сергеевна Сценарий утренника 8 марта "Вот какие наши мамы" для яслей Под музыку дети с мамами входят в зал, садятся на стульчики (каждый ребенок рядом со своей мамой) Вед.: Сто раз за час целует мама глазки, Сто раз за час целует мама ручки, Целует мама...

Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники - Развлечение ко Дню Космонавтики «Дорога к звёздам» (подготовительная группа)

Под музыку песни «Мир нужен всем» в зал входят дети. Вед.: - Дорогие ребята! Приветствуем всех на празднике Космоса. Все вы, ребята, знаете, что космос - это далекая мечта всех мальчишек. Раньше это мечта была недосягаема, а сегодня космонавт - известная профессия. 12 апреля...

Ежегодно в каждом детском саду нашей станы празднуют замечательный праздник День 8 Марта. И наши дети не остались равнодушными к этому замечательному празднику. Чтобы мамам было приятно дети своими руками изготовили подарки - " Цветок в горшочке". Выучили песни, танцы, а также...

Сценарий развлечения для родителей и детей, посвященного Дню защитника Отечества, в старшей группе СЦЕНАРИЙ НА ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА (старшая группа) Действующие лица: Ведущая: Баба Яга: Леший: Репертуар: 1. Песня «Защитники Отечества» 2.Песня «Про папу» 3.Стихи 4.Эстафеты: 1. «Переправа»,2. «Перевези боеприпасы»,3. «Порази мишень»,4. Танцевальный конкурс «Яблочко»,5....

Опыт работы по организации досуговой деятельности в ДОУ Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение детский сад № 26 «Василек» станицы Советской муниципального образования Новокубанский район ОПЫТ РАБОТЫ

Действующие лица: Пеппи, Муза

(Желательно проводить в сентябре).

В школьном дворе или на прилегающей территории звучит музыкальное сопровождение. В зале выставлены экспонаты детского творчества. Сегодня в качестве гостей будут приглашены школьники. На подходящей площадке устраивается кафе «Лакомка», организовываются места, на которых будут проходить конкурсы.

Появляется Пеппи вместе со своей веселой компанией.

Пеппи: Привет, ребята! А что это вы здесь собрались? Иду себе мимо, гляжу — компания детей. Ну, думаю, надо зайти. А что здесь у нас? Ух ты, кафе «Лакомка»! Я это люблю. Ну что, кто со мной?

Проводятся несколько игр: «Съешь яблоко» — нужно съесть подвешенное на веревке яблоко, не помогая при этом себе руками, «Отрежь-ка» — нужно с закрытыми глазами попытаться срезать очередной приз.

Пеппи: Ну вот, немножко перекусили, теперь самое время поиграть. У вас у каждого есть свои любимые мультики. Давайте, называйте!

Дети, которые называют свои любимые мультфильмы, выходят в центр игровой площадки и образуют единую команду.

Пеппи: А любимые герои мультфильмов у вас есть?

По схожему сценарию определяется еще одна команда.

Пеппи: теперь у нас есть две команды. Можно и сыграть во что-нибудь!

Проводятся игры «голова дракона», «Переход по болоту», «Цапля», «Кенгуру».

Пеппи: Я очень люблю сказку. А вы, ребята? Давайте сыграем в сказку «Колобок»!

Определяются действующие лица детского сценария, назначаются роли, проводится инсценировка народной сказки «Колобок». В качестве повествователя выступает Пеппи.

Пеппи: Ребята, я уже час здесь с вами играю, и даже не знаю, а куда же я попала? Читает надпись над входом в школу: «Город мастеров».

Пеппи: Ух ты, а давайте посмотрим, что же это за город такой!

Все вместе заходят в здание школы. В фойе пустынно и тихо. Звучит тревожная музыка. Неожиданно вбегаю стражники.

Стражники: Вы кто такие? Что вы здесь забыли? Разве не знаете, что сюда входить запрещено?

Пеппи: Это почему же? А если нам по делу надо? Мы тоже хотим быть мастерами!

Музыка плавно меняется на волшебную. Появляются Скука и Лень, которые в присутствии ребят развешивают в разных местах таблички, на которых написано: «Не петь», «Не кричать», «Не веселиться», «Не танцевать».

Пеппи начинает засыпать под плавную музыку.

Лень: Лень повсюду и везде, лень окутала всех сном, лень процарствует века…

Подходит к спящей в гамаке Музе, снова укачивает ее.

Внезапно Пеппи просыпается.

Пеппи: Извините, что же это со мной такое? (Видит возле себя табличку «Не кричать!»). А что это за ерунда? Не кричать? Это невозможно! А если очень хочется? (Отрывает слово «Не»). Ага, вот это совсем другое дело! Делай то, что написано!

Проводится игра «Гласные». Пеппи вместе с детьми повторяет алфавит, а гласные произносятся громче и нараспев. Скука и Лень при этом стараются закрыть ребятам рты и не дают громко кричать. Пеппи на глаза попадается следующая табличка — «Не топать».

Пеппи: Не топать! Ха-ха-ха! Насмешили! (Опять отрывает слово «Не»). Ребята, я знаю как раз одну игру, в которой нужно топать!

Проводится игра-танец под названием «Делай так, если тебе нравится». Это игра на внимание — необходимо топать по команде ведущего. Скука и Лень опять пытаются помешать. В это время Пеппи читает следующую надпись: «Не петь».

Пеппи: А это уже ни в какие рамки не лезет! (Отрывает слово «Не»). Ребята, помогите-ка мне!

Из присутствующих участников сценария в собирается четыре команды, каждая из которых достаточно тихо начинает петь свою песню, не произнося при этом слова. Пеппи по очереди «включает» громкость у каждой из команд, а остальные три в это время продолжают петь про себя. В конце концов, побеждает та команда, которая «включается» быстрее и слаженнее других.

Пеппи: Скажите, ребята, а вам не кажется, что в этом городе мастеров происходят странные вещи, находятся странные непонятные личности (указывает на Скуку и Лень), которые все время мешают нам играть. (Отрывает «не» с надписи «Не танцевать». Лень после этого падает на колени). Танцуем все!

На стуле проводится игра-танец под музыку «Утята». Пеппи всем участникам показывает определенные движения. Скука и Лень опять пытаются помешать, затем принимаются укачивать Музу — повелительницу города Мастеров, загораживают ее от участников игры.

Пеппи (говорит Лени): А что это вы вдруг так быстро забегали? Что-то прячете от нас? Быстренько показывайте! Ребята, посмотрите, они усыпили Музу — правительницу города Мастеров!

Все вместе будят Музу. Лень и Скука падают на колени и на четвереньках покидают зал.

Муза: Пеппи, спасибо тебе большое! И вам, ребята, тоже! Без вашей помощи я бы спала здесь вечно! А теперь я вам, как самым лучшим гостям, покажу, что умеют мои мастера! (Хлопает в ладоши). А ну-ка, танцоры и певцы, музыканты и рукодельницы, покажите все, что вы умеете!

Начинается концерт творческих коллективов школы. Показываются рукодельные работы кружков «Художественная вышивка», «Макраме», «Волшебный лоскуток».

Муза: Спасибо, ребята, что пришли к нам в гости! Мы всегда будем вам рады!

Сценарий детского выпускного (праздника) в детском саду

Реквизит и костюмы сценария в детском саду: банданы, повязки на глаза, костюм Сильвера, фломастеры, простыня для Призрака, мишура для Попугая, веревка, мяч, пустые бутылки из-под лимонада, косметические карандаши, театральный грим.

Рисуется карта на большом листе ватмана или картона: на одной стороне — карта, на которой условными знаками изображена каждая комната квартиры и отдельные элементы, например, кухонная плита — вулкан, компьютер — болото, шкаф — гора и т. д. С другой стороны рисуются бутылки, кинжалы, мешочки с деньгами, пиратский флаг. Все эти предметы вырезаются и развешиваются в разных местах квартиры.

Оформление: к шторам в комнате прикрепляется рисованная пальма, возле которой стоит стул для Попугая и Сильвера. На мебели и стенах развешаны изображения реквизитов — флагов, мешочков с деньгами, бутылок, кинжалов, с обратной стороны которых имеются фрагменты обстановки квартиры. Над дверью в комнату висит веревочный трап.

Гостей сценария встречают Черный Пес и Попугай, предлагают им вступить в ряды пиратов и отправиться на поиски клада. Для того чтобы стать пиратом, необходимо пройти обряд посвящения, который проводит Сильвер, сидящий в другом конце комнаты. Для того чтобы до него добраться, нужно пройти ряд испытаний, которые покажут, пригоден ли гость для того, чтобы носить звание пирата:

• Подпрыгнуть до потолка. Смысл задания заключается в том, чтобы завязать испытуемому глаза и попросить подпрыгнуть и достать рукой потолка. Конечно же, он не достанет. Но сзади стоит человек с доской в руках, он поднимает доску так, что прыгающий до нее дотягивается;
• Пройтись по болоту. Необходимо использовать два листа бумаги, с помощью которых нужно дойти до Сильвера так, чтобы при этом не ступить на пол;
• Вязание узлов. На достаточно толстой веревке необходимо завязать как можно потуже пять узлов, желательно разных, а потом их же и развязать;
• Найти в темноте тайник. На стул посреди комнаты ложится любой предмет. Гостю завязывают глаза и на некотором расстоянии (обычно 5−10 шагов от стула) предлагают покрутиться аза три и затем найти стул с предметом;
• Упаковка мины. Два рядом стоящих человека связываются руками, которыми они соприкасаются. Свободной рукой необходимо небольшой предмет завернуть в бумагу и обвязать ее затем веревкой;
• Пиратская взаимовыручка. Один из гостей садится на мяч, и с помощью двоих других участников, поддерживающих его под локти, должен добраться до Сильвера, перебирая ногами.
• Проплыть между рифами. Участник должен с завязанными глазами пройти через комнату, не сбив при этом расставленные на пути пластиковые бутылки.

Черный пес не только является организатором всех конкурсов, но и помогает ребятам в их прохождении.

Посвящение в пираты

Во время этой процедуры Сильвер в шутливом тоне каждому гостю задает вопросы. Если ответы правильные — Попугай посвящает гостя в пираты: на голову повязывается бандана, на глаз — повязка, рисуется борода, или усы, или синяк под глазом. После посвящения последнего человека все вместе кричат знаменитое «Пятнадцать человек…» и идут на поиски карты.

Примерный список вопросов в сценарии празднования:

1. Какая речка самая страшная? (Тигр)
2. На какой вопрос вы не сможете ответить словом «да»? (Вы сейчас спите?)
3. За чем мы едим? (За обеденным столом)
4. Какой месяц самый короткий (Май, всего три буквы)
5. На какое дерево во время дождя садится ворона? (На мокрое)
6. Страус может назвать себя птицей? (Он не умеет говорить)
7. Из какой посуды невозможно ничего съесть? (Из посуды, в которой ничего нет — из пустой)
8. Что стоит между дверью и окном? (Буква «И»)
9. Что можно рассмотреть с закрытыми глазами? (Сон)
10. Что можно приготовить, но съесть нельзя? (Школьные уроки)
11. Почему корова ложится? (Она не умеет сидеть)
12. Что случится если в Желтое море упадет синий мячик? (Он намокнет)
13. Когда машина едет по дороге, какое колесо у нее не крутится? (Запасное)
14. Какой рукой нужно размешивать сахар в чае? (Это нужно делать ложкой)
15. По чему, когда сильно хочешь спать, идешь в кровать или на диван? (По полу)
16. Каким гребешком невозможно расчесаться? (Петушиным)
17. До каких пор можно идти в лес? (Ровно до середины, дальше идешь уже из лесу)
18. Может ли дождь продолжаться подряд два дня? (Нет, потому что между ними есть еще ночь)

Поиски карты

Как уже говорилось в описании сценария, карта рисуется перед игрой, разрезается и прячется в комнате. Некоторые указатели — обманные, на некоторых указывается, где следует искать дальше. Сильвер вместе с Попугаем руководят процессом поиска. Как только все кусочки карты найдены, их склеивают, и вся компания пиратов с пиратской песней идут искать сокровища. Сильвер и Попугай выводят ребят из комнаты, проводят по квартире, после чего все возвращаются обратно в комнату, где уже есть Призрак.

Встреча с Призраком

Ребята при входе в комнату видят сидящего на холме Призрака. Попугай спрашивает Призрака, можно ли пиратам забрать клад? Призрак отвечает, сто сокровище заколдовано проклятьем Флинта. И его могут получить только веселые, смелые и находчивые пираты.

Для того чтобы определить, насколько каждый пират смелый, нужно об лоб пяти ребят по очереди разбить пять яиц, одно из которых должно быть сырым. Для определения степени веселости можно придумать танец телят, жеребят, слонят, или исполнить «Калинку-малинку» в стиле цыган или индейцев, или жителей Кавказа. Для определения находчивости пирата нужно придумать рекламу использованной жвачки, или пустой коробки от торта, или ручки со стержнем, который уже закончился.